【優(yōu)選】五指兄弟作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五指兄弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五指兄弟作文1
在寧靜的夜晚，大家都進入了夢鄉(xiāng)。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。
大拇指首先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經常在我的身上亂寫亂畫，畫完還到處顯擺，我都被他折磨得連想死的念頭都有了�！�
食指搖了搖頭說：“你這都不算什么的`，我每天都被主人拿來做運動，每次都把我弄得腰酸背痛。有時候主人興起，還拿我去彈玻璃球，一彈，關節(jié)如同被壓路機碾過般疼痛。”
中指有氣無力地說：“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅，關節(jié)直痛才肯罷休�！闭f完，中指流下悲傷的淚水。
無名指抱怨道：“主人用我和他的同學的無名指掰手腕，掰得我的骨頭都快斷了，還說要給我進行特級訓練，再這樣下去，我會失去知覺的。”
小拇指哭了好久，說道：“冬天是那么的寒冷，我都快被凍成冰塊了！主人還不停的打我，咬我，把我撞到墻上，讓我痛不欲生。”
說著說著他們都進入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
五指兄弟作文2
“當當當”十二點鐘到了，人們都進入了美麗的夢鄉(xiāng)，可五指兄弟卻還在討論著：誰的本領大！
大拇指說：“我最不怕吃苦，賣力了；握笤帚把柄時；我要獨當一面；攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，所以，我的本領最大！”
這時，食指又嚷道：“光吃苦耐勞有什么用！我雖然吃苦受累都比大拇指差，但我的工作比大拇指更復雜！拿筆時，全憑我控制筆桿，寫出種種復雜難寫 的字，而且我的“機敏”強于大拇指，因此，許多重要的事都由我來做。例如指方向、撥打電話、扳槍機，都必須我來做，所以，我的`本領最大�！�
中指搶上前來說：“要說誰的本領大，就是我了，因為我長得最美，最高。”
無名指和小拇指聽了，不服的說：”我們倆的體態(tài)長得秀麗可愛，而且我們也有獨特的用處。
五指兄弟說著就吵了起來，它們提議去問一下南瓜哥哥，看看到底誰的本領高。
南瓜哥哥就說：“要不這樣，你們誰能把這枝筆拿起，誰的本領就最大。”可它們想盡了辦法也沒有誰拿起。
這時，南瓜哥哥說：“雖然你們職能不同，但誰也離不開誰，每當攥成拳頭時，你們就充分體現(xiàn)出兄弟情誼，而在彈琴時，則充分體現(xiàn)出你們之間的默契配合，所以，你們誰也離不開誰�！�
從那以后，五指兄弟再也不爭功勞了！
五指兄弟作文3
從前，有一個小男孩兒，他的五個手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的老師表揚了他能干！他的五個手指頭就在一起琢磨：老師在夸獎我們中間的哪一個呢？
大拇指說話了：“我最能干，誰都沒有我力氣大�！笔持赣行┎环䴕饬耍骸拔业墓诓抛畲竽�！小主人每天都要寫許多字，如果沒有我來握筆他一個字也寫不成�！边�沒等食指說完，中指就急得大聲嚷起來：“我的功勞才最大，因為我個子高高的，讓人看起來就舒服，主人最喜歡我。”雖然無名指沒有大聲吵吵，但也低聲地說了幾句話：“最漂亮的是我，因為小主人長大后結婚，婚戒一定會戴在我的腰上的.！”小拇指低著頭說話了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如說挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我。”
文具盒一直在旁邊聽它們談話，這時突然一下子跳到地面上，大聲說：“既然你們都很厲害，那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧？”
五個指頭每個都試了又試，但是誰都無法自己把文具盒撿起來！最后，它們五個指頭合在一起把文具盒撿了起來。
這個故事使我們更加體會到“團結就是力量”。這句話的深刻含義。
五指兄弟作文4
手爸爸有五個寶貝兒子，大胖子大拇指、調皮的食指、高個子中指、不愛說話的無名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離，悠然自得地生活在一起。
有一天晚上，夜深人靜的時候，它們在討論著誰的本領最大。說著說著，它們便吵了起來。大拇指夸夸其談地說：“你們誰也沒有我的本事大，我最強壯，按圖釘，數(shù)鈔票，樣樣都厲害。我最了不起的本領是，當別人表揚另一個人時，他就會豎起我�！�
食指得意洋洋地說：“這些有什么了不起的，你們看我，身材苗條，既可以按門鈴，又可以寫字，用處可大了。當別人爭吵時，指正錯誤時，總會用我�！�
中指也不甘示弱，拍拍胸脯，驕傲地說：“你們看看我，身材適中，再看看你們高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真難看，而且我還可以拿筷子、寫字，用處實在太廣了。”
無名指不服氣地說：“沒什么了不起的，雖然我很文靜，但是用處可不小，我可以彈琴，也可以寫毛筆字，人們也喜歡把戒指戴在我身上�！毙∧粗钢焊邭鈸P地說：“別看我個頭小，有時不愛說話，但也有了不起的`本領，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小�！�
正在它們爭得面紅耳赤的時候，手爸爸不緊不慢地說：“光說沒有用，看看誰能把這個球舉起來�！�
可是，誰也沒有辦法把球舉起來。它們只能你看看我，我看看你，慢慢地低下了頭。
手爸爸語重心長地說：“雖然你們都有各自的長處，但是只有齊心協(xié)力，才能發(fā)揮更大的作用�！�
五指兄弟作文5
從前有五指兄弟，他們團結友愛，互相幫助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦頭，老三中指叫不做事，老四無名指叫會計師，老五小指叫小矮子。
一天，吃苦頭說；“都是我干活，你們都不做，我應該放假幾天了！”說完，吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭，小男孩由于把字寫得歪歪扭扭地，被家長和老師批評了。吃苦頭只好回來工作。矮胖子抱怨說：“最近可把我累壞了，你看，身上都起繭子了。”矮子開始耍假了，在沒有矮胖子這段時間里醫(yī)生不能用大拇指給小朋友們打預針，就用食指推針，結果推歪了，弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來了。現(xiàn)在，不做事也找理由放假了：“你們看，做什么事情最先碰到的`都是沖前風的也是我，我也應該放假了�！痹捳f完也開始耍假了。今天，小男孩開始彈鋼琴了，剛彈了一下，便發(fā)出噪音來。看來，不做事這次假也泡湯了，會計師和小矮子也爭著放假，在他們離開后，又發(fā)生了不好的事情。最后，五指兄弟們終于知道了：“五指兄弟誰也離不開誰，而要團結友愛、互相幫助。
從此以后，五指兄弟誰也沒有離開誰。
五指兄弟作文6
五指兄弟五個指頭兄弟在嘰嘰咕咕在說著什么東西似的。老大（拇指）說：“我出的力量多。因為主人最喜歡讓我和老二（食指）出力。吃東西時，也用我和老二。主人吃完以后，我和老二的身體就變的'香香的，主人還用鼻子來聞我們連倆。主人最喜歡我�！崩隙桓吲d的說：“你剛才都說了，你是依我才敢說這種話。但，你又突然只說主人只喜歡你。你算什么，我怎么會跟你這種說大話的老大做兄弟，做搭擋。不過，我還要敢謝你幫我說好話。所以，主人肯定最喜歡我�！崩先ㄖ兄福┱f：“什么呀！主人最喜歡我才對。因為我個子高。主人每次都說我才是老大。而且，我在中間倒數(shù)正數(shù)都是三，我還讓主人喜歡上星期三。主人不喜歡我，喜歡誰？老四（無名指）說：“喂！主人應該討厭你們才對。要說主人喜歡你們，鬼才信。我的身體（指甲）長得很快，主人覺得我很漂亮，主人最喜歡我。老五（小指）說：“我是最小的，我最可愛。主人最喜歡我。”就這樣五指兄弟一直爭論不休�！�
五指兄弟作文7
小明有一雙好看的小手，可是小明經常咬手指，用手指摳鼻子，……把五指兄弟害得非常慘。
有一天，五指兄弟議論起來了，“小主人每天都虐待我們，我們應該反抗”“對，他對我們不仁，我們就對他不義�！薄巴�，我們讓他知道我們也不是好惹的�！庇谑牵逯感值馨阉麄兊南敕ǜ嬖V了大腦，大腦說“好，那我就幫你們一把，讓小主人不再虐待你們了�！钡诙煸缟�，小明起來刷牙的時候，五指兄弟故意搗亂，五指兄弟把刷牙的水灑到小明的臉上，喝豆?jié){的時候，五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上，小明騎自行車去學校的時候，五指兄弟又把自行車弄倒，讓小明摔了一大跟頭……
小明一回家，就鉆進被窩里大哭，因為明天就要考試了，而小明的`手又不聽使喚了，五指兄弟又議論起來了：“小主人明天就要考試了，他答應了他的爸爸要考90分以上的�！薄八郧皩ξ覀兡敲床缓�，那是他活該�！薄翱墒�，我們總不能讓他不守信用吧。”“那么就幫他一次�！庇谑牵逯感值芙行汛竽X，讓大腦告訴小主人，如果小主人同意不再虐待他們，他們就幫忙，于是，大腦把五指兄弟的話告訴了小明，小明同意了，果然，第三天考試時，五指兄弟不再搗亂了，小明因此考了一個高分，小明明白了：只有尊重別人的人，才會得到別人的尊重。從此以后，小明不再虐待五指兄弟了。
五指兄弟作文8
一個夜深人靜的晚上，小麗的五個手指頭為了誰當老大，爭吵了起來。
又粗又壯的大拇指說：“我不僅力氣最大，而且還能幫助小主人用轉筆刀削鉛筆，所以我來當老大！”
食指聽了說：“瞧你那四肢發(fā)達頭腦簡單的樣，主人會喜歡你？知道嗎？主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋，應該我是老大！”
中指聽了他們兩個的話立馬急了，說：“咱們幾個人中就數(shù)“我”的個子最大，應該由我來當！”
無名指就象他的'名字一樣，一句話也沒說。
小拇指又跑來添亂了說：“你們當中就“我”最聰明、最靈活小巧，老大是我！”
幾個人吵來吵去，誰也不讓著誰。
第二天，小麗醒了，想幫媽媽干活，可她拿不起來掃把了，五個手指頭一點也不聽使喚了，小麗對手指們說：“你們都是一家人，是一個整體，缺了誰都不行，為什么要吵架哪！做事情只有齊心協(xié)力才能總成功。一家人就應該和平相處的生活��！”
五指兄弟聽完小主人的話都明白了，很快就和好了。而他們從此也更加默契了！
五指兄弟作文9
在一個夜深人靜的夜晚，主人小明已經睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談論著事兒。
“我不知道主人為什么那么調皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地說。這時，漂亮的中指又說：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業(yè)，雖然說咱五個圖了個便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這么高呢！”中指說著說著就大哭起來，食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無名指說：“噓……小聲點兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時也太愛炫耀了！”小拇指生氣地說著�！澳銈冎涝谠蹅兾鍌�之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學面前拿我鉤書包，差點兒把我的.腰拉骨折啰!這種痛苦啊，你們是體會不到的！”
這時屋子里寂靜了，微微的月光從窗外透了進來，照著五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。
五指兄弟作文10
手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天，五個兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們在比誰的功勞最大！大拇指挺著大肚子，驕傲的說：“我的用途最廣，什么按圖釘、數(shù)錢和數(shù)紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，說：“得了吧！你個小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握筆、玩游戲、按門鈴，我個個都精通。”中指低頭望望他們，哈哈笑著說：“我的.個子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優(yōu)美的樂曲！”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音 喊著：“別看我個子這么小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的去打探�！蔽鍌�兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸說：“我先不下結論，我給你們一個小球，誰拿起它，誰就最偉大。”五兄弟一個一個去試，都沒成功。手爸爸說：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個小球�！澳銈兛�！”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協(xié)力，才會力量大，你們五兄弟，缺一不可！”從此以后，五兄弟齊心協(xié)力干每一件事，和和睦睦，快樂樂。
五指兄弟作文11
“唉，做了一天的工作，累死我了。”大拇指伸了伸懶腰，“大拇指兄弟，你這些算得了什么，我要配合你寫字，可累了！”食指耷拉著腦袋疲倦地說。中指接著食指的話，挺直腰桿說道：“你們看，我配合你們寫字的時侯更累，還生了一粒繭子�！闭f完，中指就小聲地哭了起來，食指為中指擦干了眼淚，說道：“別哭了，我們都是同病相憐��！”說完，五指兄弟都在主人的被子上睡著了。
清晨，大拇指與食指、中指的爭吵把其他兩只手指吵醒了。
只聽大拇指說：“我的功勞最大，做什么事都不能離開我，你們呢？草包！”
“你說誰是草包？你才是草包，我們雖然沒有你健壯，但我們靈活過人，不像你那么笨拙，你怎么可能比我們厲害，滾一邊去吧！”食指和中指毫不客氣地說。
他們的爭論還在繼續(xù)，無名指和小指驚呆了：“剛過一晚的.兄弟們怎么會變成這樣？”
無名指和小指沉默了很久，終于發(fā)話了：“鬧夠了沒有？”
頓時，那三個不可一世的家伙安靜了下來。“你們爭夠了沒有？誰厲害很重要嗎？重要的是我們大家能夠齊心協(xié)力��！”無名指說道，“我們五個誰都離不開誰，兄弟同心，其力斷金�！贝竽粗感呃⒌氐拖铝祟^，食指和中指也道了歉，它們又恢復了以前的快樂生活。
這就是五指兄弟的故事。
五指兄弟作文12
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個指頭是它的得力干將，保護著指揮所。
夜深了，我在床上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說：“我的功能最大，我可以推動很重的物品，我雖然長得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”
食指說：“人們在寫字時，都是用我來控制的，軍人們打槍的時候，都是用我來扣動扳機的，所以人們不能沒有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時，我也是稍微出點力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護著你，你卻一點力也不出!”食指和拇指責怪的說。
無名指弱弱地說：“我沒什么特點，但我在任何時候都會盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己�！�
小拇指說：“我是最小的`，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認為，每個指頭都有各自的功能，但團結起來才會發(fā)揮它們的優(yōu)勢，才是一個完整的個體，才會是人體最完美的肢體。在我的調節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
五指兄弟作文13
一天，大拇指突然跑到其他四個手指面前說：“我聽主人說命令我們把作文打到電腦上�！敝兄嘎犃撕軜芬猓骸拔铱梢源箫@身手了�！笔持覆粯芬饬耍骸拔业墓ぷ鲝碗s、危險，這次我要休息了�！睙o名指和小指說：“我們長的秀麗可愛，累壞了就不好了。”沒辦法，大拇指和中指只有自己去打了，可打了半天，才打了二十多個字。大拇指和中指只好先去找食指，開始勸食指：“食指，我們是不是兄弟?”食指回答說：“是�！薄拔覀儜擙R心協(xié)力完成每一件事，這次我們也應該團結呀？我們不齊心協(xié)力每一件事也不可能完成�！笔持附K于被說服了，它同意了。
然后它們又去勸無名指和小指：“別人都說我們五指兄弟團結互助，一定是主人聽了不信，這次是考驗我們。”“你們雖然秀麗可愛，但也不能什么都不干呀？一定要齊心協(xié)力，大雁們一起向南方飛翔時，翅膀與翅膀之間互相扇動，上下一齊，那樣才飛得快，不累。我們五指兄弟團結互助，默契配合，才能干好每一件事�！薄按蜃謺r少一跟手指都打得慢，沒有你們兩個更不行了�！苯涍^多次開導，無名指和小指也被說服了。
十多分鐘后，終于被打出來了。這篇文章包含著五指兄弟的'團結，希望它們能夠永遠團結。
五指兄弟作文14
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個禮：“您好，手臂伯伯�！笔直鄄牶蠛荛_心，便夸獎道：“你好，大拇指，你是五個手指中最有用的一個了�！贝竽粗嘎牶螅睦锩雷套痰�，于是他找來他的四個兄弟，驕傲地說：“手臂伯伯說我是我們當中最有用的一個�！笔持嘎牶�，臉色由晴轉陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點嗎？還有你們，有什么用��？還是我機敏能干而且很勇敢，什么復雜、重要的事都由我來做�！敝兄覆恍嫉卣f：“哼！力氣、機敏又不能當飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，皮膚又紅潤、又嫩滑。”無名指聽后又急又氣地說：“你雖然漂亮，可是你華而不實呀�！边@時，一言不發(fā)的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機敏不如食指，但我也有獨到的`用處啊�！�......
有一次，小主人參加電腦打字比賽都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是動作就不協(xié)調了，結果讓小主人變成了最后一名。經過這件事們意識到了自己的錯誤，相互道了歉，于是兄弟們和好如初了。
不久，又有一次打字比賽齊心協(xié)力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心里的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團結與合作力量才會更大，互相取長補短才能共同進步。
五指兄弟作文15
五指兄弟可勤勞了,他們做起事來可團結了,小主人非常喜歡它們。
可是，有一天，矛盾來了。原來，它們在選誰當老大。大拇指說：“我的作用最大，上次小主人要夸獎人家的時候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”
食指不服氣，就指著拇指說：“哼，誰說你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時，沒有我來扣扳機，主人的子彈是不會發(fā)射出去的，所以我應該是老大�！�
中指非常生氣，便揚著頭噘著嘴說：“我個子最高了，而且我的.力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了�！�
無名指很驕傲，它揚著自己高高地裙子說：“有誰比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美啊！”
在一旁默默無言地小拇指終于開口了。它說：“我才是老大，我的個子雖小，但我的本領可大了，我才是老大。”
五個手指都不服，便吵了起來。后來他們不團結了，什么事都做不好，上次還把小主人的文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團結了。原來有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開始著急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來了，但是小指已經傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時，他們才體驗到了團結的力量，從此，它們再也不吵架了，五指兄弟一家又開始了幸福的生活。