放風(fēng)箏作文常用[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　清明節(jié)那一天，我和姐姐弟弟還有媽媽在綠城廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。

　　我們買了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是大的，上面有憤怒小鳥(niǎo)的圖案，一個(gè)是小的，上面有熊大熊二的圖案。

　　開(kāi)始放了，我和姐姐各拿一個(gè)，第一次放時(shí)，我順著風(fēng)跑，邊跑邊放風(fēng)箏，可風(fēng)箏卻怎么也飛不高，我跑了10分鐘，風(fēng)箏才高了一點(diǎn)點(diǎn)，接著我收了線，去問(wèn)專業(yè)人員，專業(yè)人員說(shuō)“放風(fēng)箏不但要掌握風(fēng)順著那邊，而且還要看線是緊的還是松的，如果是松的，就要趕快收線或往下拽，如果是緊的，就要趕快放線�！蔽野凑諏�業(yè)人員所說(shuō)的放，果然風(fēng)箏高了許多。這時(shí)，自信滿滿的我要和姐姐比賽，姐姐也毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　“比賽開(kāi)始！”媽媽一聲另下，我和姐姐立馬奔跑起來(lái)�？墒�，我飛的'很高，姐姐飛的卻很低，這是為什么呢？我們又一次去問(wèn)專業(yè)人員。專業(yè)人員說(shuō)：“姐姐由于掌握什么時(shí)候放線什么時(shí)候松線，所以會(huì)放的比較低……”后來(lái)姐姐和我又比了一次，太棒了，我們成功的把風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn)。

　　通過(guò)今天放風(fēng)箏這件事，我明白了每當(dāng)遇到什么問(wèn)題要不斷去問(wèn)去嘗試，最終總會(huì)成功的。

放風(fēng)箏作文2

　　今天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏，我很喜歡我的風(fēng)箏，上面有兩只非�？蓯�(ài)的狐貍，你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀？告訴你們吧，就是桃子和阿貍。

　　我拿出風(fēng)箏，穿好線，準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑，跑的我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，就在我還在納悶的時(shí)侯，我看風(fēng)一位不認(rèn)認(rèn)的'叔叔，他放的風(fēng)箏高聳入云，就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過(guò)去問(wèn)：“叔叔，你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高？”叔叔回答道：“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放，等它飛高，拉線放線是最重要的，如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線，等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊，我聽(tīng)了就重新拿起自己的風(fēng)箏，按照叔叔對(duì)我說(shuō)的秘籍，風(fēng)箏慢慢飛上了天。

　　看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔，我更加喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文3

　　在我的世界里有喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。

　　今天，爸爸乘著天氣晴朗，就帶我放風(fēng)箏。一路上，驕陽(yáng)似火，但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開(kāi)風(fēng)箏，舉在頭上才好些。

　　到了金雞湖，我選了一塊陰涼的地方，拿起風(fēng)箏線，叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那，我猛地拉了一下風(fēng)箏線，然后跑到了被樹(shù)圍起來(lái)的空地上，放著線。風(fēng)箏飛起來(lái)了！不知天公發(fā)怒了還是掃我的興，被近處的樹(shù)纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒(méi)取下來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好讓爸爸“破費(fèi)”再買一個(gè)。

　　拿到風(fēng)箏，我先重復(fù)上次的動(dòng)作，再小心地看著風(fēng)箏。還好，空地還算大，沒(méi)被纏住，不過(guò)，由于我的'不慎，風(fēng)箏掉下來(lái)了。我泄氣了，一屁股坐在地上。這時(shí)，爸爸像救星一樣出現(xiàn)，要求也來(lái)試一次。他嫻熟地操作起來(lái)。爸爸做得比我更仔細(xì)，更認(rèn)真。爸爸放得比我高多了！我不服氣，拿起線，繼續(xù)練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我放得比爸爸好！爸爸卻說(shuō)我是借助風(fēng)的！我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，爸爸“破費(fèi)”又買了一個(gè)。最后，還是我贏了。爸爸只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地帶我回家了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，做事要小心謹(jǐn)慎，還要堅(jiān)持不懈，才能成功。

放風(fēng)箏作文4

　　星期六的中午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽便帶我去高新公園玩。

　　可是，當(dāng)我們到了高新公園時(shí)，太陽(yáng)卻忽然鉆進(jìn)了云里，大風(fēng)也呼呼地刮了起來(lái)，我和媽媽坐在草坪上，感到冷極了！我心里想：這還不如在家里看電視，吹暖氣呢！正當(dāng)這時(shí)，我看見(jiàn)了許多五彩繽紛的`風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我也想放風(fēng)箏。于是，媽媽就給我買了一個(gè)彩條風(fēng)箏，帶我去放風(fēng)箏。

　　我拿著風(fēng)箏線，邊跑邊放線，媽媽在后面托著風(fēng)箏，我飛快的跑起來(lái)，像只兔子一樣。我跑了一會(huì)對(duì)媽媽大喊道：放。媽媽立刻把風(fēng)箏往天上一拋，我也連忙加速，可是不到2秒鐘的時(shí)間，風(fēng)箏就從天上掉了下來(lái)。

　　第一次失敗了，我很不高興，不想再放了，但在媽媽的鼓勵(lì)下我又恢復(fù)了自信，開(kāi)始了第二次嘗試。

　　這次，我一開(kāi)始就用盡全力加速，媽媽跟在后面舉著風(fēng)箏，不過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏就快要飛起來(lái)了，我連忙讓媽媽松手，媽媽手剛放開(kāi)，風(fēng)箏就飛到了空中，看著風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，我開(kāi)心極了。

放風(fēng)箏作文5

　　星期天，父親母親帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀！

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的.是翩翩起舞的蝴蝶。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，父親說(shuō)要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒(méi)跑一會(huì)，風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過(guò)風(fēng)箏，自信的說(shuō)：“我來(lái)”！說(shuō)著，便學(xué)著父親的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來(lái)。這時(shí)，母親在一旁鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”！聽(tīng)了母親的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。父親露出了驚訝的神情。

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。

放風(fēng)箏作文6

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來(lái)了，瞧，天空明朗無(wú)比，白云千變?nèi)f化，大地綠草如茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷。如此時(shí)光境地，放飛紙鳶。

　　哇！公園放風(fēng)箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動(dòng)物”：這邊的“大眼金魚(yú)”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動(dòng)色的追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了！

　　這時(shí)候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對(duì)漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過(guò)頭頂小明右手拿著線軸，準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來(lái)了一陣風(fēng)，小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見(jiàn)小明一會(huì)收線一會(huì)放線，風(fēng)箏很快就“平步青云”，這下他們樂(lè)壞了！

　　花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的`“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風(fēng)箏，快樂(lè)極了！

　　不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風(fēng)箏線，他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏是一件多么快樂(lè)的事呀。

放風(fēng)箏作文7

　　在一個(gè)明朗的春天里，天藍(lán)得像剛在水里浸泡過(guò)似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽(yáng)拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。

　　綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的一瞬間熱鬧起來(lái)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨罩械娘L(fēng)箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”；還有隨風(fēng)游動(dòng)的“金魚(yú)”。

　　這時(shí)，麗麗，小強(qiáng)，小明也快速趕到草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子，一手把風(fēng)箏交給小強(qiáng)，說(shuō)：“小強(qiáng)，我待會(huì)兒說(shuō)‘放’時(shí)，你就松手把風(fēng)箏丟出去，好嗎？”小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹起，小明大喊一聲：“放！”小強(qiáng)把“燕子”高舉過(guò)頭，然后用力一拋，�。★L(fēng)箏飛起來(lái)了！只見(jiàn)它慢慢地飛起來(lái)了，漸漸地，漸漸地，它超過(guò)全部的風(fēng)箏�！巴郏≌姘�！”小明和小強(qiáng)歡呼到，“哇，飛起來(lái)了！”麗麗羨慕地說(shuō)道，“希望我的風(fēng)箏也可以飛那么高。”

　　“媽媽，爸爸，快看呀！我的'‘彩虹’飛得多高啊！”遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩喊道，他的父母仰望著天空，看著他的風(fēng)箏，仿佛在說(shuō)：“對(duì)��！飛得的確很高啊！”

　　風(fēng)箏給人們帶來(lái)了快樂(lè)，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語(yǔ)的海洋。

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：

放風(fēng)箏_放風(fēng)箏作文08-03

放風(fēng)箏——有關(guān)放風(fēng)箏的作文11-13

放風(fēng)箏的作文400字 放風(fēng)箏07-17

作文放風(fēng)箏06-27

放風(fēng)箏的作文08-25

放風(fēng)箏作文[精選]10-14

放風(fēng)箏的作文12-31

放風(fēng)箏作文07-01

放風(fēng)箏作文11-02

放風(fēng)箏的作文09-25