我的一次新嘗試作文[實(shí)用3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的一次新嘗試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一次新嘗試作文1

　　“��！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來(lái)告訴你。那天晚上吃完飯，我在洗手間里洗手。突然，我往放在墻角的拖把上瞟了一眼。，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認(rèn)真觀(guān)察起來(lái)，并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊，那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看，“啊！”我不禁叫出聲來(lái)。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇，拖把上竟然長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇！我不敢相信我的眼睛，又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截�？赡苁且�?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。真像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛(ài)極了！確認(rèn)之后，我急忙跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦！”剛說(shuō)完，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到洗手間去看那長(zhǎng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并只是討論了幾句。

　　媽媽說(shuō)：“哦，這沒(méi)什么，已經(jīng)長(zhǎng)了好幾次了，你不知道而已�！焙鋈�，爸爸問(wèn)我：“婷婷，你知道拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問(wèn)住了。我就馬上東查查、西找找。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了，便回答道：“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長(zhǎng)成，而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長(zhǎng)成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在陰暗的角落，木棍底部會(huì)有些腐爛，滿(mǎn)足了微生物的生長(zhǎng)條件，所以木棍與布條的交接處就長(zhǎng)出菌——蘑菇啦！這跟下雨后草叢會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的道理是一樣的。”說(shuō)完這些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問(wèn)道：“我說(shuō)得對(duì)嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的`！”我還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長(zhǎng)蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊，只要你認(rèn)真觀(guān)察，積極思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂(lè)！

我的一次新嘗試作文2

　　“超越自我，突破極限……”這幾個(gè)字眼在我的生活中似乎出現(xiàn)的特別多。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼總能使我鼓起勇氣面對(duì)事實(shí)，給我自信，給我力量，讓我一次又一次地超越自我，突破自己的極限，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)記錄。它們是我的人生目標(biāo)：“超越自我，突破極限！”

　　令我至今都無(wú)法忘記的一次嘗試，是在顧老師給我們上的一節(jié)語(yǔ)文課上……

　　“這次語(yǔ)文課我一定要舉手回答老師的問(wèn)題，使同學(xué)們對(duì)我刮目相看！”上課前的幾分鐘，我暗暗地想�！安痪褪桥e一次手嘛，有什么好害怕的！”臨上課前，我又故作輕松地給自己打氣。

　　上課鈴響了，我的心不禁一沉……

　　顧老師講完課文，拋出一個(gè)問(wèn)題：“爸爸為什么希望自己的兒女像他一樣扎根邊疆，現(xiàn)身邊疆”教室里立刻失去了剛才的活躍，變得鴉雀無(wú)聲。我似乎連自己的喘息聲都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷的朝四周望了望，有的同學(xué)呆呆地看著書(shū)本，有的同學(xué)目光游移地左顧右盼，有的同學(xué)若無(wú)其事地咬著手指頭，好像周?chē)�的一切都與他們無(wú)關(guān)似的。我真希望我能舉起這只沉重的手。可是，我上課之前的雄心壯志早已煙消云散，現(xiàn)在，就差沒(méi)屁滾尿流了。

　　我情不自禁地動(dòng)了動(dòng)右手，心又砰砰地跳起來(lái)，臉也慢慢變紅了�！鞍パ剑�怕什么呀！不就是回答一個(gè)問(wèn)題嘛，有什么好害怕的！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。我緩緩地將右手放在桌上，環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)人看見(jiàn)，才舉起右手，舉的是那么低，顯得那么沉重。

　　我覺(jué)得這只手有千斤重，舉著真的好吃力。我真的.很想把它放下，但是，為了我的目標(biāo)再吃力也值得。顧老師叫到了我這讓我松了口氣。我站了起來(lái)，嘴里振振有詞地說(shuō)道；“因?yàn)椤�…”“撲通”一聲，我坐了下�?lái)，等待著顧老師的評(píng)價(jià)。沒(méi)想到，顧老師給予了我好評(píng)。我的心里美滋滋的，一整天都沉浸在幸福的海洋中……

　　“超越自我，突破極限！”正是因?yàn)檫@幾個(gè)字眼，我才一次又一次地做出嘗試。嘗試，占了我生命的一大半！

我的一次新嘗試作文3

　　周六爸媽拉著我去攀登，我望著三十八米高的山崖，仿佛身臨其境，一會(huì)兒，我退就軟了，下面的工作人員有幾個(gè)在拉繩子，有幾個(gè)在教攀登者如何攀登，“董通，望了那么久，是不是想上去啊，哦對(duì)了，你不是怕高么，怎么敢上去呢？”我耳邊回響著老爸諷刺的聲音，從小我就有一個(gè)壞毛病——恐高，“哇，你別推啊，只知道我怕高……”站在我身邊的同學(xué)不懷好意的捉弄了一下我，“別怕啊，這才四樓！”“才四樓！你別跑，別讓我抓到你�！痹谟螛�(lè)場(chǎng)，沒(méi)幾個(gè)我敢玩的，在學(xué)校，走上四樓就腿軟。別說(shuō)登山了。

　　“去試試吧？”后面?zhèn)鱽?lái)媽媽鼓勵(lì)的聲音，使我無(wú)法拒絕，“我…我…”我的心顫抖著，想要克服弱點(diǎn)必須的勇于挑戰(zhàn)吧，“好吧，試試看，但要是我怕了的話(huà)，要放我下來(lái)啊�！薄岸�！”我小心翼翼的靠近了山崖，工作人員親切的對(duì)我說(shuō)：“最小的`嘗試者都十五歲，你這的想好了？”我的心又是一顫，最小都十五歲我才十三歲，如果現(xiàn)在退縮也不丟人啊。……可是，我是要突破自己的弱點(diǎn)啊，怎么能這樣就退縮呢？“恩，我也要攀登�！蔽蚁露�決心，“來(lái)，跟我來(lái)，先練習(xí)一下�！惫ぷ魅藛T在我腰上綁了一根繩子，連接著山上的一顆釘子，“來(lái)，腳跟我一步一步走上去。”我學(xué)著那個(gè)教練，“等會(huì)兒每一步都要踩穩(wěn)，馬上就是你了�！薄昂��！�

　　我開(kāi)始了，腰上肩上綁了許多安全繩，“小朋友別害怕哦�！薄拔也皇切∨笥眩　毖�上的繩子慢慢開(kāi)始挪動(dòng)，腳不由自主的動(dòng)了起來(lái)，但上到一半事我就開(kāi)始怕了，畢竟二十米啊，我往下看了一眼，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，“媽媽…我想下來(lái)……”“兒子，你最棒了，不要往下看，努力向上�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽拿著擴(kuò)音器鼓勵(lì)我的聲音，“好，我會(huì)努力的……”我的腳又動(dòng)起來(lái)，繩子又開(kāi)始上升，我的眼睛望著上方，充滿(mǎn)希望，“兒子好樣的�！蔽野殡S媽媽的聲音登上了山頂，我心中的激動(dòng)勢(shì)不可擋……

　　事實(shí)證明，在每個(gè)人心中都有弱點(diǎn)，只要勇于挑戰(zhàn)就能克服。

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