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嘗試的作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的嘗試的作文,希望能夠幫助到大家。
嘗試的作文1
晚風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,天邊依然有一抹絢爛,鳥兒奏出歡樂的樂章。望著手中的獎(jiǎng)品,喜悅不禁涌上心頭。一次嘗試,給了我無窮的信心,我想嘗試會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡。
當(dāng)我意外地被選為運(yùn)動(dòng)員時(shí),我有些摸不著頭腦。老師走過來問我有沒有信心,我有點(diǎn)打退堂鼓的`念頭,但最終我還是擠出一句:“老師,我試一下吧!”
就這樣,伴著試一試的念頭,我開始了魔鬼訓(xùn)練,每天放學(xué)過后,操場(chǎng)上又多了一個(gè)跑步的身影,當(dāng)雙腿漸漸無力時(shí),我就對(duì)自己說:“你行的!你再嘗試一下!最后嘗試一下!”每一次,我都用最后一次,最后一次來,再最后一次來欺騙自己。事實(shí)上當(dāng)最后過后,迎接我的又是新的奔跑。
比賽那天終于到了,我的心又開始忐忑起來,萬一我取得不了好名次,萬一我在賽場(chǎng)上遇到突發(fā)情況,萬一。。。。。。我的心好像被千百支藤條纏住一樣,十分糾結(jié)。我極力將自己的心平緩下來,冷靜下來,然后我又對(duì)自己說:“加油!你就當(dāng)嘗試一下吧!”
終于我站在跑道上,前方的“路”是那么長,回環(huán)曲折,延綿無邊。我做好
了預(yù)備姿勢(shì),就等著裁判員的槍響了。一切仿佛全都凝固了。
“砰!”我發(fā)瘋般地沖了出去,邁開步伐,一切景物都迅速地向后倒退。所有的,一切的,好像都不復(fù)存在,最后,我第一個(gè)沖線。
比賽,就好像是一場(chǎng)夢(mèng)。但留給我的則是向一切事物挑戰(zhàn)——嘗試。在這期間,就是它幫我完成了一次又一次的魔鬼訓(xùn)練,是它在我緊張時(shí),克服我心中的忐忑,是它幫助我完成這個(gè)奇跡。
愛迪生、牛頓、達(dá)爾文。。。。。。這些我們眾所周知的大科學(xué)家都是通過嘗試創(chuàng)造出人類歷史上的奇跡。那么,如今的我們也需要嘗試才能創(chuàng)造出更加美好的未來!創(chuàng)造出前所未有的奇跡!
嘗試的作文2
我想,許多人的生活中都會(huì)有嘗試吧?比如說嘗試做飯、嘗試演講……等。我也不例外——嘗試比賽。
那次比賽是縣上的作文比賽,老師讓我們踴躍報(bào)名參加,而我對(duì)那個(gè)比賽卻絲毫不在意,不過,我的`作文成績(jī)是還好,老師和同學(xué)們眼里對(duì)我滿是期待,我也不可能不參加了。有一次,我在老師辦公室整理作業(yè)時(shí),班主任老師就來開導(dǎo)我,為我做思想工作,最后我答應(yīng)了。那天晚上我又是寫草稿又是修改,忙活了大半夜才睡。終于,經(jīng)過幾天的反復(fù)修改,我的作文上交了,但我一點(diǎn)也沒想過要拿獎(jiǎng)。過了幾天,我就把比賽的事忘了。一個(gè)星期以后,我放學(xué)回到店中,媽媽滿臉喜氣地遞給我一張報(bào)紙,我看了看,忽然,我眼睛定格在了那一處——“溪城春天杯”有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)名單:小學(xué)組一等獎(jiǎng)(1名):陳芯瑤實(shí)驗(yàn)小學(xué)《爺爺笑了》!我不禁歡呼起來,又蹦又跳,興奮地抓狂。下午我去上學(xué),在路上遇見班主任在看廣告墻上的廣告。噢,原來班主任也在看那個(gè)獲獎(jiǎng)公告。這時(shí),老師看見了我,也微笑著摸著我的頭說:“你看,當(dāng)時(shí)讓你寫你也不寫,這時(shí)做了思想工作你才參加。看,第一名。多好哇!是不。“我答應(yīng)著,心里甜滋滋的。
月底的一個(gè)晚上,我參加了作文的頒獎(jiǎng)晚會(huì),拿著榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金,我心中無比激動(dòng)!
這次嘗試讓我體會(huì)到了,不管什么活動(dòng)、比賽都要踴躍參加,好好鍛煉自己只有嘗試才會(huì)有收獲!
嘗試的作文3
曾經(jīng)嘗試著去了解一個(gè)人,走近了我才發(fā)現(xiàn):她已經(jīng)自我封鎖,我們無法溝通。朋友,打開你的門,好嗎?
曾經(jīng)嘗試著步入社會(huì),體驗(yàn)生活,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):并不是一切事情都那么如愿,人世間也沒有免費(fèi)的午餐。現(xiàn)實(shí)告訴我們,命運(yùn)不會(huì)偏愛著任何一個(gè)人,也不會(huì)厭惡于任何一個(gè)人。所有的一切事情都只能靠你自己。身處科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的社會(huì),我們惟一能做的就是努力奮斗。
曾經(jīng)嘗試著去一次遠(yuǎn)行。用此來享受一下離家的感覺。出去之后才深深地體會(huì)到:走得越遠(yuǎn)越想家,走得越遠(yuǎn)越孤獨(dú)。這時(shí)我終于明白:我離不開家。
曾經(jīng)嘗試著在有空的時(shí)候做一頓可口的飯菜來慰藉辛苦的.父母。可望著那還沒有煮熟的米飯,還有那又苦又咸的菜,我第一次感到自己是那樣的沒用,連做飯都不會(huì)。
曾經(jīng)嘗試著放棄心靈的包袱,因?yàn)樗亮耍晕移v了?墒乾F(xiàn)實(shí)卻不允許,我只有背著它努力向前。盡管累得氣喘吁吁,盡管累得起不來。
曾經(jīng)嘗試著去做更多的事,但我卻怕失敗。雖然我知道“失敗并不可怕,”但我還是害怕失敗……
也許我曾經(jīng)嘗試過許許多多,但我卻相信只要抓住眼前的任何一個(gè)機(jī)會(huì),成功將會(huì)不遠(yuǎn)。
現(xiàn)在,我仍在嘗試著,你呢?……
嘗試的作文4
對(duì)于從來沒有做過的事情,你敢嘗試嗎?對(duì)于成功,你曾有過切身的體會(huì)嗎?在這里,我可以告訴你一段我的經(jīng)歷。
我小時(shí)候非常怕水,只要水深超過我的身高,你怎么拉我,我都不會(huì)下去。因?yàn)橐淮斡斡菊n,改變了我怕水的性格,也使我認(rèn)識(shí)到,只有嘗試才能成功的道理。
那次,游泳老師帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,就教我們蛙泳的.動(dòng)作。雙手先伸向前方然后向后撥水,雙腳使勁向后一蹬,這就是蛙泳的基本動(dòng)作。老師先讓我們?cè)跍\水區(qū)里練習(xí)蛙泳動(dòng)作。淺水區(qū)里的水很淺,我們?cè)谒镉蝸碛稳ィ拖褚粭l條魚似的。我們的動(dòng)作練熟了,然后讓我們?nèi)ド钏畢^(qū),這下,我可呆住了,心里發(fā)慌,雙腿打顫,我不敢去深水區(qū)。這時(shí),我看到別的同學(xué)已經(jīng)都到深水區(qū)去了,我慢慢地走向深水區(qū),看他們游得都不錯(cuò)。我一捏鼻子,拼了,只聽“撲咚”一聲,我在水里怎么蹬也蹬不著底,上也上不去。我就像被困在深淵似的,這時(shí)一個(gè)教桿伸向了我,我抓住了教桿,老師把我送上了岸。我爬向岸邊,嘗試著游。最后,我成功了。
從此,我再也不怕水了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有敢于嘗試,才能成功。
嘗試的作文5
人,一定要經(jīng)過許許多多的嘗試才能取得成功。,我總想發(fā)言,卻沒有機(jī)會(huì),因?yàn)樘浙懡芡瑢W(xué)一直跟我搶。天哪!我真想有一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),來鍛煉我自己。
記得一次學(xué)校要舉行一次誦讀比賽,老師要求同學(xué)們做好準(zhǔn)備,先在班級(jí)選拔。為的是一次誦讀比賽,能取得代表班級(jí)去參加比賽的機(jī)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),我也而忙到晚上10點(diǎn)才睡覺,盡管我認(rèn)真準(zhǔn)備了,但組長還是讓陶銘杰上去誦讀。我的.機(jī)會(huì)一下子被失去,我充分的準(zhǔn)備又擦肩而過。
上個(gè)禮拜,老師教學(xué)口語交際:我最喜歡的電視欄目。我希望上去發(fā)言,組長也推薦了我,但是我為了修改一句話,陶銘杰就把我給拉了下來,自己上去了。我想:不是還有一點(diǎn)時(shí)間嗎?怎么又不讓我上!我真想珍惜這次機(jī)會(huì)!我都準(zhǔn)備好了。我前面的準(zhǔn)備豈不是白費(fèi)了嗎?我的心一下子崩潰了。
其實(shí)每個(gè)人手里都有很多的機(jī)會(huì),為什么我得到的卻很少,這是因?yàn)槲矣袝r(shí)本屬于自己的機(jī)會(huì)卻失去了。我真想有一次嘗試的機(jī)會(huì)。
嘗試的作文6
小時(shí)候,有一次去公園玩,我看見有一位大叔昂首挺胸地騎著單車,“嗖”地從我身邊閃過,這種傲視群雄的樣子讓我羨慕極了。
于是,一顆學(xué)習(xí)騎單車的種子在我心里埋下了。
我立刻把想法告訴了爸爸,爸爸卻摸了摸我的頭,稍帶一點(diǎn)不屑地說:“就你這小身板兒,能行嗎?!”可是那顆埋在心里的.種子讓我堅(jiān)定地回了聲:”能!”
拗不過我的懇求,爸爸終于給我買了車。從此,老爸和老媽天天帶我下樓?墒牵麄兪巧⒉,而我則嘗試著騎著個(gè)大家伙,一次次摔倒了,爬起來,撣去身上的塵土,咬咬牙,繼續(xù)。一切看起來很順利,還不到一個(gè)禮拜,我就學(xué)會(huì)了騎單車,心里美得像吃了蜜。漸漸地,我覺得自己的技術(shù)已經(jīng)頂呱呱了,于是,在小區(qū)人行道上嘗試著加快速度,也想展示一下屬于我的“傲視群雄”的風(fēng)采。
可是上天卻不樂意了。
有一天,我一如既往地下樓騎上了車,正當(dāng)我像記憶里的叔叔那樣“昂首挺胸”時(shí),一個(gè)人突然出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,確切地說那是一個(gè)老奶奶,她佝僂著腰,手拄拐杖,右手提著滿袋子的菜,左手扶著欄桿,步履蹣跚地向前走著。根本來不及剎車,我徑直沖向前去!九米……七米……五米……二米,眼看就要撞上了!最后時(shí)刻,我下意識(shí)地來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎——老奶奶倒安然無恙了,可我卻慘了,“啪”地一聲連人帶車摔倒在地,胳膊、小腿上嬌嫩的皮膚擦破了,滲出了腥紅的血,火辣辣的,疼得我眼淚像下了暴雨,劈里啪啦。爸爸、媽媽這會(huì)兒沖了過來,媽媽俯身心疼地不住地安慰,爸爸卻埋怨道:“你看你,騎這么快,出事了吧,以后別騎了!笨墒锹裨谖倚睦锏姆N子已經(jīng)長成了參天大樹,這顆大樹讓我?guī)е耷,卻仍回答道:“絕不!”
那以后,我仍堅(jiān)持騎車,只不過眼里少了一份傲氣,多了一份沉穩(wěn)和淡定。一有空,我特別愛看公路自行車大賽,將來,說不定我心里不斷嘗試的種子還會(huì)開花結(jié)果呢!
嘗試的作文7
“嘗試”就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng),可能成功,也可能失敗。然而,不管怎么樣,你一定會(huì)有所收獲,有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。我也曾經(jīng)做過一次嘗試,到現(xiàn)在還記憶猶新。我的第一次嘗試是騎自行車。
每當(dāng)我看見人們騎著自行車在馬路上奔c馳,在林間小道上慢駛,那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車鈴在快樂地唱著歌時(shí),我總羨慕得不得了。心想,我要是會(huì)騎自行車那就好了!在三年級(jí)的時(shí)候,我的'爸爸媽媽幫我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興極了,要姐姐教我騎自行車。姐姐被我煩到了,就帶著我和自行車,來到公園練習(xí)自行車。到了,姐姐先騎上自行車示范了一下,然后把我抱到車上,坐在后面,讓我控制龍頭。一開始還是挺好的,但是我的一次失誤,使龍頭一歪,差點(diǎn)摔了,幸虧姐姐反應(yīng)速度夠快,雙腳站地,扶住了車,讓我沒摔倒。經(jīng)過這次教訓(xùn),我逐漸掌握了技巧,準(zhǔn)備一個(gè)人騎自行車,不讓姐姐幫忙。想到這里,我就騎上自行車,在這里練習(xí),我手扶龍頭,保持平衡,小心翼翼的控制著自行車,我在心里想:這次不能失敗了,一定要成功!ぁぁぁぁぁぁ俺晒α耍〕晒α!我沒有摔倒,Oh year。我會(huì)騎自行車了。”姐姐頓時(shí)一臉微笑,說:“你真的會(huì)么,那你就在騎一次吧!"我騎上自行車,開始還好好的,但是后來手一個(gè)失誤,讓我和自行車摔倒在地,姐姐把我和自行車?yán)饋碚f:“你看,摔了吧!這說明你還不熟悉騎自行車!蔽抑缓迷倬毩(xí)自行車了。
這就是我的第一次嘗試。
嘗試的作文8
燈光隱隱約約,忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思
我一直努力堅(jiān)持與嘗試。
開始學(xué)琴時(shí),我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)光來到學(xué)琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級(jí)。這時(shí),我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習(xí),可一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù),如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持,路上的艱苦都會(huì)化作陽光照耀的地方,成功始終會(huì)向你打開大門!
于是,我開始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符,然后再一個(gè)連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未放棄,執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。
我開始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,體會(huì)山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村,我就彈出開軒場(chǎng)面圃,把酒話桑麻,體會(huì)幽靜的山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽。
不久,考級(jí)開始了,我忐忑不安地上了臺(tái)。起初,手指僵硬。陽光斜射進(jìn)舞臺(tái),也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的.奇幻世界。彈到歡快時(shí),我來到了森林,來到了一個(gè)夢(mèng)幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動(dòng);天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時(shí)間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點(diǎn)還差之千里。
就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會(huì)來到一個(gè)充滿陽光,花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.
嘗試的作文9
人生充滿了嘗試,嘗試騎自行車,嘗試獨(dú)自回家,嘗試參加比賽……每一次嘗試都讓我變得更強(qiáng)。
曾經(jīng),我是一個(gè)十分羞怯的孩子,其他伙伴可以大大方方地向別人問路,我卻不敢主動(dòng)向服務(wù)員要一份餐具。直到那一次,老師決定讓我代表班級(jí)去參加一場(chǎng)演講比賽,讓我鍛煉一下自己。
于是我開始準(zhǔn)備嘗試著這次演講,可我心里實(shí)在沒有底氣。比賽那天,我十分緊張,從小害羞的性格令我在大家的注視下,腦子一片空白,愣了許久,原本熟記于心的演講詞一個(gè)字也說不出來。我滿臉通紅地站了三分鐘,最后窘迫地被主持人請(qǐng)下了臺(tái)。
經(jīng)歷這次挫折,我并沒有因此沉淪,倒是激起我改變自己的決心。我吸取了教訓(xùn),開始主動(dòng)找同學(xué)聊天,主動(dòng)找老師問問題,上課也積極回答提問。終于,一段時(shí)間后,我已經(jīng)可以十分自然地在課堂上回答問題,與同學(xué)也交流得也很好,還能夠主動(dòng)幫助他們解難答疑。
幾個(gè)月后,又迎來了一次演講比賽。老師在班級(jí)里選擇去參賽的人,我毫不猶豫地立刻舉起了自己的手。老師注視了我一會(huì)兒,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次,我非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了資料,并且進(jìn)行不斷地練習(xí)。比賽前一天,老師讓我在全班同學(xué)面前進(jìn)行一次演練。我遲疑了一會(huì),然后堅(jiān)定地走向講臺(tái)。
在同學(xué)面前,從初始的稍稍緊張到后來逐漸放松,我有條不紊地演講著,語言生動(dòng)而活潑,語氣輕松而自然。大家都非常滿意,老師也高興地夸獎(jiǎng)了我。
到了第二天,我再次走上了賽場(chǎng),懷著激動(dòng)的心情,攜著老師和同學(xué)的贊賞與自己的自信,不慌不忙地開始講演,不少聽眾的情緒都被我?guī)?dòng)起來。結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了潮水般的'掌聲,我獲得了二等獎(jiǎng)。
明媚的陽光灑在臉上,兩次比賽,不僅讓我體會(huì)到了嘗試后的收獲和喜悅,更讓我明白勇于嘗試才能改變自己。
嘗試的作文10
今天放學(xué),好熱!我買了個(gè)冰棍,想吃了它,解解暑。忽然想起家里有一個(gè)布丁呢!把冰棍和布丁放在一起,做個(gè)小美食,應(yīng)該很不錯(cuò)吧!我咽了咽口水,把冰棍帶回了家。
首先,我想把冰棍和布丁溶在一起,可是,一上手就遇到了麻煩,冰棍硬梆梆的,怎么能和布丁溶在一起呢?我靈機(jī)一動(dòng),把冰棍溶了不就行了嗎?于是我把它放到微波爐里熱了30秒后,冰棍就像甜面醬一樣了。
可是麻煩又接著來,布丁太大了,我只好用小刀把它切成小塊兒,然后把它放進(jìn)了溶化的冰棍里,然后嘗了一口,。∵@種味道我還是頭一次吃到,好好吃喔。
可是,我覺得它們的顏色不是很漂亮,就打算放點(diǎn)草莓醬,是不是會(huì)好吃一點(diǎn)、漂亮一點(diǎn)呢?我馬上舀了兩勺草莓醬,攪拌了幾下,它的確更漂亮了,我嘗了一口,又有了點(diǎn)草莓的味道,有點(diǎn)象西餐的小點(diǎn)心。
我又突發(fā)奇想,如果把媽媽做的甜酒釀加進(jìn)去會(huì)是什么味道呢?我趕緊舀了兩勺加進(jìn)去,嘗了一下,沒有一點(diǎn)酒釀的味道,可是,吃到了一些糯米,覺得很有嚼勁,這個(gè)特別的味道讓我快樂的`無法形容。
我趕緊把它端到書桌前,慢慢的享用著這世界上獨(dú)一無二的自制的美食,覺得這樣吃起來好幸福啊!
嘗試的作文11
一個(gè)人真正成長的意義是什么?并不是我們年齡上的增長,而是我們開始學(xué)或勞動(dòng),領(lǐng)悟勞動(dòng)的真諦。人生即是嘗試,如果我們不懂得在年少時(shí)嘗試勞動(dòng),那么日后必定會(huì)成為一個(gè)碌碌無為的人。嘗試勞動(dòng),能讓我們真正地成熟。
我自小據(jù)嬌生慣養(yǎng),連最普通的`家務(wù)活也不會(huì)做。母親看在眼里,急在心里。一天,母親忍無可忍,將慵懶的我叫過來洗碗?粗嵌殉尚∩降耐耄疑盗搜。這可是我第一次做家務(wù)啊。
我拿過洗潔精,戴著手套,卻還是噴到了水,也許是我的學(xué)藝不精吧。我輕輕的擦拭著碗的邊沿,碗內(nèi),仔仔細(xì)細(xì),沖過一遍,在洗一遍。時(shí)間過了許久,才洗了一個(gè)碗。媽媽一把拉過我,讓我在旁邊看著,自己洗了起來。媽媽一擦一拭都特別認(rèn)真。而我看得目瞪口呆。時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí),那成堆的小山似的碗便被媽媽消滅了。我從心里佩服媽媽,卻也為自己的無能而自責(zé)。
從這次嘗試著第一次洗碗,我深刻的明白:成績(jī)?cè)俸茫膊贿^一副空皮囊,在這個(gè)社會(huì)上,要想立足,我們必須得自己先學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)從溫室的花兒,變成驍勇的大樹。
嘗試的作文12
在這漫長的人生道路上,只要你勇于探索,用于發(fā)現(xiàn),并去試著做一些自己從未經(jīng)歷過的事,這就是嘗試,。嘗試可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗,但經(jīng)歷過這件事后你一定會(huì)在人生的道路上走得更加精彩!
記得我上三年級(jí)時(shí),父母決定帶我去上海的水族館游玩一番。我高興地一蹦三尺高,據(jù)說那里有世界上最長的海底隧道呢!
來到水族館以后,我東瞧瞧西看看,新奇的看著每一種魚兒。我們邊走邊看,在不知不覺中來到了號(hào)稱“鎮(zhèn)館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中,一個(gè)又一個(gè)龐大的海洋生物從我們頭頂游過,只讓我看得眼花繚亂。
忽然,我看見了一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國人從我身邊走過!我好奇地打量著他,想上去與他交流,可又不敢,怎么辦?
就在這時(shí),兩個(gè)小人在我腦子展開了激烈的'斗爭(zhēng)。一個(gè)說:“朋友,勇敢的去面對(duì)吧,這可是你第一次遇見老外!要想學(xué)好英語,就要多去與外國人交流,這可是一絕好的機(jī)會(huì)啊,你一定要珍惜啊。”
第二個(gè)小人則說:“兄弟,我卻你還是別去的好,要是你一緊張沒說好,豈不是給我們中國人丟了面子?”
我頓時(shí)六神無主,不知道該怎么辦才好,可我一想到羅斯福曾說過一句話:“失敗固然糟糕,但更糟糕的是從未去嘗試。”想到這兒,我便充滿信心的走上前去。“Excuseme,what’syourname?”“Pardon?”老外疑惑地望著我,我不免有些失望,就在這時(shí),第一個(gè)小人鼓勵(lì)到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?加把勁,再來一次!”于是,我重新鼓起勇氣,問了一句:“Excuseme,what’syourname?”“I’mTom.”……就這樣,我與老外交談了近10分多鐘,一連串英語從我口中脫口而出,我簡(jiǎn)直夠難以置信。臨走前,老外還夸我“You’reagoodboy!”,我驚喜不已,但我馬上反應(yīng)過來,連忙說了聲:“Thankyou.”
那次,我真開心!因?yàn)槲矣赂业倪x則了嘗試。經(jīng)歷過那件事,我知道了只有去嘗試,才能獲得成功!
嘗試的作文13
人的一生,從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,不知道經(jīng)歷過多少嘗試,中間也不知包含了多少歡樂與淚水。無論成功與失敗,人們總能從嘗試中成長起來。
在我幼小的心靈中,已有無數(shù)次嘗試的記憶,但給我印象最深刻的,還是那一次下水。
那年,我大約8歲,正趕上“游泳熱”。父母熱衷于把孩子送到游泳館訓(xùn)練,以致游泳館竟要舉行個(gè)入學(xué)考試,擇優(yōu)錄取。我上的是初級(jí)班,考試內(nèi)容很簡(jiǎn)單—下水,看看“資質(zhì)”怎么樣。
父母?jìng)儽粰n在門外。一位手執(zhí)竹竿的教練將我們領(lǐng)到水池邊。深水池足以在今天將我淹沒,更不用說當(dāng)年的我了。所以,心情緊張是不言而喻的。
考試開始了,大膽的孩子自己跳入水中,膽小的便由教練一把抓起,擲入水池中,隨后便用竹竿將人從水中提出來。我前面的`孩子,滿眼好奇有之,胸有成竹者有之,嚎啕大哭者有之,但無論如何,他們都完成了簡(jiǎn)單的程序。
接下來輪到我了,我不愿受老鷹捉小雞般地對(duì)待,也不敢自己跳入水中,我猶豫了,當(dāng)我走到泳池前,望著那碧波蕩漾的水池在幼小的我的眼里,無異于一個(gè)大湖,我呆立在原地,不敢進(jìn),也不敢退。一時(shí)間,仿佛萬物都靜止了運(yùn)動(dòng),天地間只剩下我和面前的水。那一剎那,如幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長。
后來,在教練的連聲催促下,在他似乎要來抓我的逼迫下,那一句話印入我的腦!叭巳粲兄荆绞驴蔀椤,我一咬牙,一閉眼,跳入了水中。在水中,我盡力的不呼氣,可教練似乎在考驗(yàn)我,遲遲不把竹竿放下,我四處摸索。終于,抓到了!當(dāng)濕漉漉的我被提上岸后,我似乎竟有些留戀在水中的感覺了!
但,如今的我也是游泳池中的一名好手,每當(dāng)游泳時(shí),我都會(huì)回味那一次嘗試。
是啊,那一次嘗試多么令人難以忘懷。進(jìn)一步海闊天空;退一步,便無法到達(dá)光明的彼岸!“人若有志,方事可為”
嘗試的作文14
每個(gè)人都有過嘗試,當(dāng)然每個(gè)人的嘗試各不相同。
比如,有人嘗試快樂學(xué)習(xí),有人嘗試分享,有人嘗試失敗,有人嘗試成功。當(dāng)然我也有過很多嘗試,我還不會(huì)去諒解別人,所以我想諒解。
有一次我在公交車上被一個(gè)抱著孩子的阿姨無意的擠了一下正當(dāng)我想給她理論的時(shí)候,老媽對(duì)我說:“阿姨又不是故意的,你要學(xué)會(huì)諒解別人。
于是我開始嘗試怎么才能諒解他人呢?
有一天,我的文具盒不知是誰弄壞了,我本想告訴老師,但我又一想也許他不是故意的,他有時(shí)間時(shí)一定會(huì)給我說對(duì)不起,到了下午他果真給我說了一聲”對(duì)不起“我不是故意的`,我賠你一個(gè)吧。我便告訴他:”你也不是故意的,沒關(guān)系,不用賠。“這是我感覺到了快樂。
同時(shí)我還明白了一個(gè)道理!
諒解良藥,能夠醫(yī)好自己和別人的創(chuàng)傷、能夠化解人與人的矛盾、能夠拉近人與人的距離、能夠使人和睦相處,生活也會(huì)為此多一點(diǎn)兒鮮花和陽光。
成長中少不了嘗試,嘗試中當(dāng)然也少不了成長 ,只有你去嘗試,才能體會(huì)到嘗試中的快樂,希望我們能在嘗試中快樂成長!
嘗試的作文15
“啪啪啪——嗖!”一個(gè)籃球飛上天空,撞上了籃板,又彈了回來,彈到了籃框四周,滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈,最后滾入了籃框。“進(jìn)了!”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出一片掌聲,觀眾們紛紛喝起彩來。當(dāng)我首次嘗試著參加籃球比賽,便獲得了這樣的成功,讓我久久難以忘懷……
記得那是一個(gè)月前的一天,老師收到了學(xué)校發(fā)的一條短信:學(xué)校定于下月23日舉行;@球比賽,請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備報(bào)名參賽。于是,我憑借著身高被意外的選進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍。為了參加這次比賽,每當(dāng)放學(xué)或雙休日,我都在操場(chǎng)上練習(xí)。起初,我非常興奮,幻想著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,可是隨著時(shí)間的推移,隨著每天一遍遍枯燥乏味跑位、投籃練習(xí),我的'興奮漸漸消失,取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)的煩燥。
老媽發(fā)現(xiàn)后,就告訴我:干每件事都要持之以恒,無論事情有多么辛苦,既然干了,就得干到底,如果半途而廢,那前面做的都是白干,還不如一開始就別干。還告誡我:汗水和辛苦的果實(shí)就是成功!
我咬牙堅(jiān)持,隨著練習(xí)時(shí)間的增多,我的球技越來越好,我也越來越理解媽媽說的話,于是就更加刻苦地訓(xùn)練,每天都是汗流滿面……
一天又一天過去了,一周又一周過去了,終于,漫長的一個(gè)月過去了,比賽的日子來了。
隨著裁判的一聲哨響,我飛快地抓住球,邊運(yùn)球邊向前跑。一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前,想實(shí)施攔截,我一個(gè)假動(dòng)作,一閃,繞到了他身后,他一驚,連忙往后撲,我向上一跳,來了個(gè)跳投,球進(jìn)了!……
當(dāng)我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘噓噓時(shí),我們班也羸得了比賽的勝利!
通過這次嘗試,我又明白了一個(gè)人生道理:人總有一個(gè)從無到有的過程,只有努力拼搏,才會(huì)有所收獲,這個(gè)道理讓我受益匪淺。
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