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今天去爬山作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的今天去爬山作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天去爬山作文1
今天,天氣分外晴朗,太陽公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起,浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發(fā)了。那可是一座風(fēng)光優(yōu)美又特別險峻的大山哦,沒有堅強(qiáng)的毅力是很難到達(dá)山頂?shù)摹?/p>
開始爬山了,我排在兒童隊的第一位,負(fù)責(zé)帶路。一開始,我們一路上歡歌笑語,健步如飛。這里的'風(fēng)景多美!有紅得似火的鮮花,有令人垂涎三尺的野果,有翩翩飛舞的蝴蝶……慢慢地,我們小孩子的步伐越走越慢,有的只顧欣賞美景,有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來了,“山上的風(fēng)景更美” ,“堅持就是勝利”。于是,我們又咬緊牙關(guān),互相鼓勵。終于,我們爬到山上的那座廟了,還有位老人正在殺鴨子準(zhǔn)備款待我們呢!到了中午,吃飽喝足的我們戀戀不舍地向老人告別,踏上下山的路程。
這一天過得真有意義!
今天去爬山作文2
今天,天氣分外晴朗,太陽公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起,浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發(fā)了。那可是一座風(fēng)光優(yōu)美又特別險峻的大山哦,沒有堅強(qiáng)的寫景毅力是很難到達(dá)山頂?shù)摹?/p>
開始爬山了小學(xué)一年級,我排在兒童隊的`第一位,負(fù)責(zé)帶路。一開始,我們一路上歡歌笑語,健步如飛。這里的風(fēng)景多美!有紅得似火的鮮花,有令人垂涎三尺的野果,有翩翩飛舞的蝴蝶……慢慢地,我們小孩子的步伐越走越慢,有的只顧欣賞美景,有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來了,“山上的風(fēng)景更美”,“堅持就是勝利”。于是周記,我們又咬緊牙關(guān),互相鼓勵:議論文。終于,我們爬到山上的那座廟了,還有位老人正在殺鴨子準(zhǔn)備款待我們呢!到了中午,吃飽喝足的關(guān)于友誼的我們戀戀不舍地向老人告別,踏上下山的路程。
這一天過得真有意義啊小學(xué)生升旗儀式作文!
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