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嘗試的作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的嘗試的作文，歡迎大家分享。
嘗試的作文1
“呼，呼，累死了�！边@是什么聲音？是我和同學(xué)在夜登紫金山啦。
上周日，賞能吳老師說：“下周五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這么遠(yuǎn)，不過很有趣，仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)獨(dú)角仙那種昆蟲呢�！�
我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個(gè)戰(zhàn)友，我還是這個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長呢。
我們非常興奮，剛走上第一個(gè)臺階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進(jìn)行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就沖到了最前面，我們算是落后了，就也往前沖�？杀剂艘粫䞍�，第一個(gè)休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到后面家長在喊：“孩子們，慢一點(diǎn)！”
這時(shí)，天色已晚，我從書包里翻出來我的'頭燈，戴在頭上，按下下面的開關(guān)，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終于到了第一個(gè)休息站，我們在那里看到了半個(gè)南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現(xiàn)在看來南京城真大！南京這么大，真讓我大開眼界啊！不過我們還要繼續(xù)趕路。
我們繼續(xù)往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什么：“看！這是個(gè)超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨(dú)角仙嗎？”劉彥琪問�！安�，沒有犄角。”馮思源說�！昂孟袷且环N行蟲�！蓖鹾迫徽J(rèn)真地說。馮思源忽然想到了什么，說：”這是一只刀鍬形蟲，力氣很大�？�，有一只鋸形鍬形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接著，一只獨(dú)角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經(jīng)跟獨(dú)角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨(dú)角仙低下頭，躲著了，把犄角伸到了對方身體底下，持續(xù)前進(jìn)，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨(dú)角仙頂了下去。這時(shí)候我們來了勁，繼續(xù)向前走。
不知不覺，已經(jīng)到頂了。我們現(xiàn)在能看到整個(gè)南京城。我看到了這美景，有些放松了。這時(shí)候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。
我之前認(rèn)為這是一次嘗試遠(yuǎn)足，沒想到我會這么累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的甲蟲戰(zhàn)斗場面。
嘗試的作文2
我相信每個(gè)人在生活中都有許許多多的嘗試，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的……各種各樣的“味道”，而我第一次嘗試騎自行車，這其中既有苦的也有甜的。
每個(gè)烈日炎炎的夏天，附近的鄰居、朋友都會在飯后聚在那棵粗壯而挺拔的大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢？當(dāng)然會成群結(jié)隊(duì)地玩耍、嬉戲，我也不例外……今天也如平常一樣，爸爸媽媽和鄰居們聊天，我就和朋友們一起去玩耍，走前媽媽叮囑我：“不要跑得太遠(yuǎn)了，會走丟的�！甭牭竭@句話我根本不想理會媽媽，便如沒聽見般走了。
這時(shí)，我看見朋友們都踩著他們的寶貝——自行車在我旁邊炫耀著他們的技術(shù)。我看呆了，用羨慕地目光盯著他們的自行車，希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車。于是，我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她：“媽媽，我想……”我話剛說到一半時(shí)，媽媽更插話道：“你的心意我明白，不就是一輛自行車嘛，我買給你就是了，但前提是有了自行車，不能影響到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力�！蔽腋吲d地一蹦三尺高……
到了第二天，媽媽給我買了一輛黑白相間的'自行車，我高興極了，一整天都眉開眼笑的，我的“寶貝”出現(xiàn)在了伙伴的面前�；锇閭兌紴槲矣辛艘惠v自行車而感到開心。我們開始炫技了，可唯獨(dú)我不會，連能不能上到自行車上都是一個(gè)問題。開始，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕會摔跤，伙伴們說只要目視前方，姿勢正確，就沒什么害怕了。聽了他們的話我頓時(shí)有了自信，更勇敢地騎上自行車，自行車走動了，我的心也慌慌張張的，終于我從自行車上摔了下來，我害怕了，不敢再嘗試了。媽媽看見了，說：“只要有自信，摔倒了再爬起來，這樣反復(fù)嘗試就能成功�！甭犃藡寢尩脑�，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心也平靜下來了，抓住自行車的車柄，又一遍一遍地反復(fù)嘗試。摔倒了，再爬起來……這樣反復(fù)嘗試了無數(shù)次，終于在我堅(jiān)持不懈的努力下成功地學(xué)會了騎自行車。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也贈送了一句名言“世上無難事，只怕有心人�！弊詮倪@次成功后，我也可以來去自如地騎自行車了。
通過這次經(jīng)歷，我明白了：嘗試了不一定成功，但不嘗試就一定會失敗。
嘗試的作文3
古語有云：“人非生而知之者，孰能無惑？”每個(gè)人都會有第一次，而每次的第一次都不一定會成功的，但至少是有收獲的。嘗試，意味著希望，在經(jīng)歷過無數(shù)次嘗試失敗后，總有一天，當(dāng)你登上成功之巔的時(shí)候你會驚嘆：嘗試使得到磨練，而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。
而在我的眾多的“第一次嘗試”中，那次，是讓我印象最深刻，而且心有余悸，時(shí)至今日還有莫大的成就感。
那一天，我早早地做完了作業(yè)，走向客廳，看見媽媽正在看電視，我便湊了過去。不久，那個(gè)節(jié)目結(jié)束了，也到了該睡覺的時(shí)間，我同往常一樣，跟著媽媽準(zhǔn)備睡覺。就在這時(shí)，媽媽忽然語重心長地說：“兒子，你已經(jīng)長大了，是時(shí)候要自己睡了，要是同學(xué)知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡，又該笑話你了。”我十分不情愿，因?yàn)閺男〉酱笪叶际锹犞职謰寢尰蛘咄夤馄诺墓适逻M(jìn)入夢鄉(xiāng)的。一番話后，媽媽抱起了我，把我抱到了我出生前他們給我預(yù)留的房間。從此，那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。
還沒有等我反應(yīng)過來，媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發(fā)出的“巨響”，我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈，躺在床上，望著天花板，聽著外面風(fēng)的呼嘯聲，床似乎也有點(diǎn)搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進(jìn)了被窩里。許久，外面的風(fēng)停了，我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼，左顧右望，生怕不知到什么時(shí)候，傳說會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子，也沒有發(fā)現(xiàn)什么特殊的情況，一切安全。我熄了燈，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感覺眼前好好像有什么東西，有了一種不祥的預(yù)感。我慢慢地睜開眼，看到了那個(gè)傳說中的`妖鬼，它的面目猙獰，但是它為什么一直不動呢？隨著光源，我扭頭向窗外望去，原來虛驚一場，是對面人家的燈光反射在墻上罷了。
經(jīng)過好幾番折騰，我精疲力竭，一頭扎入了被窩中。第二天醒來，我驕傲地對媽媽說：“我成功了！”媽媽看了看我，撫摸著我的頭，臉上演繹著燦爛的笑容。
現(xiàn)在回想起來，覺得自己真的有點(diǎn)傻。其實(shí)，根本沒有什么妖鬼，都是大人們哄小孩的，只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功，猶如給我打了一支強(qiáng)心劑，使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情，去挖掘更多的潛能，去突破更多的極限。
在通往成功的路上，你必須勇于挑戰(zhàn)自己，勇敢地邁出超越自己的第一步，緊接著你會一鼓作氣，最終走先成功。
嘗試的作文4
一切都還只是未知的密碼，不去嘗試破解，又怎知道自己行不行。
——題記
我安靜地坐在位置上，看著前面空蕩蕩的位置，想到下一個(gè)上臺的就是我，看著臺上的同學(xué)行云流水地輕吐著字眼，講述著故事，心理便不由得暗自擔(dān)心起來。我看著手上早已被汗浸濕了的紙條，忐忑不安。
好怕，好怕，那種心理是想象不到的，就像是溪中魚兒突然被網(wǎng)起的惶恐，天上的云雀瞬間被束縛的不安。不知何時(shí)起，我開始逃避一切場合的當(dāng)眾表演或展示。開始面露恐懼之色，開始腳發(fā)軟……突然，一陣掌聲打斷了我的思緒，原來，在我的暇想之余，前面一位同學(xué)已經(jīng)演講完畢，輕松地走下臺。我十分猶豫地站起，看見全班同學(xué)都盯著我，又是一陣恐慌，連忙低下頭，伸出一腳，向前邁出一步，腳如灌了鉛般的重，又似是刀尖上的舞蹈，好不容易邁上講臺，才發(fā)覺這短短幾步路竟走得如此沉重，好似要去的不是講臺，而是刑場。
站在教室的講臺上，我俯視著同學(xué)們，他們的一舉一動，一言一行我都看得清清楚楚。一瞬間，臺下笑著望著我的同學(xué)們的輪廓又與記憶中的重合在一起，我仿佛又看見了他們臉上的嘲弄，諷刺與不屑，這一切的一切都使我頭痛欲裂。我小幅度地了搖一下頭，發(fā)現(xiàn)臺下的'還是笑著的同學(xué)們，不是嘲笑，而是微笑。我心里暗暗鼓勵(lì)著自己，不用怕，這不是從前，你也不應(yīng)該像從前那般軟弱，開口吧！我微微抬起頭，深吸一口氣，在同學(xué)的注視下，我終于開了口，嘗試著邁出了第一步。
我清楚地吐著字，頭腦放空，什么也不想，仿佛所有的都是本能。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，將這首歌的故事盡數(shù)傾訴，演講完畢，同學(xué)們卻一致要求唱出那首歌。我將抄好的歌詞拿出，輕聲唱了起來，也許不夠好，但這是我練幾個(gè)小時(shí)，單曲循環(huán)了幾十遍的結(jié)果。一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我不由得暗喜：我成功？我成功了！我在掌聲中走下講臺，所有的膽怯與害怕已消散，我，如沐春風(fēng)。
不去嘗試，怎會知道門是否緊鎖；不去嘗試，怎能在一片漆黑中找到光亮。只會說葡萄酸的人終會一無所獲，一事無成，而成功與希望，是留給那些敢于去嘗試的人的。
嘗試的作文5
常識課上，老師跟我們講解了有關(guān)小電珠的知識，還詳細(xì)地說明怎樣利用電池接通小電珠。我一聽便來了興趣，仔細(xì)地聽了老師的講解，在一個(gè)雙休日，便親自嘗試起來。
挑選好合適的用具后，我便照著老師的說法先拿出小電珠和三根導(dǎo)線，準(zhǔn)備將其中一根固定在小電珠上。可小電珠卻似乎在和我作對，調(diào)皮地從我手中滑落，硬是不肯讓我將電線纏在它“身”上。反復(fù)幾次，我終于找到了訣竅：原來，我太用力了，而小電珠的表面又很光滑，自然容易造成滑落。于是，我改變策略，用兩個(gè)手指輕輕將小電珠夾住，然后耐心地將導(dǎo)線系好。這回，小電珠不做反抗了，終于順從地讓我拴好了導(dǎo)線。接著，我找來兩個(gè)電池和開關(guān)，并將兩個(gè)電池重疊，然后將小電珠“身”上的導(dǎo)線連接到電池的底部。另一根導(dǎo)線則從電池的正極出發(fā)，連接到小電珠的“身”上。最后一根，自然是連接電池與開關(guān)的。一切準(zhǔn)備就緒，我胸有成竹地按下了開關(guān)，滿以為小電珠會發(fā)出耀眼的光芒，結(jié)果卻讓我大失所望，小電珠非但沒有發(fā)光，而且沒有絲毫反應(yīng)。我急了，連忙將導(dǎo)線全部拆下，按照前面的步驟投入全部精力裝了一遍。我期盼著奇跡的'發(fā)生，可小電珠仍舊很固執(zhí)，對我的“用心良苦”毫不領(lǐng)情。我努力讓自己冷靜下來，細(xì)心地安裝�？墒牵磸�(fù)幾次，我仍然沒有成功，我與小電珠依舊呈現(xiàn)出僵持的場面。
正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，猛然看見導(dǎo)線紅色的“外衣”露出一點(diǎn)尖尖的頭。我好奇地將它放在手中，��！這不正是電線嘛。我恍然大悟：老師曾在課堂上說過，電線是導(dǎo)體，為了防止發(fā)生意外，所以常常在外面包上一層塑料，而塑料正好是絕緣體。怪不得我老是不能成功，原來，竟是這個(gè)“禍?zhǔn)住�。我欣喜若狂，重新打起精神，小心翼翼地將�?dǎo)線的“外衣”剝掉一些，然后按照先前的方法去做。這次，我覺得順利多了，不一會兒，便大功告成。最關(guān)鍵的時(shí)刻來了，我顫抖著雙手按下開關(guān)。��！小電珠發(fā)光了，多么耀眼的光芒。固執(zhí)的小電珠終于停止了“反抗”，服從了我的“命令”！我高興得一蹦三尺高，歡呼著。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)，多么成功的一次嘗試！既讓我鞏固了課堂知識，又增強(qiáng)了我的動手能力。今后，我可要多多動手，探索科學(xué)的奧秘！
嘗試的作文6
放下手中的筆，推開面前的作業(yè)本，拉開窗簾，外面還是一如既往的雨天。我轉(zhuǎn)過身，盯著那兩張滿是紅叉和訂正過的痕跡的數(shù)學(xué)試卷。這兩張?jiān)嚲淼恼T惑力太大了，使我忍不住想撕了它。
我站起身，活動了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣，叫我怎么去散步？唉，沒辦法，我必須得出去走走。其實(shí)我很不喜歡雨天。一到雨天，我的心情就會變差。但家里壓抑的氣氛，使我不得不出去走走。拿好雨傘，帶上手表，也不忘拿了末書，走了。
我自由地呼吸著新鮮空氣，之前的憂郁一掃而光。只可惜，我沒有太多的時(shí)間來享受，再過半個(gè)小時(shí)，我又得鉆到數(shù)學(xué)題里面去。
一股寒風(fēng)向我迎面吹來，我感到了一絲寒意。就在這時(shí)，清甜的桂花香迎面撲來，思念故鄉(xiāng)的感覺油然而生。
我這才想起來，我已經(jīng)有兩月沒有回老家了。初二的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，這次雙休日的作業(yè)量也多，我根本就沒有時(shí)間想家，更別提回家了。我的爺爺奶奶，世界上對我最好的`人。曾經(jīng)，我是怎么拉著奶奶的手，不肯上幼兒園的情景，我和爺爺去菜地，快樂地拔蘿卜的情景……也許，我一輩子也忘不了。兩個(gè)月了，我居然只想過一次家，只給老家打過一個(gè)電話。我居然是這種人。內(nèi)心感到一陣摯痛。
雨越下越大，風(fēng)刮得更厲害。我直打哆嗦。但，我還是不想回去，也沒時(shí)間回去。
我鉆進(jìn)路旁的會所，向服務(wù)人員要了一杯咖啡。每當(dāng)我想家時(shí)，糖和咖啡總是會讓我平靜下來。
“那么，”我呷了一小口咖啡，自言自語道，“我可以享受寧靜了�！蓖�，此時(shí)看書和晚上趴在床上看書，是我最享受的閱讀時(shí)間。于是，我也就攤開書，但心無法平靜�？粗胫�，忽然，幾滴水落在我的書上，我皺了皺眉頭。幾秒鐘后我才發(fā)現(xiàn)，竟然是我的眼淚。
我嘗試著去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容，嘗試著去回憶我與他們生活的點(diǎn)滴。爺爺奶奶對我有多好，他們有多愛我，我記得。但是，我已很久沒看到他們了，我真擔(dān)心會模糊了他們面容，如果這樣，那我真是罪過呀！
不，不可能。我，居然……諾大的會所里，只有一個(gè)初二的男生在默默地流淚。
嘗試的作文7
“時(shí)光靜好，與君語；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識……”適仙人凄美的詩句隨著少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔，沁入我心里。
每周二，我都會靜坐于窗邊等待這個(gè)令人癡迷的聲音降臨。
那個(gè)周二，我像往常一樣細(xì)細(xì)聆聽。忽然，希文跑過來，興沖沖地說：“嘿！廣播站要選新人加入了！你不是一直想進(jìn)廣播站嗎？這是個(gè)好機(jī)會��！快去報(bào)名吧！”
我微怔了一下，隨后歡愉了起來。廣播站，我夢寐以求的地方，那里師哥師姐們都是那么優(yōu)秀，聲音那么悅耳，動聽……而我……不知怎的，當(dāng)這個(gè)美好的機(jī)會降臨到我面前時(shí)，我竟遲疑了。
“愣著干嘛，去報(bào)名�。 毕Ｎ妮p推了我一下。我輕輕“啊”了一聲，回過神來，對希文說：“可我會不會選不上啊？”“唉，這么猶豫干嘛，去試一試吧！”希文說著拉我往報(bào)名處走。
在希文的慫恿下，我終于鼓起勇氣報(bào)了名。報(bào)完名，就是練習(xí)作品，等待選撥。我選擇了一首著名的抒情小詩——《沙揚(yáng)娜拉》——我第一次注意到那個(gè)聲音時(shí)，他讀的便是這首詩。選拔日定在下周二。這一周的.時(shí)間里，我一有時(shí)間便想著練習(xí)，從語調(diào)變化到動作，到誦讀時(shí)的神態(tài)，我都一遍一遍認(rèn)真練習(xí)，力求完美。
選拔的時(shí)間終于到了，我?guī)еＮ牡淖８＃瑏淼搅诉x撥現(xiàn)場。
可我再一次動搖了——天��！這么多人。憑我的目測，有上百人。而招新海報(bào)上寫著“錄取兩人”。我能被選上嗎？我緩緩?fù)顺鋈巳�，走到門邊剛欲離開，忽然聽見自走廊廣播里緩緩流出的那熟悉的聲音，“人生需要挑戰(zhàn)，需要不斷嘗試。敢于嘗試的人，永遠(yuǎn)都不是失敗者。每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔！”
我的心動容了。我回到選拔現(xiàn)場，我不再懷疑，不再動搖，我要勇敢地挑戰(zhàn)。我沉著地走上小舞臺，鞠了一躬，便開始了我已爛熟于心的表演。聽著臺下熱烈的掌聲，我的心抑制不住狂喜。是的，我成功了！我恨不得向所有人大聲宣告。
回到教室后，希文給了我一個(gè)大大的擁抱，說：“就知道你能行！”
我感激希文一直以來的鼓勵(lì)，同時(shí)也感激那聲音的主人——走廊廣播里緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們，同時(shí)，也想告訴每一個(gè)人：我們的征途是星辰大海！勇敢地去做吧，勇敢地去嘗試吧！既然有翅膀，為何不嘗試飛翔！
嘗試的作文8
一天，我和爸爸坐在電視機(jī)前觀看倫敦奧運(yùn)會游泳比賽，運(yùn)動員葉詩文在女子400米混合泳決賽中，以4分28秒43的成績奪得冠軍并打破世界紀(jì)錄。這驚心動魄的場面深深地感染了我。爸爸過頭來問問我：“你想不想成為像葉詩文那樣的運(yùn)動員？明天咱們?nèi)W(xué)游泳？”爸爸的話在我的腦海里來去。我想：小時(shí)候我就很怕水，就連洗澡也要把眼睛閉上，把身子縮起來，像游泳這樣難的事我行嗎？
我決定去嘗試一下。第二天，我和爸爸一起去了游泳館。到了游泳館，我看到小朋友不用游泳圈也能在游泳池里像小鴨子一樣游來游去，我羨慕極了，興奮地跳進(jìn)水里。沒想到剛一下去，就嗆了一口水，鼻涕眼淚全流了出來，游泳池里的水真難喝呀！我趕緊奔岸上爬。這時(shí)，我看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我又繼續(xù)回到水里。這樣幾個(gè)來回，水也喝飽了，我沮喪地回到家。就這樣，一連十幾天也沒有什么進(jìn)展。在水里，無論我的兩只手怎么劃，兩條腿怎樣地踹，身子還是在原地圈兒圈兒。游泳圈把我的.胳膊磨出一道道血印，疼得我呲牙咧嘴。我的心都涼了，學(xué)游泳怎么這樣難呀！
爸爸一次又一次地鼓勵(lì)著我，我一次又一次地跳進(jìn)泳池里。一天爸爸帶我到深水池問我敢不敢跳下去，我看著爸爸期待的眼神，我定了定神，閉上眼睛一下子跳了下去，這時(shí)感覺到水就像一雙有力的大手，把我托了起來，溫柔的水花好像在給我的身體上做按摩。我撲通了幾下，抬起頭來一看，我已經(jīng)離水池邊十多米遠(yuǎn)了，再一看手里的游泳圈也沒在手里，腳也沒有踩到水底。這時(shí)，我看到爸爸的雙手鼓起掌來，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我會游泳了。我分不清是淚水、汗水還是游泳池里的水，都糊在我的臉上，我大聲呼喊著：我會游泳了！
從這一刻起，我愛上了游泳。我每周都堅(jiān)持去游泳，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟然連著一下?lián)Q了四口氣，游出五十米多遠(yuǎn)。我高興極了。之后，爸爸給我報(bào)了專業(yè)游泳班。經(jīng)過教練一個(gè)周期的訓(xùn)練，我已經(jīng)一口氣游了1500米，成績還不錯(cuò)。
現(xiàn)在，我終于學(xué)會了游泳，從一只小旱鴨子變成了一名游泳健將。游泳不但能鍛煉身體，而且還能鍛煉我的勇氣。通過游泳這件事，我欣慰地感覺到我做了一次勇敢的嘗試。這個(gè)嘗試真是驚心動魄�。�
嘗試的作文9
周末，英語老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——登錄口語100APP，并完成Unit7故事時(shí)間、卡通時(shí)間與綜合訓(xùn)。要求：80-89分為及格、90-95為良好、96-100分為優(yōu)秀，70多分視為沒完成。
“劉老師，我來！”我們班的優(yōu)等生——陶晶晶自告奮勇地要求當(dāng)場練習(xí)。她把手機(jī)放在投影儀下。只見，她點(diǎn)了下登錄，“歡迎你，來到口語100訓(xùn)練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰，聽起來似乎沒有我們想象的那么嚴(yán)格，懸著的心暫時(shí)落了下來，長長地吁了一口氣。點(diǎn)開故事時(shí)間訓(xùn)練，點(diǎn)下第一句話的停止符號：“我們開始訓(xùn)練了，祝你好運(yùn)！”“CanIhelpyou？”陶晶晶張口了，小心翼翼地說道：“CanIhelpyou？”那一個(gè)個(gè)語音如一粒粒圓潤的珍，珠滾入我的耳簾，仿佛100分輕輕松松地就能被她拿到。但結(jié)局卻……“這個(gè)詞你讀的.不好，原音help，你讀的是喝兒P，78分。”這時(shí)，陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏云，原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了，兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起，臉立刻板了下來。那不及格的成績：75分、76分、80分映入她的眼簾，望穿她的眼睛，我仿佛看到了一團(tuán)團(tuán)燃燒了的熊熊烈火，她就如一頭發(fā)怒的獅子，隨時(shí)隨刻向我們撲來……
第一位挑戰(zhàn)者：總分：80分，好：3個(gè)、中14個(gè)、差8個(gè)，完成度：及格。第二位：總分：84分，好：5個(gè)、中：15個(gè)、差：5個(gè)，完成度：及格……
看著他們慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我更驚慌失措了，但是我想了想：沒有嘗試，哪有成功？于是，我迅速舉起了手。
“l(fā)ive！”“l(fā)ive！”我盡量撫平自己“怦怦”亂跳的心，緊張地等待著第一個(gè)口語訓(xùn)練的成績。“注意V的音標(biāo)！再來一遍！”“l(fā)ive”“咬音太重，再來！”……“不行，咬字不清！”……“oh！NO！聽不清！”……來回了五次，我越來越不耐煩了，心中就似快爆發(fā)的火山一般，要使出洪荒之力發(fā)泄出來似的，煩躁猶如無數(shù)只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道，這樣是沒有用的，我咬緊牙關(guān)，沖刺向前！忍住嘮叨！最終以總分98分的成績創(chuàng)造了新記錄！我歡呼雀躍，無論怎樣也壓制不住內(nèi)心的狂歡！因?yàn)椋何液軡M意！
只要敢去嘗試，敢去拼搏，就能取得勝利！即使失敗了，但你已經(jīng)做過、努力過了，那就不留遺憾！
嘗試的作文10
看著書上一行行行云流水的文字，這是作家用智慧創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)美妙而又神奇的文字世界。令我傾心和向往。我也想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的小天地。
自從學(xué)了《丁香花》這篇課文，心里就總有一股勁兒，但又隱隱覺得心有余而力不足。直到有一天，我漫步在路邊，無意間發(fā)現(xiàn)一棵棵紫薇樹正迎風(fēng)招展，靜靜的吐露著芬芳，于是停下腳步默默欣賞著。突然，腦海里的一文一字在閃動……我扭頭一路飛奔回家，奮筆疾書。肚子里的墨水一泄而出，一氣呵成完成了《紫薇花》。過了幾天，老師看到了這篇作文，給予了極大的肯定，還鼓勵(lì)我投稿作文網(wǎng)。我瞪大眼睛，驚喜萬分。她還提出了一些中肯的建議，讓我回家做個(gè)修改。于是細(xì)致的修改之路便開始啦。先是上網(wǎng)查看資料，豐富知識點(diǎn)，再根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩�。就這樣刪了又改，改了又刪。直到我感覺滿意時(shí)，太陽已經(jīng)偏西，不那么暴烈，而是有些紅潤溫柔了。
我扭了扭因長時(shí)間低頭而酸痛的脖子�！昂米魑亩际切薷某鰜淼摹�。在這一次次的修改中，我深深體會到了作家的不易。輕輕撫摸書架上的每一本書，那是他們經(jīng)過了多少次的精敲細(xì)琢和挑燈夜戰(zhàn)，才完成的.作品��！
老師看了我最終的定稿后，連連點(diǎn)頭，欣慰的笑了。晚上，我將作文逐字逐句輸?shù)绞謾C(jī)上，再三檢查，確保無誤后準(zhǔn)備發(fā)送�？僧�(dāng)手指就要點(diǎn)擊發(fā)送時(shí)，卻縮了回來。“究竟要不要發(fā)呢？會不會有人說我的作文太普通？會不會有人夸贊我，鼓勵(lì)我？還是……”
最終我還是下定決心，不管三七二十一，點(diǎn)擊發(fā)布。自從發(fā)布以后，我便天天翻看作文網(wǎng)，期待著……第三天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了作文網(wǎng)上登出了我的作文，并且驚喜的發(fā)現(xiàn)——哇，75個(gè)贊，還有一大串的好評！我立刻歡呼雀躍，內(nèi)心洋溢著滿滿的快樂與幸福 ，這是我從未體驗(yàn)過的自豪感！
這次嘗試讓我得到了快樂，找回了自信。如同一道強(qiáng)光注入了我的生命里。從此，腦子仿佛開了竅，寫作文也越來越有感覺！其實(shí)人都是在不斷的嘗試中成長起來的。嘗試了你才會有結(jié)果，才會有收獲，不管是好是壞 ，這都將是你人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的里程碑。我嘗試了，你呢？
嘗試的作文11
在記憶的軌道里，有無數(shù)個(gè)第一次；在記憶的寶盒里，也有無數(shù)次嘗試；在記憶的小溪中，也有無數(shù)個(gè)令你難忘的實(shí)踐舞臺……人生中，有無數(shù)個(gè)嘗試的機(jī)會，你錯(cuò)過了哪些，又爭取到了哪些？
在我的心里，廚房就是我最愛的舞臺。那里有豐富新鮮的蔬菜，有叮當(dāng)作響的鍋碗瓢盆，每當(dāng)看到爸爸媽媽在這個(gè)舞臺里快樂的旋轉(zhuǎn)，我就不禁夢想，有一天，我能成為廚房的主人。
在我的軟磨硬泡下，媽媽最終同意我當(dāng)一回小廚師！可是做菜吧，媽媽怕我被燙著；做冷面吧，我又覺得太簡單，過不足癮，也顯現(xiàn)不出我的水平。思來想去，我決定，做壽司！
“黑糯米、大米、邊長約2分米的正方形海苔片、烤腸、黃瓜、番茄醬、沙拉醬、肉松，嗯，再加點(diǎn)兒魚絲吧！”我一邊在準(zhǔn)備材料，一邊口中念念有詞。開始做嘍！把淘干凈的米放在鍋里蒸上，趁著這空兒，我就開始切黃瓜，把外皮兒有著澀澀綠顏色的黃瓜切成條狀讓它和同樣“任人宰割”的烤腸一起住進(jìn)了“水晶宮”（我家的玻璃大碗兒），放在一旁備用。
不一會兒，米飯華麗地出鍋！把海苔片平鋪在竹簾上，均勻地抹上一層黑白相間的米飯，然后把烤腸、黃瓜、肉松、魚絲、番茄醬、沙拉醬……沿著一個(gè)邊均勻擺在米飯上，用竹簾緊緊地卷成長圓柱狀，取下竹簾，再切成一個(gè)個(gè)的小段，擺在盤子里。哈哈！大功告成啦！
我端詳著這凝聚著我勞動汗水的結(jié)晶：米飯黑的黑、白的白，好像一條具有凌亂美的`斑馬線；黃瓜瓤真好看！如翡翠般的綠好像絨毛，又似新生命，中間還藏著青中帶黃、黃中泛青的小籽兒，很難把它和平常自認(rèn)為很呆板的食物聯(lián)系到一起；烤腸似高粱般的黑紅色，勾起蠢蠢欲動的饞蟲；番茄醬的橙、沙拉醬的白，魚絲的黃，構(gòu)成一幅色彩鮮明的美麗圖案。而我平時(shí)吃的時(shí)候?yàn)楹螞]有發(fā)現(xiàn)？我想我已經(jīng)知道為何爸爸媽媽每次做飯時(shí)都快樂的哼著歌，因?yàn)槭澄锸悄敲吹拿�，而做食物的過程，也是一種享受。我們應(yīng)該感謝它們帶給我們的一切美好！
在這個(gè)舞臺里的每一次轉(zhuǎn)身，都讓我感覺我在慢慢地長大，我也快樂地哼起了屬于自己的歌，因?yàn)槲颐靼琢�，只要懂得感恩一切，快樂將離你不遠(yuǎn)！
嘗試的作文12
“加油”“加油！”“還有20秒……還有15秒……”是什么聲音�。吭瓉砦覀冊谂e行一場別開生面的憋氣大賽呢！
比賽規(guī)則很簡單，誰在水里憋的時(shí)間最長誰就獲勝！至少憋25秒，否則不計(jì)分。
目前最高成績46秒！我的心里猶如有一只小鹿在逃竄。天啊，我怎么憋得滿47秒，冠軍寶座跟我可不只相差一點(diǎn)點(diǎn)��！簡直就是十萬八千里��！要我憋滿47秒，除……非……腦袋進(jìn)水了。不試試怎么知道呢？
我鼓起勇氣，心中默念：“阿彌陀佛……上天保佑……”我深吸一口氣，捏住鼻子，頭往水里一沉，水面上浮起了無數(shù)個(gè)小泡泡，似乎在鼓勵(lì)我：你可以的，加油！
大概過了二十幾秒鐘，我感到雙腳發(fā)麻，已無法在水中立足。我在水中掙扎著，開啟了“狗刨式”游法，我的手腳情不自禁地亂踢起來。又過了幾分鐘，我實(shí)在撐不住了，抬起了頭，感覺心跳加速，手腳已不聽指揮，我的臉漲得通紅，如同一個(gè)“紅富士”蘋果。
教練高聲喊道：“小Q，26秒！”
我的嘴張成了O型，不會吧，這成績也太離譜了吧，是教練的計(jì)時(shí)器泡了水壞了吧！
我正想打退堂鼓，再看看旁邊的小A，同樣的時(shí)間，同樣的教練，他現(xiàn)在都可以游50米了，還提什么憋氣！真可謂是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人！”再看看旁邊年幼的小朋友，也在爸爸媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳，我有何資格談放棄！
我鼓起勇氣，戴上泳帽，重返“戰(zhàn)場”。我毫不猶豫，捏住鼻子，往下一沉。這時(shí)，我感到一縷陽光灑進(jìn)水池——是勇氣！是信念！岸上傳來同學(xué)們的加油聲！我倍感溫暖，可不一會兒，我的雙腿發(fā)麻，又像灌了鉛一樣，雙手發(fā)輕，腹部疼痛，只覺得悶著一口氣。我的.心中只有一個(gè)念頭：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持”。最后，我用盡最后一口氣，向水中呼出�！�5—4—3—2—1！”我成功了，同學(xué)們都為我歡呼，我以48秒的好成績奪得了冠軍！
從此，“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”成了我的座右銘，我用這句話激勵(lì)和鞭策自己。一次失敗的嘗試讓人刻骨銘心，一次成功的嘗試讓人欣喜若狂，那是一次勇敢的嘗試！
嘗試的作文13
人的一生中，總有著無數(shù)的嘗試。有成功的，有失敗的，有有趣的，有無聊的……總而言之，那些嘗試都是要付出努力的。
周末，表姐來到我家做客，這使我欣喜萬分。每次表姐來我家時(shí)，總會為我?guī)硪馔獾氖斋@，這次也不例外。
周六下午，我躲在房間里享受“個(gè)人世界”。嘴里叼著餅干，手里拿著飲料，耳朵里塞著耳機(jī)，拒窗外那“沙沙沙”的雨聲于千里之外，這小生活，過得那叫一個(gè)滋潤。忽然，耳邊傳來了細(xì)小的聲音，拿下耳塞，才知道這聲音正是源于門外。我連忙跳下凳子，一個(gè)健步跑到門邊，把房間門給打開了。這一看，可嚇了我一跳。只見表姐左手拿著一碟子食鹽和一個(gè)裝著清水的透明實(shí)驗(yàn)杯，右手拿著三只雞蛋和一把勺子，還略帶微笑。哼，絕對是有備而來。
我試探地對表姐說：“表姐呀，什么風(fēng)把您給刮到我這來了呀?請問有啥事不?”表姐側(cè)著身子溜進(jìn)我房間，不緊不慢地回答到：“小鬼，就你嘴貧。今天姐姐我心情不錯(cuò)，來和你做個(gè)小小的，有趣的嘗試，叫做——雞蛋浮起來了。怎么樣?有沒有興趣呀?”我一聽，這興奮勁啊，蹦跳著直拍手。
實(shí)驗(yàn)開始了，表姐在裝清水的透明實(shí)驗(yàn)杯里放三只雞蛋，先放其中一只，這時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃實(shí)驗(yàn)杯。只見雞蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來，并在水中加了少許鹽不停地?cái)嚢瑁职央u蛋放入水中，可是，蛋卻沒有如我所愿地往上浮。我著急地大聲叫起來：“表姐，你鹽放得太少了，應(yīng)該再加一點(diǎn)。”表姐聽完，就把一碟子的鹽全倒入了水中，可是，雞蛋還是往下沉�！耙苍S這蛋不是新鮮的吧。”表姐邊說，邊注視著被子里的雞蛋。
于是，表姐又把那兩只剩下的'雞蛋放入水中，奇跡出現(xiàn)了，另兩只雞蛋慢慢地浮起來了。霎那間，緊張的表姐立刻滿臉笑容，沉默的我也頓時(shí)跳起來拍手稱好。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，真是個(gè)有趣的嘗試啊!通過這個(gè)嘗試，我又懂得了只有將新鮮雞蛋放入水中，雞蛋才會浮起來，因?yàn)樾迈r雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不僅僅是這些，快動動你的雙手吧!
嘗試的作文14
人生難免有幾次嘗試，有可能成功，也有可能失敗。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所成長，有所感悟�！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有一次使我刻骨銘心，因?yàn)槟鞘且淮斡赂业膰L試。
周六，我和媽媽、姐姐一起來到了廣場玩耍。當(dāng)我們做到廣場時(shí)，我不由得眼前一亮，一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋的小孩在廣場上自由快速的滑著，這真有趣��！他們滑得真棒，個(gè)個(gè)身輕如燕，而我根本不會滑，隨后我的眼神暗了下來，我又轉(zhuǎn)念一想：不是應(yīng)該做什么事都要嘗試一下嗎？古人云：眼是懶蛋，手是好漢。我為什么不能嘗試一下呢?于是，我懇求媽媽讓我學(xué)滑冰，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。我穿好溜冰鞋，戴好了護(hù)膝、頭盔??開始了滑冰。
我迫不及待地穿上冰鞋，心像揣了只小兔子“砰砰”直跳，穿上冰鞋我有種要摔跤的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提像別人那樣滑了。
我小心翼翼地扶著媽媽，一步一步慢慢朝前挪著，“左腳右腳、一二一二”，雙手緊握著媽媽的手，不肯放，害怕一放就摔倒�？蓩寢屢娏耍瑓s跟我作對，突然松開了我的手，我撲騰了幾下，還是重重的'摔倒在地上。我在地上待了一會兒，才又艱難地從地上爬起來，下定決心要學(xué)會滑冰。于是，我認(rèn)真觀察別人的動作。只見一個(gè)小女孩穿著粉紅的溜冰鞋，手不停地上下擺著，腳卻呈“八”字形向前滑，彎著腰保持平衡。
我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿起他們的動作，滑了起來，真所謂“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會了！可姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也慢得很。我又一次次嘗試，又一次次失敗，一次次摔跤，酷熱當(dāng)頭，我的衣衫被汗水侵濕了，可我不氣餒繼續(xù)練習(xí)??
終于，我可以自由自在地滑冰了。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬在輕快地奔馳，我自由自在地滑著冰成了一道風(fēng)景線。
我快樂極了，因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰，嘗到了自己滑冰時(shí)的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道。我深深感受到“不經(jīng)一番骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我為我這勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。
嘗試的作文15
書桌，散發(fā)著淡淡，輕輕的木香，上面鋪著一塊潔白柔軟的毛氈。毛氈上，一張白凈輕薄，刻著細(xì)細(xì)花紋的宣紙靜靜地躺著。一旁，白瓷碟里面幾滴墨汁，散發(fā)著書香。一桿木制的'小葉筋筆，架在白瓷碟上，十分養(yǎng)眼。
原來，國畫未畫已成畫。
可再養(yǎng)眼的案頭小景，也無法打破我的焦慮。這是我第一次畫線描，心里十分忐忑，我能畫成嗎？
提筆，蘸飽了墨。也許是因?yàn)槭侄兜脜柡Γ苍S是因?yàn)槟旱锰�，第一筆下去，線描美人的臉上頓時(shí)多了一個(gè)大黑斑。我一慌，更是亂了筆法，宣紙的羊脂玉皮上，霎時(shí)又多了幾個(gè)瑕庇。我放下毛筆，不敢再畫，心想：“這畫，我一定畫不好了。”
這時(shí)，老師走來，看著那一個(gè)大黑點(diǎn)，他關(guān)沒有責(zé)罵我，而是說：“沒關(guān)系，換一張宣紙?jiān)僭囋嚳矗阋欢ㄐ械��！比缓罂粗埳夏菑堥L著“大黑斑”的美人臉，拍了拍我的肩。
聽了老師的話，我又取出一張宣紙，在筆尖點(diǎn)上一點(diǎn)墨，輕輕劃過白紙，雖沒有了墨斑，可是手里卻仿佛有一條小蛇在手心里不住地鉆，筆在手中時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，線條在白紙上抖動著，在紙上劃出一條細(xì)細(xì)的小河，曲曲折折，美人好像打起了戰(zhàn)。那綢絹細(xì)雅的衣衫凌亂不堪，臉龐也十分驚慌，好像身處亂軍叢中。
我又一次住了筆。不好意思再畫下去，這樣的畫，拿出去不被人笑死才怪，我還要不要再畫下去？這時(shí)，我抬起頭，看到老師投來的目光。那目光，溫暖又滿懷信任。我看著那目光，低下頭，舉起筆，心里對自己說：“加油，人人都有第一次，你也一定行！”
我深吸了一大口氣，屏氣凝視，又換了紙，將筆在瓷碟中如蜻蜓點(diǎn)水般一沾，毛尖染上些許墨色。將筆在紙上輕輕一掠，手中小蛇雖未完全消滅，卻也是纖弱許多，也不再鉆來鉆去，手雖不是完全不抖，可遠(yuǎn)不如上次厲害。慢慢地我漸入佳境，線條變得明快、流暢、有章法，不再斷墨與抖線了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢嘗試，不放棄，一定可以！”
一筆、一點(diǎn)、一勾，終于畫完成了。一位古雅莊重的美人身著細(xì)絲絹制的漢服，頭簪步搖，眉眼清麗，猶若含情地望著我，她好像在娓娓訴說著，不只一次，我努力嘗試的故事。
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