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真正的友誼六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-07 16:52:11 友誼作文 我要投稿
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真正的友誼六年級(jí)作文

  有人說(shuō),友誼是一杯熱茶;有人說(shuō),友誼是一個(gè)電話。而我認(rèn)為,真正的友誼是誠(chéng)實(shí)又耐心的幫助。下面是關(guān)于真正的友誼六年級(jí)作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

真正的友誼六年級(jí)作文

  真正的友誼六年級(jí)作文

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,那是一個(gè)讓我的心波瀾起伏的下午。

  一次托管,我的水筆丟了,只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書(shū)包,可都一無(wú)所獲。我的心就像澆了一盆冷水,幾乎要哭出聲來(lái)。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,輕輕碰了碰后面同學(xué)的桌子,可她卻像一個(gè)木頭人一樣坐在那兒,埋頭做著作業(yè),根本沒(méi)有看到我要找她。這時(shí),窗外沙沙的`樹(shù)葉響聲激起了我的傷心。

  我碰了一鼻子灰,就像沙漠里的一間房子,搖搖欲墜。我又碰了一下斜對(duì)角的同學(xué)的桌子,他也絲毫沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

  突然,一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾,原來(lái)同桌發(fā)現(xiàn)了我的焦慮,從他的筆袋取出一支筆,放在了我的桌角。

  頓時(shí),陽(yáng)光照在我身上,讓我感到了無(wú)比的溫暖,我鼻子一酸,淚水濕潤(rùn)了我的眼球。

  我也要和同桌學(xué)習(xí),努力幫助他人。窗外呼呼的風(fēng)聲,好像在為我鼓掌,為我加油!

  真正的友誼六年級(jí)作文

  真正的友誼,經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打,它將兩個(gè)人緊密聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。

  楊蕊,一個(gè)文靜靦腆的女孩,三年級(jí)時(shí),她成了我的同桌。我挺想與她交個(gè)朋友,可之前我們從沒(méi)有過(guò)交往,我不了解她的性格脾氣,也不好意思當(dāng)面開(kāi)口,便寫(xiě)了一張紙條,下課時(shí)悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話:楊蕊,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時(shí)的反應(yīng)。終于在第二節(jié)課下課的.時(shí)候,收到了她回給我的紙條。我激動(dòng)地展開(kāi),一行清秀的字跡映入眼簾:好哇,很高興和你做朋友。

  就這樣,我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開(kāi)始萌芽了。之后的日子里,我與她漸漸走進(jìn),相互了解,并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格:害羞,內(nèi)向,在好友面前才敢開(kāi)口,有許多趣事不敢說(shuō),因安靜而少朋友。所以,自從我們成為朋友后,她在我面前總是能放得開(kāi),一說(shuō)到高興處,甚至?xí)䥽\嘰喳喳講個(gè)沒(méi)完。

  我們的裂痕來(lái)自于一個(gè)瓷娃娃。

  那天,她帶來(lái)一個(gè)瓷質(zhì)的小貓。我十分喜歡,總是向她借來(lái),拿在手上細(xì)細(xì)地觀賞并把玩。當(dāng)娃娃第三次交到我手上時(shí),不知誰(shuí)從我身邊經(jīng)過(guò),不小心撞到了我的手肘!芭尽钡匾宦,娃娃應(yīng)聲落地,一只可愛(ài)的小貓?jiān)谒查g摔成無(wú)數(shù)碎片。我一下子驚呆了,傻傻地站在原地,不知如何應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的狀況。身邊的楊蕊發(fā)出一聲尖叫,便撲倒在桌上大哭起來(lái)。那哭聲讓我更加不知所措,我慌亂而又笨拙地安慰著她:“別哭好嗎?我賠給你……”可她卻再也沒(méi)有理我。

  一連幾個(gè)星期,我兩之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。其實(shí)我很想對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起,期間也寫(xiě)了不少紙條想跟她道歉,卻終究因?yàn)榉N種原因沒(méi)有給她。

  忽然有一天,我路過(guò)一家商店,一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進(jìn)去,買(mǎi)下了它。第二天一早,我將它放在了楊蕊的抽屜里,附帶著一張紙條,上面只有六個(gè)字:對(duì)不起,和好吧!我緊張的心情一如第一次給她寫(xiě)紙條的那天。

  她來(lái)上學(xué),一眼便看到了它們。展開(kāi)紙條,默默地看了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)身,沖我微笑,給了我一個(gè)有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊:“其實(shí)我早就在心里原諒你一百次了,你那么喜歡它,不如你留在身邊做個(gè)紀(jì)念吧!”

  一束和煦的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在我和她的臉上。窗外,風(fēng)輕輕吹著,天更藍(lán)了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,似乎在為我們的友誼歌唱。

  真正的友誼六年級(jí)作文

  坐在教室里,陽(yáng)光照在我的身上,暖暖的,好舒服!我捧著《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),正看得津津有味……這本書(shū)使我的心久久不能平靜,書(shū)中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。

  書(shū)中記述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文,徹底逆底轉(zhuǎn)了威字爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛真善良。‘(dāng)夏洛聽(tīng)到威爾伯要成為“落腳豬”的時(shí)候,許多動(dòng)物都在嘲笑它,譏諷它,這時(shí)的威爾伯很傷心,很孤獨(dú),很寂寞……在他孤苦伶仃的時(shí)候,夏洛挺身而出,不僅沒(méi)有嫌棄他,而是跟威爾伯做了好朋友,一直陪伴著他。我也試過(guò)傷心孤獨(dú)的時(shí)侯。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試考得很差,老師批評(píng)我,父母批評(píng)我,同學(xué)們都笑話我,我很傷心,很孤獨(dú),每天都低著頭,不敢跟人說(shuō)話……這時(shí),我的好朋友黃嘉蘊(yùn)沒(méi)有嫌棄我,她總在我身邊安慰我,又教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。慢慢地,我走出了封閉的心靈,又變得開(kāi)朗了。是我的朋友讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖。有朋友的感覺(jué)真好。

  夏洛對(duì)朋友非常仗義。為了救威爾伯,在網(wǎng)上織出“王牌豬”這幾個(gè)字,他幾乎天天都廢寢忘食。我被它的行為深深感動(dòng)了。每個(gè)人都有自己的好朋友,但是,很多的時(shí)候,都會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖露臣,甚至絕交,跟夏洛比起來(lái),我們的.心胸真不夠廣闊。當(dāng)朋友傷心的時(shí)候,我們要默默地安慰她;當(dāng)朋友成功的時(shí)候,我們要與她分享喜悅;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),與她一起面對(duì)……這才是真正的朋友。

  看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我懂得了友誼的重要,更懂得了對(duì)朋友要真誠(chéng),這樣才會(huì)有真正的朋友。

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”這話說(shuō)得真對(duì)。多讀好書(shū),不但會(huì)讓我們見(jiàn)識(shí)豐富、開(kāi)闊視野,還能激起我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,讓我們的心靈更加美好。

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