五年級(jí)的作文15篇[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
有的人愛生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,有的人愛碩果累累、秋高氣爽的秋天,有的人還愛粉妝玉砌、大雪紛飛的冬天,但我卻愛烈日炎炎、驕陽似火的.夏天。
夏天到了,荷花開了,粉嫩粉嫩的。梔子花開了。濃郁的花香四處飄散,香味芬芳撲鼻,令人陶醉。
夏天到了,西瓜成熟了。切開來以后,嫩紅的西瓜肉展現(xiàn)在我們面前,里面還有很多西瓜子,黑黑的,吃了一口,一股甜味直沁肺腑。有一次,媽媽買了一個(gè)西瓜,我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。媽媽切了一半,放在桌子上,讓我倆兄弟自己吃。我吃一塊,弟弟也吃一塊,我們倆吃著吃著發(fā)現(xiàn)只剩一塊西瓜了,弟弟比我快一步,把最后一塊西瓜拿走了,我很生氣,想了一個(gè)辦法,我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交換西瓜,弟弟同意了。弟弟正在挑零食的時(shí)候,我一把搶過西瓜,塞進(jìn)了嘴里。弟弟看見西瓜被我吃掉了,就哇哇大哭起來。媽媽聽見了,馬上又切了一塊西瓜來收拾殘局。
夏天到了,大家可以吃棒冰、去游泳等一些活動(dòng)。還有一次,弟弟和我搶棒冰吃呢,因?yàn)殄X不夠,只能買一根棒冰,我想了想,把棒冰給弟弟吃了。
我愛夏天,愛它的花,愛它的水果,還愛它的烈日炎炎。
五年級(jí)的作文2
經(jīng)過暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非?,不但這樣,她不懂得也會(huì)問我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會(huì)覺得累,而且還讓我感覺到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會(huì)半途而廢,他也會(huì)努力的練習(xí)困難的問題。
我今年學(xué)習(xí)的樂器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的'樂器,彈奏其他的樂曲。
以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。
五年級(jí)的作文3
快樂的父親是家庭的支柱,但他愛喝酒。他不會(huì)整天整夜和一些朋友一起回家。因此,家庭中的一切都取決于幸福。快樂是一個(gè)九歲的孩子。她能怎么辦?有點(diǎn)虛弱的.肩膀怎么能承受這么重的負(fù)擔(dān)?令人發(fā)指的是,她媽媽根本不在乎幸福。錢知道給弟弟買東西,所以不記得自己缺什么。你需要什么?天漸漸冷了,要不要買件棉襖,要不要.這是媽媽嗎?男生是人,女生不是,這是真的嗎?世人都說只要媽媽好,唉!
雖然家里大部分人都討厭幸福,但是只有爸爸愛她,幸福很喜歡爸爸。認(rèn)為世界上所有的爸爸都是最好的。
我喜歡看星星。每當(dāng)沒人陪的時(shí)候,她就仰望夜空,仰望星空,祈求流星。我很高興能全心全意地?fù)肀б磺校驗(yàn)橐苍S只有這樣,她的道路才能輕松順暢.人生的道路是曲折的?赡芎芏嗳苏J(rèn)為只要有實(shí)力,就不需要投靠任何人,但這對(duì)幸福沒有作用。她必須先搞好關(guān)系。
五年級(jí)的作文4
今天,天氣晴朗,陽光照射進(jìn)我的小屋,暖洋洋的`,美中不足的是今天要上學(xué),我快步走向?qū)W校,原因很簡(jiǎn)單,我馬上就要遲到了!
走到學(xué)校旁邊,我還是轉(zhuǎn)身進(jìn)了新開的商店,快速挑好東西后,準(zhǔn)備付錢,卻發(fā)現(xiàn)商店的老板正在打瞌睡,我把錢放在桌上,轉(zhuǎn)身就想走,心想:“不行,如果一會(huì)來人把東西偷了怎么辦?還是把老板叫起來吧!”想著,我輕聲說:“叔叔!”那老板沒動(dòng),我提高了一些聲音,說:“叔,你起來呀!我要付款!
那商店老板大聲嚷道:“吵什么呀?我好像不知道似的”。我很不爽,但也什么都沒說,把錢遞給他,他還說:“切!也不知道你偷沒愉像拿什么?”我一氣急!大聲說!“你愛要不要。”說著抄著書包就跑進(jìn)學(xué)校,可是為時(shí)已晚,己經(jīng)上課半天了,我咬牙切齒的站在那,突然想起一句話“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”
我決心以后再也不去那家商店了。
五年級(jí)的作文5
我愛看那落日的余暉。
此時(shí),天空一片碧藍(lán)。不久,西邊的一角微微有些泛橙,天空中出現(xiàn)幾片火燒云,它們?nèi)缤瑤字换鸺t的鳳凰,在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽,這時(shí)的太陽仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”,嬌滴滴、羞答答,扭扭捏捏的。突然,她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍(lán)天給揭掉了。太陽一下子容光煥發(fā)起來,臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無比,紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕,而“新娘子”似乎更嬌羞了,偷偷往下溜了一截!靶吕伞彼{(lán)天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來。
這時(shí),太陽噴出燦爛的光芒,照亮了湖泊,照亮了窗戶,照亮了所有的'一切。不覺間,她有往下溜了一截,噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現(xiàn)的畫筆添上一道紫色,一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來,似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽已消失于天際,她噴出的紅色光芒越來越弱,越來越弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員般,她縱身一跳,墜入地平線,倏地消失不見了。慢慢地,天空失去了顏色,漸漸暗了。
大自然這位神奇的畫家,把日落描繪得有聲有色,美不勝收。
我愛這美麗的日落。
五年級(jí)的作文6
大家好!我是一個(gè)十分愛吃糖果的孩子,雖然世界上有很多種美味可口的糖果,可還吃不過癮,假如我是糖果大王,那該有多好呀!
假如我是糖果大王,我要開一家糖果工廠,來制造各種各樣新奇的糖果,來造福更多愛吃糖果的孩子。新產(chǎn)品的.種類非常多,例如:可樂qq糖,剛放進(jìn)嘴里開始有一股迷人的味道,形狀是千姿百態(tài)。慢慢地有一股濃濃的可樂味。再后來你就會(huì)看見可樂qq糖向你展現(xiàn)的一幅無數(shù)個(gè)小動(dòng)物在快樂的唱歌跳舞的畫面。仿佛在說:“快點(diǎn)把我們吃掉吧!”讓你忍不住的把糖果大口向嘴里塞去。
假如我是糖果大王,我一定制造很多新奇的糖果,令你百吃不厭,我一定要制造一種怎么吃都不傷害牙齒,讓你做一個(gè)健康清潔寶貝的神奇candy(糖果)。
五年級(jí)的作文7
五年了,郭老師,每天清晨都看見你笑著對(duì)我說“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無聲息地走了,離開了我們班,離開了這個(gè)可愛的學(xué)校。從那以后,我再也沒見過您,但我深深地記得您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那一次,我由于沒做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評(píng)了,這可怎么辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細(xì)地看了看四周,過了好一會(huì)兒,才說:“今天怎么沒做摘抄呢?”我剛準(zhǔn)備說,可喉嚨好像被石頭堵住了似的',只憋出了幾個(gè)字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠(yuǎn)去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進(jìn)了教室。
郭老師,您對(duì)我們的關(guān)心無微不至,您為我們做的事不勝枚舉。在這個(gè)時(shí)候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦,您是當(dāng)之無愧的老師,也是我們最敬愛的老師!
五年級(jí)的作文8
古城青州北門外的南陽河上,橫跨著一座萬年橋。它是宋朝建的,現(xiàn)在又羞澀一新了。橋兩邊的石欄柱頂上的獅子,也雕刻得跟過去的一模一樣。因此,爺爺又提起橋上每天要過的一位神仙的事,說獅子的'數(shù)目變化不定,所以沒人數(shù)的清。好奇心像條癢癢的蟲直逗人。
踏在橋上,我跟弟弟約定好了,我在前他在后,先數(shù)左邊的,后數(shù)右邊的。
為了十拿九穩(wěn),我一邊摸著橋欄上的獅子,一邊高喊著:“一——二——三……”哥哥漏掉了一個(gè)!我回頭一看,真的,一尊大獅子的面前還臥著一只小獅子呢。它伸出兩爪撫摸著媽媽想胸膛,看樣子,想要鉆進(jìn)懷里吃奶,又像要去抓系在媽媽脖子上的那個(gè)大鈴鐺。面對(duì)這個(gè)調(diào)皮的小家伙,它媽媽翹著嘴角微笑著,多慈祥!
獅子的數(shù)目數(shù)清了,共七十三個(gè)。走下橋來,弟弟連口夸贊石匠們的精湛技藝。我呢,卻在思考著:若把橋頂上雕刻的一尊尊獅子,跟下面欄板上刻得那一幅幅孩子孝敬父母的故事聯(lián)系起來,它們告訴來往行人的該是什么呢?
五年級(jí)的作文9
你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個(gè)不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來很有學(xué)問。
你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的.衣物用品。每次我都說:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也像人一樣愛美,有一顆心就夠了!
你,有很多特長(zhǎng),如畫畫、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷,可以盡情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽老師講或抄同學(xué)的。你從來都不這樣,縱然想到半夜,沒想出來,也會(huì)繼續(xù)想下去。你還特別積極,教作業(yè)每次都是第一,還沒有錯(cuò)題,我真羨慕。
這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。
五年級(jí)的作文10
從前,在一個(gè)迷人的森林里,住著一只可愛的兔子,名叫卡卡。她很漂亮,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,大大的眼睛,一張有趣的三瓣嘴,全身雪白蓬松,但她是個(gè)粗魯?shù)募一铩?/p>
一天,卡卡獨(dú)自在街上游蕩。當(dāng)小螞蟻貝貝經(jīng)過時(shí),她抬起頭禮貌地說:“卡卡姐姐,你要去哪里?”卡卡一聽,氣憤地說:“跟你有什么關(guān)系?你為什么不離開這里……”貝貝嚇得低著頭跑了?ǹㄗ叩臅r(shí)候遇到了蹦蹦跳跳的小松鼠和小豬露露。他們看到卡卡就笑著說:“卡卡姐姐你好!”沒想到卡卡把他們推到一邊,生氣地說:“我不跟你們兩個(gè)丑人說話!”說完扭頭就走。卡卡跑向大樹,突然一只大灰狼從樹后竄了出來,把卡卡嚇壞了。她大聲喊道:“救命,救命!”朋友們聽到她的`哭聲,紛紛趕來。他們一起趕走了狼。卡卡覺得很可怕。她臉紅了,小聲說:“謝謝朋友們。我要做一只有禮貌的好兔子。”每個(gè)人都手拉手唱歌.
五年級(jí)的作文11
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤!睂(duì)梅花的贊譽(yù)詩人們從不吝嗇。
春天,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。冬天,百花凋零,可獨(dú)有那梅花傲立在風(fēng)雪中,不懼寒風(fēng)暴雪,要把那淡雅清香的氣息帶到人間。
我想,梅花不嘩眾取寵,選擇在百花都畏懼的冬天開放,它的意志力是多么強(qiáng)大,它的`信念是多么堅(jiān)定。正是這份力量,讓它在寒冷的風(fēng)雪中顯得那么特別。
梅花又是默默無聞的。它從未向路人索取過一點(diǎn)稱贊,因?yàn)樗幕ú皇制G麗,不太引人注目。但是,自古以來,恰恰是梅花的這種秉性打動(dòng)了一代又一代人,人們對(duì)它的稱贊不絕于耳。
由此,我想到了我的媽媽,想到了醫(yī)生。當(dāng)人們滿面春風(fēng)的時(shí)候,醫(yī)生是一個(gè)普通的群體,甚至她們的默默無聞也不會(huì)引起人們太多關(guān)注。但是,當(dāng)人們遇到疾病痛苦的寒冬時(shí),醫(yī)生就像梅花一樣在你的身邊綻放,給你帶去清香,給你信心和力量。
梅花沒有粗壯的枝干,卻能在風(fēng)雪中挺立綻放;醫(yī)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,卻能助人戰(zhàn)勝人生的寒冬,她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣!
五年級(jí)的作文12
我三歲時(shí)在幼兒園里聽到別人彈電子琴,覺得非常好聽,于是我就開始了我的學(xué)琴之旅――回到家,我就嚷著媽媽要買電子琴,媽媽無奈之下只好答應(yīng)我。直到七歲,我都對(duì)我 電子琴愛不釋手。
可到了八周歲時(shí),我突然對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,可是鋼琴那么貴,我們家可買不起。于是我一直把它隱瞞在心里。最后小姨看出了我的心思,就買了一架鋼琴給我。買了琴總該練吧,可是鋼琴和電子琴用的力度和用力的方式都不一樣:電子琴只要輕輕地用手腕的力彈就可以了而彈鋼琴時(shí)而用力緩,時(shí)而用力強(qiáng),是用肩部的力。把彈電子琴的手法轉(zhuǎn)入彈入彈鋼琴的手法,是一件非常困難的事。在接下來的`一年中,我訓(xùn)練得非?唷S袝r(shí)我真想放棄,但剛離開鋼琴一步,耳邊就響起一句話:“堅(jiān)持就是勝利”。于是我咬著牙堅(jiān)持了下去。有時(shí)我彈得非常煩了,但想想以后的美好,又堅(jiān)持彈了下去。
終于,我度過了那段艱苦的日子,也會(huì)彈幾首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,彈鋼琴也成了我無法割舍的愛好。
五年級(jí)的作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在莉莉家里的書桌上,她的鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、橡皮,它們正在討論:誰的功勞最大。鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)閷懽挚课野!”鋼筆說:“不對(duì),不對(duì),我才是‘寫字高手’呢!”橡皮也毫不示弱地說:“鉛筆,假若你寫的字錯(cuò)了,還得讓我?guī)兔Σ聊兀∥业墓诓攀亲畲蟮!?/p>
鉛筆不慌不忙地說:“你要是不幫忙擦掉,我還不用再寫一遍!”鋼筆說:“我才是最偉大的`!”但是,旁邊的墨水盒聽了有些不高興,說:“鋼筆,你要是不吸我肚子里的‘血’,你怎么可能寫出字?”鉛筆用幸災(zāi)樂禍的表情看著鋼筆。
但是,它并沒想到這種“天災(zāi)”也回落到它的頭上。就在這時(shí),削筆刀說:“這位鉛筆‘大仙’,你不要幸災(zāi)樂禍了!要不是我把你‘吃尖’,你也寫不出來那些字的!”
它們討論了半天,還是爭(zhēng)執(zhí)不下。就在這時(shí),出現(xiàn)了一位美貌如仙的小女孩,她說:“你們不要再爭(zhēng)了!尺有所長(zhǎng),寸有所短。你們有長(zhǎng)處,也有短處!”說完就不見了。
大家互相看了看,覺得這句話在理,陷入了沉思……
五年級(jí)的作文14
窗的足跡遍布各家,可是你是否留意過它,觀察過它,欣賞過它,喜歡過它?
窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿陽光。你想啊,如果在一間寬敞的屋里,沒有窗,屋里到處黑乎乎的,那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說,不會(huì)開著電燈嗎?當(dāng)然可以,但是那樣多浪費(fèi)電!當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊,接受陽光的親吻時(shí),你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽光,然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗,默默無聞。看,那一座座拔地而起的高樓大廈,多么美觀啊?墒沁@其中要是沒有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的,你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎?你能推開窗子,在工作倦怠之時(shí),盡情地呼吸自由的'空氣嗎?
窗,時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自己。冬天,當(dāng)殘酷無情的寒風(fēng)向屋里勁吹時(shí),是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路;夏天,當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時(shí),窗毫不猶豫地讓開去路,讓風(fēng)吹進(jìn)房間,給你送去絲絲涼爽。
因?yàn)橛辛舜,我們能感到生活里充滿陽光;因?yàn)橛辛舜,我們能感受生命中充滿希望;因?yàn)橛辛舜,我們能感到奉獻(xiàn)的偉大;因?yàn)橛辛舜,我們能感到默默無聞的執(zhí)著……
五年級(jí)的作文15
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。
傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的`邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一齊,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。
。∥覑勖利惖那锾!
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