童趣的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童趣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童趣的作文1
夜深了，星星們不再眨著明亮的眼睛，而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺去了。
我揉揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，移動(dòng)著緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了，但我像喝了咖啡一樣，頭腦異常清醒，沒有半點(diǎn)睡意，
可媽媽一定要我睡覺，“在床上躺一會(huì)兒就會(huì)睡著了�！闭f完，她轉(zhuǎn)身離開我房間，隨手把燈關(guān)閉了。
我只好躺在床上，眼睛睜得大大的，瞪著天花板，突然一個(gè)大膽的念頭從我的腦海里蹦出來(lái)——看書。
雖然我從心底知道，看書沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)還好，發(fā)現(xiàn)了一定逃不出媽媽的“魔掌”，但是我還是經(jīng)不住書的誘惑，決定冒險(xiǎn)一回。
我彎著腰，弓著背，惦起腳尖，悄悄地行走著，好不容易走到書房里，小心翼翼地打開書柜的門，輕輕地拿出一本《城南舊事》，我像被貓發(fā)現(xiàn)的'小老鼠似的，飛快地跑回房間。
急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。我很高興，也很恐懼，這種竊讀的滋味！
在黑暗中，我聽見媽媽翻身下床的聲音，我慌了，隨手把書塞在了枕頭里，幫做睡得很熟的樣子。
媽媽走過來(lái)看見我的樣子，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，不聲不響地走出房間。
可是紙包不住火。我因?yàn)樽约旱男÷斆鞫吲d的時(shí)候，情不自禁地笑出聲來(lái)，媽媽聽到我的笑聲立刻回來(lái)掀開我的被子，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，就把裝睡的我叫醒問：“你剛剛在干什么？”
我裝傻：“沒有啊！”
“還瞎說！除了你還有誰(shuí)？”
“我真沒有！”
“要不我搜搜有什么東西？”
“搜就搜！”
媽媽在拿走枕頭的那一刻，我心里暗叫不妙。不出所料，媽媽揚(yáng)揚(yáng)手上的書，冷笑道：“哼哼哼，還說沒有，書沒收了！”
書被收走了，但這竊讀的美好感覺我仍然記得！
童趣的作文2
時(shí)間是滄海變?yōu)樯Ｌ�，時(shí)間使活泛變?yōu)樾噙~。時(shí)間使童年的光陰成一脈川流不息的水，終而一去不復(fù)返。
童年時(shí)期，是一個(gè)人最善良的時(shí)期，心靈得到升華;是一個(gè)人最純真的時(shí)期，所以無(wú)所煩惱;是一個(gè)人最愚陋的`時(shí)期，因?yàn)槟晟贌o(wú)知。
有些人是度過了艱苦的童年，因磨練而成長(zhǎng);有些人是度過了玩樂的童年，在游戲中成功。這些人，都值得慶幸，因?yàn)橥晔撬麄兊膶?dǎo)師。而有的人，盡管拿到了多少綠卡，擁有了多少錢財(cái)，卻連在幼兒園里所學(xué)到的把自己的東西分一半給小朋友、不是自己的東西不要拿、做錯(cuò)事要表示歉意、午飯后要休息……都做不到。而我以為，人一生所學(xué)得最基本的東西莫過于此。
而只有毛孩，才敢向父母提出為什么大人跟孩子談話，大人總是趾高氣昂，孩子必須規(guī)規(guī)矩矩地站著的問題。才敢問父母為什么會(huì)有尊卑之分。
回憶自己的孩提時(shí)代，不也如此。
朝朝夕夕，眨巴著大眼睛。白天已花鳥石蟲為伍，夜間望著天空數(shù)星星。無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所煩惱�；蛟S有人認(rèn)為，這是不思進(jìn)取。即便如此，我也寧愿就這樣不思進(jìn)取下去。
而事實(shí)卻不允許。長(zhǎng)大了，要看這朝陽(yáng)上學(xué)，數(shù)著星辰回家。日復(fù)一日。只知杏花開了又開，桃花謝了又謝。可隨時(shí)隨地還會(huì)栽一個(gè)大跟頭被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。
人長(zhǎng)大了，擁有的多了。可上帝是公平的，注定失去的或者付出與擁有的也一樣多。
人長(zhǎng)大了，失去了童年，童真，童趣。
那么，就讓我們昔日的童趣成為永恒，讓我們把曾經(jīng)的善良持久下去。
童趣的作文3
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！被蛟S，過來(lái)人都知道童年在人生中的意義，一個(gè)人沒有童年，猶如鳥兒?jiǎn)适Я顺岚�，大樹喪失了枝葉，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們，都在不斷成長(zhǎng)。現(xiàn)在，已經(jīng)成為一位少年的我，童趣自是不復(fù)存在。但那些來(lái)自于童年的回憶，卻時(shí)常在我腦海回蕩。
記得四歲那年，我在幼兒園中班結(jié)識(shí)了一位好友，我們雖然現(xiàn)在不見面了，但小時(shí)候的交情特別深厚。我們?cè)谥形缢X時(shí)，趁老師不注意，把手伸進(jìn)對(duì)方的被窩里玩手指游戲；我們還把老師發(fā)的.貼畫貼在各自的床頭當(dāng)“裝飾”，把床邊弄得花花綠綠的，引得一大群女生過來(lái)看熱鬧。后來(lái)，幼兒園的生活結(jié)束，我不得不和他說了“再見”，但他的笑容卻讓我深深記在了心里。
小時(shí)候，我不像其他男孩子一樣喜歡打打鬧鬧，而是非�！疤耢o”。當(dāng)時(shí)，我們班的男生特別喜歡捉弄女生，每次排隊(duì)吃飯時(shí)都要插隊(duì)到女生前面。平時(shí)，那就更不用說了，這個(gè)揪一下女生的頭發(fā)，那個(gè)捏一下女生的臉。但我，從不去碰女生。我跟男生女生都玩得來(lái)，因此，我的人緣非常好。但我有時(shí)也會(huì)鬧些笑話。有一次，我問了老師一個(gè)在我現(xiàn)在看來(lái)非常幼稚的問題，這個(gè)問題就是：“月亮能吃嗎？”這個(gè)問題一出口，全班都開始哄堂大笑。當(dāng)時(shí)，我的臉立刻變成了“番茄”。
還有一次，我正在和幾個(gè)男孩子玩“變形金剛”，有一群女孩子要我去玩“過家家”，說她們還缺一個(gè)爸爸。于是，我便毫不猶豫地跟著女生們走了。結(jié)果，從此以后，男生們都喊我“爸爸”。
其實(shí)，這些往事對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是難忘的，因?yàn)�，它蘊(yùn)含了每個(gè)人童年時(shí)美好的回憶。
童年只有一個(gè)，它走了，就再也回不來(lái)。所以，我們要珍惜它，愛護(hù)它，關(guān)注它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是，不管怎么樣，我堅(jiān)信，童年雖然走了，童真、童趣永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去。
童趣的作文4
有人說童年是自由的，有人說童年是快樂的，還有人說童年是有趣的。這不，在我的童年里，趣事就無(wú)處不在，讓我為你摘下我童年天空中一顆閃亮的星，和你一起分享。
去年夏天，我們家溜進(jìn)來(lái)十余只蒼蠅，那小臟東西嗡嗡地飛來(lái)飛去，有時(shí)竟然還飛到我的頭上，感覺膩味極了！我憤然決定要消滅這些蒼蠅！于是乎，殺蟲噴霧劑、粘蠅紙什么的'通通招呼上了，一開始效果還挺好，可是后來(lái)，蒼蠅們好像變聰明了似的，一看到我拿起殺蟲噴霧劑就逃跑，粘蠅紙也很少有蒼蠅“光顧”了，看來(lái)只能肉搏了。
忽然，一只蒼蠅闖進(jìn)了我的視線，我躡手躡腳地抓起身邊的蒼蠅拍，如輕煙般“飄”到它身邊，悄悄地舉起拍子來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地驚天一拍，那只可憐的小蒼蠅頃刻間便升天了！我得意忘形地昂頭大笑起來(lái)：“哈哈！可惡的蒼蠅，終于騷擾不了我了吧？敢惹我，下場(chǎng)就是到天堂享福去！哈哈哈哈！”
首戰(zhàn)告捷的我，打蒼蠅的勁頭大增，于是我啟用了我的“電子掃描眼”仔細(xì)“搜索”起蒼蠅來(lái)，我左瞅瞅，右看看，可那些蒼蠅卻竟和我玩起了“人間蒸發(fā)”，一時(shí)間全找不著蹤影了。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上，假裝在看電視，卻用眼角的余光瞄著哪里有可惡的蒼蠅。正當(dāng)我等得焦急的時(shí)候，一只冒失的蒼蠅竟跌跌撞撞地飛到了我面前的地上，看來(lái)它是一只受傷了的蒼蠅。我溜到它身邊，這次我不想把它打死了，我把拍子舉到它上邊，輕輕一摁，那只蒼蠅便被我生擒了。
我把它抓起來(lái)，拿出放大鏡仔細(xì)地觀察它。只見它肥碩的身子下面有好幾條腿，腿上有一些黑色的絨毛；一雙紅紅的眼睛似乎透出幾分神秘；藍(lán)瑩瑩的背殼上閃著七彩的光，還長(zhǎng)著一對(duì)淡紫色的翅膀。它長(zhǎng)得倒也有幾分可愛呢！隨后我又上網(wǎng)查了一下蒼蠅的資料，看了之后我驚呆了：一只蒼蠅的體表可沾有數(shù)百萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，最多的可攜帶五億個(gè)左右！原來(lái)美麗的外表下面也不一定有美麗的內(nèi)心呀！
我的滅蠅戰(zhàn)斗記，有趣嗎？
童趣的作文5
聽說我們要去海南旅游，凡是去過的人都向我們推薦同一個(gè)景點(diǎn)——猴島。1月22日，我們坐著中國(guó)最長(zhǎng)的跨海索道（2148米）登上了我國(guó)也是世界上唯一的熱帶島嶼型獼猴自然保護(hù)區(qū)。
猴島真是名副其實(shí)的花果山，眼睛所能看到的地方都有猴子的出沒，那里風(fēng)景秀麗，百花爭(zhēng)艷，讓人心曠神怡，麻雀雖小五臟俱全，不僅有貴族猴獨(dú)享的五星級(jí)游泳池還有羈押流氓猴的拘留所。
我們隨著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了猴島的中心地帶——猴趣，她一邊走一邊告訴我們：只要買上一份猴食就可以與猴子零距離接觸拍照。聽到這里，我們毫不猶豫地買了3包猴食（30元錢），本以為是我們自己喂小猴子其實(shí)是工作人員幫我們喂，我們只要擺出照相的姿勢(shì)就好。雖然有點(diǎn)小遺憾，但我們還是一個(gè)接一個(gè)兒坐在那里等著和小猴子親密合影。
媽媽看著我們幾個(gè)孩子興高采烈地樣子也忍不住把相機(jī)交給了崔姨，擺好了（這個(gè)姿勢(shì)）美滋滋地坐在那里。只見工作人員手一抖，還沒等我看清楚，一只小猴以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了媽媽的肩膀上，抓起食物貪婪地塞進(jìn)了嘴里，我們看著媽媽想看又不敢看的樣子都笑了起來(lái)。突然那只小猴一把抓下了媽媽的帽子扔在了地上，它可不管這帽子是卡帕的還是李寧的，媽媽下意識(shí)地想去搶帽子，手都伸了出去又縮了回來(lái)，事后媽媽說她是怕被猴子撓！其實(shí)小猴子只是想吃帽子下面的.食物，并不是想把帽子據(jù)為己有。
告別了猴趣我們又看了猴島的特色——猴子滑稽表演和雜技表演。這些小猴可真了不得，各個(gè)身懷絕技，蹦精蹦靈，太討人喜歡了！
在猴島不僅我找到了歡樂，姥姥、姥爺和媽媽們也找回了久違的童心！
童趣的作文6
歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來(lái)，但童年卻一去不復(fù)返。翻開記憶的畫冊(cè)，回想那個(gè)富有童真、童趣、童稚的時(shí)代，真是回味無(wú)窮��！
一說起童年，趣事就像跟屁蟲一樣跟了過來(lái)。
小時(shí)候，見大人們總喜歡拿著一張帶有字和畫的紙買別人的東西，便充滿了好奇和想著模仿的`心。于是，便和伙伴們商量起來(lái)……最后，她們都拍手叫好。
那時(shí)，奶奶的家門口有片小樹林，還有我們家扒豬圈剩下的磚。特別適合當(dāng)我們的“大賣場(chǎng)”。
說做就做，我們開始動(dòng)身。用一塊磚圍成我們想象的房子。當(dāng)然，我們的商品更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們以花草為賣品，我們以葉片為錢，以鋪平的地方為柜臺(tái)…
萬(wàn)事俱備，我們便模仿著大人的樣子玩了，可真是有趣極了。雖然我們準(zhǔn)備時(shí)累的揮汗如雨，已經(jīng)累得懶得動(dòng)了，但勞動(dòng)成果使我們一點(diǎn)也不覺得累。
雖然這個(gè)游戲使我們覺得很新鮮，有趣，但“不速之客”的到來(lái)真是讓我們哭笑不得。
玩著，興趣正濃，“神秘的客人”——小雞大部隊(duì)來(lái)啦！它們like啄食我們的商品，有客人光顧，我們?yōu)橹吲d�？蛇^了一會(huì)兒，他們淘氣起來(lái)了，到處踐踏我們的商品。
我們也不甘示弱，叫來(lái)小狗驅(qū)趕它們，把它們?nèi)口s回窩中，堵住洞口，我們又開心的玩起來(lái)。
我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，直到夕陽(yáng)西下，天空呈現(xiàn)出夕陽(yáng)。直到我們的肚子唱起樂曲，直到我們已經(jīng)疲憊不堪。
相信，在每個(gè)人的記憶庫(kù)里，都珍藏著一顆流光溢彩的珍珠，它保存著我們每個(gè)人的故事，讓我們一起去在耀眼的珍珠里，找出那充滿快樂、童真、稚趣的一頁(yè)吧！
童趣的作文7
在我多姿多彩的童年生活中，每當(dāng)我回想起在旺蒼捉螃蟹的事，覺得特別富有趣味。
去年暑假，我和媽媽乘了四個(gè)小時(shí)的車才到了旺蒼。我不顧旅途的勞累，一下車就去找王阿姨的兒子?xùn)|東去玩，他見我來(lái)了，高興得手舞足蹈，急忙把我拉到一條小溝旁去捉螃蟹。我照著東東的樣子，一腳站在地上，一腳蹬在小水溝的墻上，等待著螃蟹出洞。不大一會(huì)兒，一只大螃蟹從洞里懶洋洋地爬出來(lái)，悠閑地靠在一塊大石頭上休息，我“嗖”地一下跳入水中，用手抓住螃蟹的背，不料，螃蟹用力掙脫我的手，重重地摔入水中。說時(shí)遲，那時(shí)快，我和東東竟同時(shí)向螃蟹撲去，螃蟹倒是抓住了，我們倆的頭上卻撞起一塊“青頭包”，弄得自己都變成了落湯雞。
第二天一大早，東東拿著早已準(zhǔn)備好的'幾根樹枝、幾條繩子和幾只蚯蚓來(lái)找我去釣螃蟹。我們倆帶傷上陣到了水溝邊，把蚯蚓系在繩子一端的伸縮結(jié)上，再將繩子的另一端套在樹枝上。準(zhǔn)備工作就緒，我把繩子伸向洞口，等待螃蟹上鉤。一只螃蟹見有食物送上門來(lái)，便迫不及待地爬出洞來(lái)。它伸出大鉗子，準(zhǔn)備美餐一頓，我把線輕輕往回拉一點(diǎn)，螃蟹就跟著食物追了過來(lái)，我使勁把線一提，螃蟹的大鉗子便被緊緊地套住了，它拼命掙扎也無(wú)濟(jì)于事，只好束手就擒。不大一會(huì)兒，我們就釣了四、五只螃蟹。
在回去的路上，東東悄悄告訴我，今天晚上小水溝準(zhǔn)漲水，我們?nèi)フ招钒�！他還提醒我千萬(wàn)別忘了帶手電筒。
晚上，小水
溝果然漲水了，很多螃蟹都爬到岸上，我打開手電筒，照在一個(gè)地方不動(dòng)，不一會(huì)兒，螃蟹就乖乖地向光亮處爬來(lái)，這時(shí)，只要一腳踩住它，用手捏住它的背，丟在竹簍里，就成功了！我和東東奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)，就捉住了十多只螃蟹。我和東東興奮地說：“明天就等著吃螃蟹大餐吧！”
童趣的作文8
童年是一首詩(shī)，詩(shī)里寫著稚嫩的語(yǔ)句；童年是一本樂譜，譜寫出歡快的樂曲；童年是一幅圖畫，畫里涂滿五彩繽紛的顏料。我的童年充滿了童真童趣，翻看兒時(shí)的相片，有時(shí)連我自己也會(huì)情不自禁地傻笑起來(lái)。
四歲多的那年夏天，媽媽帶著我和朋友結(jié)伴到日照游玩。出發(fā)的'前一天，爸爸把我叫到身邊，反復(fù)叮囑：火車站人多，一定要緊緊拉著媽媽，一刻也不能松手，不然丟了，就再也見不著爸爸媽媽了。到了海邊，不要去水深的地方，媽媽不會(huì)游泳，水深了不安全。
我記住了爸爸的話，一直拉著媽媽的衣服。在火車站的檢票口，通道很窄，容不下我和媽媽并排站著，媽媽勸我先松手，我撇撇嘴就要哭：“我不松手，一松手就丟了�！眿寢尣幌肴俏铱蓿捅鹞�，把大旅行包背在背上。媽媽汗流浹背，我卻得意洋洋！心里想：回家告訴爸爸，我是個(gè)乖寶寶，沒有松手哦！
來(lái)到海邊，大海一望無(wú)際，海浪不停地拍打著沙灘，真美呀！大家都忙著換泳衣，我也穿上了漂亮的泳衣。媽媽把泳圈套在我的身上，領(lǐng)著我下水了。當(dāng)海水沒過我的腳脖，我便趴在了水里，學(xué)著大人游泳的樣子，擺動(dòng)著雙臂和雙腳，小小的我攪起的不僅有海水，還有黃沙。浪一退，我就變成了“旱鴨子”，全身沾滿沙子。阿姨們看見了哈哈大笑，用相機(jī)給我拍了很多照片。兩個(gè)姐姐也來(lái)了，一左一右要把我?guī)У剿嗟牡胤酵�，我扭�?dòng)身體，怎么勸也不肯向前邁一步。那天我在只有二十幾厘米深的海水里，玩了整整一下午，開心的不得了！
現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候的我，做起事情是那樣幼稚，那樣天真，又那樣可愛，這一張張照片，就像一顆顆精美的珠子，串起了我童年最珍貴的記憶！
童趣的作文9
這個(gè)星期我們學(xué)《童趣》這篇課文。作者形象生動(dòng)的文字在我眼前飛過，勾起了我兒時(shí)的回憶。
在兒時(shí)，最好玩得莫過于玩泥巴。每到假期或周末，我們幾個(gè)小朋友就在平臺(tái)上集合玩泥巴。大人都說我是“假小子”，自然是這幫中的NO.1（老大喲），大家都聽我的。每次玩泥巴時(shí)，我都會(huì)從家里拿出鏟子，在平臺(tái)挖出大人們種花不要的泥土，再由家離平臺(tái)最近的人來(lái)運(yùn)水，我們的快樂就從這里開始了。
泥巴的玩法各式各樣，有做“布丁”，建“房子”，做“蛋糕”�？晌覀冏類弁娴氖恰澳喟蛻�(zhàn)”。要說這“泥巴戰(zhàn)”��！算是大人最頭疼的了，可我們這些小孩卻玩得不亦樂乎，每次玩好了大人們總是罵我們是野孩子，而我們就變身為“小泥鰍”了，使得大人連碰不敢碰，只得叫我們自己把衣服脫了，竄進(jìn)去洗澡。為此，爸爸媽媽不知道說了我多少回，可我就是“左耳進(jìn)右耳出”，還是在下個(gè)周末和大伙兒一起玩泥巴。媽媽也只得搖搖頭回去做飯了。
要說這玩泥巴的`樂趣呀，真是回味無(wú)窮�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，這份樂趣正離我而去。我試著去找當(dāng)年的伙伴，可他們有的學(xué)鋼琴，有的上補(bǔ)習(xí)班，有的要玩電腦。 不知他們是否會(huì)想起那美好時(shí)光。拿起電話撥通他們的號(hào)碼，最后只來(lái)了兩個(gè)人，雖然人少我們還是很興致勃勃聊的起勁，在這一天，我仿佛又回到小時(shí)候，回到?jīng)]有煩惱沒有憂愁的童年，有的只是快樂和童真。
媽媽說我心思不用在學(xué)習(xí)上盡是玩得念頭，其實(shí)我只是童心未泯。我想我會(huì)把這份童真深藏心底。這一刻，我突然想哼起歌來(lái)：“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。 ”如果上帝能讓我回到某個(gè)時(shí)刻，我一定會(huì)選童年玩泥巴的時(shí)光。
童趣的作文10
哪還是以前那片金色的麥田嗎？可我明明看到那里更多是荒土，這---還是以前的地方嗎？記的小時(shí)侯住在這里時(shí)還是一片青山綠水，鳥語(yǔ)花香。
夏天的時(shí)侯，這里會(huì)有無(wú)數(shù)的小蟲子，知名的不知名的許多許多，比如白天可以抓蚱蜢，蟈蜾裝在用草葉編的籃子里，聽著它有趣的但卻很奇妙的音樂，那時(shí)在我們的眼中蟈蟈象征著地位，誰(shuí)的.蟈蟈多就可以在孩子“呼風(fēng)喚雨”所以那時(shí)我也常趁家人不備偷偷的跑出去捉蟈蟈，然后帶著滿身疲憊和一堆蟈蟈們走進(jìn)房間，當(dāng)然少不了一頓臭罵，但不知是為什么卻有著說不出的快了不。到了黑天只要經(jīng)過大人許可，就可以跑到草堆里捉熒火蟲了(千萬(wàn)要小心可惡的蚊子)�，F(xiàn)在，那些可愛的小蟲子恐怕在也找不到了吧。
秋天的時(shí)候落葉滿天飛舞，也許作些標(biāo)本樹葉標(biāo)本的話因該不錯(cuò)，但我卻喜歡將它們采積起來(lái)，貼成個(gè)種小動(dòng)物的樣子雖然不如商店里的漂亮，但卻沖滿了樂趣。當(dāng)你抱起柴火時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)一兩只小老鼠被你下的正摘抱頭逃竄哩�？涩F(xiàn)在耗子以經(jīng)死光了，怎么死的？藥死的唄。
冬天可好了，下上一場(chǎng)大雪便可以堆雪人兒，打雪仗，甚至連玩過家家都因有雪的愿故而變的那么有趣。還可以捕鳥，我們小孩不大會(huì)捕，通常是大人捕了給我們玩。雪足夠大的時(shí)候還會(huì)在山上發(fā)現(xiàn)小兔子，不過不好養(yǎng)一個(gè)星期就死了�，F(xiàn)在想起，如果當(dāng)初知道現(xiàn)在會(huì)連一根鳥毛一根兔子毛都找不到，打死我也不會(huì)捕了�，F(xiàn)在地球轉(zhuǎn)暖了，連雪都少了。
春天的時(shí)候，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)樹木不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了許多嫩芽。還會(huì)在山上發(fā)現(xiàn)幾株小花，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)幾只冬眠的小動(dòng)物，我曾經(jīng)就發(fā)現(xiàn)過一只小刺猬�？涩F(xiàn)在。
這個(gè)曾經(jīng)給我那些美好童年的地方，早已隨著人們的離開而離開。
童趣的作文11
放寒假了，我在家里盼啊盼啊，我的好朋友終于從外地回來(lái)了，我們又可以一起玩游戲了。
在最后一天的網(wǎng)課結(jié)束之時(shí)，我興沖沖地來(lái)到好朋友的家里。好朋友看到我高興極了，拉起我的手就往院子里跑，嘴里還說著：“我們玩什么游戲好呢？”到了院子里，我倆思索了一番之后，她給了我一個(gè)答案：“要不然我們玩`123木頭人’的游戲吧！”接著說道：“游戲規(guī)則是：我們兩個(gè)人一前一后地面向同一個(gè)方向站著，前面的人不能動(dòng)，后面的人可以往往前進(jìn)，前面的人說`123木頭人’，說完之后扭頭往后看，后面的人如果動(dòng)了的話就算輸了。如果前面的人一直抓不到后面的人在動(dòng)，當(dāng)后面的人走到能夠抓到前面的.人的位置時(shí)，就算前面的人輸了。”我一邊點(diǎn)頭，一邊連聲說：“好的，好的，我絕對(duì)不會(huì)輸給你的�！�
游戲開始了，我們一前一后地站好了，好朋友故意慢吞吞地說了一句“1——2——3——木——頭——人——”之后，便轉(zhuǎn)過頭來(lái)。我呢，早已停下了前進(jìn)的腳步，看到她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)。好朋友看到后，不服氣地對(duì)我吐了下舌頭，然后裝作漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過頭，稍微有些快地又喊：“1——2——3——木頭人”，然后飛快地把頭扭了過來(lái)。雖然她說這句話的時(shí)候我一直在前進(jìn)，但當(dāng)她停下的時(shí)候我還是像一個(gè)木頭人一樣停在了那里。她看到我依舊沒動(dòng)，就對(duì)著我做了個(gè)鬼臉，我強(qiáng)忍著笑意，繼續(xù)做一個(gè)“木頭人”。沒想到好朋友說這句話的速度越來(lái)越快，我甚至都有些跟不上了。在她一次又一次地轉(zhuǎn)身時(shí)，看到的是我各種奇怪的姿勢(shì)：弓腰向前、雙手叉腰、金雞獨(dú)立……哈哈，就這樣，我離好朋友越來(lái)越近了，還有一小段距離我就能伸手夠到她了，勝利近在眼前……正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，好朋友回過頭來(lái)，我一個(gè)沒站穩(wěn)，往右邊倒了一下，好朋友便指著我大笑道：“哈哈哈，你輸啦！你輸啦！”我也忍不住笑了起來(lái)，滿院子都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)游戲真好玩呀！你們喜歡這個(gè)游戲嗎？
童趣的作文12
童心童趣每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。有的人是快樂的童年；有的人是貧窮的；有的人天資聰明；有的.人愚昧無(wú)知。我的童年也有不同之處，但是童年永遠(yuǎn)都是快樂的，我童年就永遠(yuǎn)都會(huì)圍著快樂，我的童年就不停地在快樂中快壞。雖然有時(shí)會(huì)有一些苦惱，但我相信這些都是人生挫折。所以我要珍惜時(shí)間。明代文豪文徵明的兒子文嘉年少時(shí)便說：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。小小年紀(jì)就告誡世人要珍惜時(shí)間。愛惜每一分鐘，珍惜自己的童年，讓它充實(shí)有趣，讓我的歡聲笑語(yǔ)頁(yè)留在童年里。在我的童年里，有許多事情給我留下了深刻的印象。
在三年級(jí)時(shí)，我和哥哥去我家院子里踢球，當(dāng)時(shí)我只有十歲，哥哥十三歲，從年齡上看，我一定會(huì)輸，哥哥的技巧是我的10倍，我更是必輸無(wú)疑。我和哥哥決定誰(shuí)先進(jìn)10球，那么誰(shuí)就獲勝。由于我技術(shù)不太好，所以哥哥讓我先發(fā)球，我先用右腳踢出了一個(gè)“V”字形球，我先繞開了哥哥，跑過去準(zhǔn)備射門，但哥哥像幽靈似的，緊跟不放。我知道如果我衣舍，哥哥將用左腳去擋球，那么我就耗費(fèi)掉了一個(gè)進(jìn)球機(jī)會(huì)，所以我要去把球給帶進(jìn)球門，進(jìn)這開場(chǎng)第一球，我快馬加鞭，沖向球門，哥哥也不甘示弱。他快如閃電地向我沖來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一個(gè)小石子將飛滾中的足球給彈開2、3米高，我嘆息道：哎，盡管小石子不起眼，卻能將飛滾的足球彈出，真的很了不起。日月如梭，球賽已經(jīng)到9比9的關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)分危急的時(shí)候終于到了，我的額頭流著一滴一滴的汗珠，我揮汗如雨。
我和哥哥一沒力氣再來(lái)跑步，已經(jīng)筋疲力盡。我屋里得意了一下球，果然，哥哥中了我的計(jì)，哥哥輕敵了！我看哥哥注意力沒有集中，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在機(jī)不可失，我爆發(fā)了我最后的潛力，沖向球門，一腳射球，進(jìn)球了！我興高采烈，這歡聲笑語(yǔ)留在了我的童年中。在我的童年中也有酸甜苦辣的滋味。
童趣的作文13
憶稚時(shí)，見藐小之物，必觀其形、察其色、聞其聲、嗅其味，常獲物外之趣。
一日，吾與卓曜一同細(xì)察“爬山虎”。觀其葉，形如鴨腳。層層疊疊，并為鄰葉讓出空間以受陽(yáng)光；清風(fēng)徐來(lái)，宛若女子凌波微步；摘其果，其果半紅半綠，黃豆大小，熟果如藍(lán)莓；拔其爪，其爪極為頑固，緊貼欄桿鐵柱，時(shí)常連同吸附之鐵漆一同帶下，可見其爪下功力。
二年級(jí)時(shí)，余常于校外花臺(tái)草叢處，見螞蟻忙碌于綠草間。定神觀之，余以蟻為敵，以口水為軍械，以瀝青路面之凹處為溝壑，以凸處為山丘，大戰(zhàn)。吾先儲(chǔ)唾液，瞄準(zhǔn)一小蟻，以口水覆之，令其窒息、漸而溺亡。小蟻見勢(shì)不妙，常蔽于溝壑，令口水無(wú)法滲透，趁機(jī)逃逸�！按髴�(zhàn)”數(shù)回合，雙方皆損，吾“機(jī)械”消耗殆盡，蟻溺亡數(shù)只。奇怪，為何小蟻只顧逃亡，并未派出兵蟻反擊？或許，對(duì)蟻而言，吾乃龐然大物，有如排山倒海而來(lái)，遂無(wú)力抵擋。
三年級(jí)時(shí)，吾極喜耍弄小蟲。一天，吾與培優(yōu)班之同學(xué)散學(xué)，便一路玩耍。吾手執(zhí)剪刀，忽見路旁一枝野草伸長(zhǎng)其頸，將頭擋于路前，于是一剪刀扼之，那野草只便落下，跌于地。如臨斬首之臺(tái)，一刀兩斷！吾慢慢伸手俯拾，且緩緩拿起�！鞍”逸揚(yáng)大呼，“何事？”“哪？”“大青蟲！”吾左手捏住野草之一頭，順手操起“刑具”，咔咔咔三刀下去，它亦成四段，諧音“死段”，可謂附其上之物必死無(wú)疑！翻開此草閱之，大青蟲已解體“黑糊糊”各一小段。“��！”吾與逸揚(yáng)一齊大叫，吾一失手棄“青蟲”而去也！
幼稚之時(shí)，頑皮處事，以至濫殺無(wú)辜，甚感慚愧。孩提時(shí)光，也不失為童年記憶之珍寶。
童趣的作文14
20xx年的12月17日，一個(gè)可愛的小生命降生到了我們家，可把他姑我給樂壞了。
這個(gè)小家伙呀，他剛出生時(shí)皮膚皺皺的，好像一個(gè)80歲老人似的，微微泛紅的頭發(fā)還有些卷曲，滿臉通紅，眼睛瞇著，他的小手才我的手的六分之一。他的眼睛大大的十分水靈，用現(xiàn)在的話說就是“硬幣眼”。他在一個(gè)月至五個(gè)月的那段時(shí)間就是傳說中的“吃了睡、睡了吃”，什么也不干的.“小懶蟲”。
到了七八個(gè)月時(shí)他總算會(huì)爬了，可頑皮了。家中茶幾高度和他身高差不多，他剛好可以站起來(lái)小手扶著摸著桌面，我只要一放上點(diǎn)音樂他就會(huì)跟著音樂動(dòng)起來(lái)，抖著小腿跳起了舞。最可愛的是他喝牛奶的樣子。他想兩只小手拿著奶瓶的柄喝，可奶瓶太重他抓不住，但這不是問題呀！他可聰明了，他把奶瓶放在地上，人趴在地上慢慢地喝。當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)不用那樣喝了，可以自己抓住柄，捧著牛奶慢慢地喝，小家伙樣子可享受了。
最讓我喜歡的是他“看書”的樣子。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他媽媽給他從淘寶網(wǎng)上買了一些幼兒繪本。書一放在泡茶的桌子上，他就伸手去拿，拿到后便專心致志地捧著小繪本端詳起來(lái)。一開始我還不相信呢，以為他只是好奇。后來(lái)他捧著那小本整整看了十分鐘呢，可文靜了。
九個(gè)月時(shí)，他有些想走路了。他爸爸便買了一輛“學(xué)步車”，把他放在里面，在大人的引導(dǎo)下，他開著小車子滿屋里亂跑。這下子可以為所欲為了，好幾次差點(diǎn)把花瓶給撞碎了呢。要不是我看著這娃，可能不知道怎么樣了呢……
現(xiàn)在我才明白，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是多么有趣而漫長(zhǎng)��！從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，父母不知道要付出了多少心血！原來(lái)孩子都是在父母的艱辛付出和關(guān)愛中長(zhǎng)大的呀！
童趣的作文15
天空依舊湛藍(lán)，云朵依舊雪白，微風(fēng)依舊自由吹動(dòng)，一切依舊，美好依舊。
我抱著一堆舊書，邁著緩慢的步伐，艱難地開著門，進(jìn)入了儲(chǔ)藏室，將書重重地摔在桌上，擦了擦汗，舒了口氣，四處張望著，卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)橘黃色的老式電話機(jī)。我盯著它，嘴角不禁微微上揚(yáng)，似乎想到了什么，笑了……
“喂，是誰(shuí)呀？”小時(shí)候，總喜歡坐在木沙發(fā)上，抖動(dòng)著兩條小鼓槌似的小腿，一只手調(diào)皮地?fù)軇?dòng)著數(shù)字，突然，電話那頭傳來(lái)了一聲沉重的“喂”我一愣，慌慌張張地掛掉了電話，趕緊坐好�！班洁洁健痹愀�！會(huì)不會(huì)是那個(gè)陌生人打回來(lái)了？那萬(wàn)一是別人打來(lái)的呢？是爸爸媽媽呢？“嘟嘟嘟……”電話依舊在響，這聲音，就像唐僧對(duì)孫悟空施的緊箍咒，讓我又頭痛又煎熬。
“電話響了，怎么不接呢？”奶奶從廚房走了出來(lái)，一邊擦手一邊問。而我卻還是裝作一副若無(wú)其事的樣子，到處撥弄著身邊的玩意兒。奶奶過來(lái)接了電話，原來(lái)是爺爺打來(lái)的，我心里的石頭也慢慢地落了下來(lái)。奶奶走后，我又繼續(xù)“胡作非為”，樂此不�！�
想到這兒，我不禁撲哧一笑，只因兒時(shí)的'淘氣與天真。
我慢慢走上前去，捧起電話機(jī)，輕輕一吹，上面一層薄薄的灰洋洋灑灑地落到地上。那樣子，橘黃色的外表，像一尊大佛一樣厚厚的底座，上面像鐘表一樣的撥號(hào)盤，那模樣，真是別有一番風(fēng)趣。
我有些興奮，抱著承載著我童年記憶的電話機(jī)，飛奔到了樓下，將它放在了桌子上，慢慢地擦去上頭的灰塵，然后擁入懷里，想永遠(yuǎn)守護(hù)著這份特有電話機(jī)的童趣……
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