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實(shí)用的寫小學(xué)友誼的作文400字（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫小學(xué)友誼的作文400字，歡迎大家分享。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇1
有時(shí)候，友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。
沒錯(cuò)，就是你，打開了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng)，與你多么的要好，就像親姐妹，與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng)，一醒來，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了，不等我醒過來，便煙消云散。
不知何時(shí)，你學(xué)會(huì)了冷落，和你說話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿快樂的從前。
每當(dāng)看到你與別人一起說說笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的`友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上，你騎著自行車與我擦肩而過，而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失，不知何時(shí)，淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠與可貴，失去它時(shí)，才感覺不愿離開它，便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回，卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋�？酀絹碓蕉�，感情越來越少。我想，如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆�，你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過于友誼，而友誼的另一半?yún)s無法缺少你。年少的歲月中，我們都對(duì)友誼的理解太過單純，而夢(mèng)卻很多，但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧！
與你的感情，讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望“昔日重來”的。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇2
人生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就沒了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來，便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家，我就騙他說我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來才知道，我認(rèn)識(shí)的'那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔�？墒乾F(xiàn)在后悔又有用呢？
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后，不爭氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來了，要珍惜友誼。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇3
趙玲玲，是一個(gè)長得高高瘦瘦的，扎著又長又黑的馬尾辮的一個(gè)愛說愛笑的女孩，我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她，就得從那個(gè)雨季說起······
天空翻滾著一片片的烏云，小雨在不停的下著。爸媽都出門了，而我，卻又忘了帶傘，只好頂著衣服跑回家了！這雨就像跟我有仇似的，我跑的越快，雨就下得越大，不一會(huì)兒，我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶耍^發(fā)也被雨淋濕了，幾滴水珠從我的頭發(fā)花落，鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。
雨下得更大了，我都快成落湯雞了！“這是什么鬼天氣嘛！我招誰惹誰了呀！”我生氣的叫著！
雨水澆在臉上，像哭過似的，我差點(diǎn)就發(fā)狂了！一把小傘遮住了我的視線，也遮住了雨水。粉紅色的小傘，印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐，握著那把傘，微笑著看我，輕聲說：“忘帶傘了吧！”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說：“我家就住在附近，你和我一起走吧！你看，你都快濕透了！”我看著她的眼睛又瞪大了一些，有些不相信的樣子，小聲地問：“真的嗎？”小姐姐笑著說：“當(dāng)然了！”我一聽高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對(duì)身邊的'小姐姐說：“我家住得很遠(yuǎn)誒！”“沒事，我送你啊！”姐姐笑得好甜��！我和她邊走邊聊，一路上有說有笑。我知道了她的名字：趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班，10歲了。還是她們班的班長呢！不知不覺就到我家了，趙玲玲揮揮手，說：“快回家吧，看你那一身，都濕成什么樣了，小心著涼了！下次可不要又忘了帶傘啦！”
看著玲玲的背影消失在雨霧中，那把粉色的小傘，越來越小······ 小傘下，不僅溫暖，還躲著我和她之間的友誼······
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇4
朋友，總會(huì)在你陷入困境的時(shí)候拉你一把；在你悲傷的時(shí)候安慰你；在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午，老師突然說要考試，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢？我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí)，一只手向我伸了過來，還拿著一支筆。我回過頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧！”玲親切地說，這就像一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了我的燃眉之急��！
還有一次，當(dāng)時(shí)天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校，玲見我沒戴紅領(lǐng)巾，就問“你的紅領(lǐng)巾呢？”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢？我便去找人借，可都沒有多帶，也是，這天氣有誰會(huì)愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是，玲呢？怎么沒見她人�。�
正當(dāng)我找不到他人時(shí)，從門口傳來急促的.呼吸聲，玲進(jìn)來了，她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來，說“給你�！闭f完，把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級(jí)的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她給你帶來了快樂，好好珍惜你所擁有的友情吧！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇5
一個(gè)個(gè)植物標(biāo)本嶄新的夾在我最愛的書里。因?yàn)闀镉幸痪湓捠沁@樣說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)我讀到這一句話的時(shí)候，我的腦海里總是浮現(xiàn)出已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的王嘉陽、我與他深刻的友誼以及那次春游的場(chǎng)景……
那次春游的場(chǎng)地是植物園，里面有各種許許多多的`奇花異草。我可是個(gè)植物“小專家”呢！休息時(shí)，我就獨(dú)自去觀察這個(gè)“野外游樂園”。沒想到王嘉陽神機(jī)妙算，一下子就識(shí)破了我的這個(gè)小秘密！“你又想溜出去玩吧！出去玩都不帶上我，真不夠義氣！”他開玩笑似的對(duì)我說�！拔疫@是要去觀察植物做標(biāo)本呢！很無聊的耶！你要去嗎？”我輕言細(xì)語的說�！拔铱墒侵参飷酆谜吣兀 彼院赖恼f。他這一說，我愣住了！我們性格不僅合的來，連興趣愛好都相同。我只得帶他一起去冒險(xiǎn)。我們不走大路，只走樹林，這樣能增添冒險(xiǎn)的氣氛，但同時(shí)又存有很多的危險(xiǎn)。有一次，我想拾起松果，拾起的時(shí)候，腳卻被可惡的荊棘給纏住了，動(dòng)不了了。王嘉陽跑過來不怕刺痛的幫我把腳取了出來。我很佩服他這種舍己救人的精神。還有一次，我們必須要走過一片茂密的草叢才能走出樹林，我還在考慮草叢里是否有蛇？可是王嘉陽還沒等我考慮完就大步大步的走了過去……我很佩服他的勇敢。
我過去一直非常珍惜我們的友誼。直到他轉(zhuǎn)學(xué)了以后，我才懂得怎樣“真正”的去珍惜。我一直懷念著他，因?yàn)樗砩嫌形也痪邆涞木窈推焚|(zhì)，我該好好的向他學(xué)習(xí)……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠的'摔在地上，只見他的小木船死無葬身之地。
可我還是不解氣，白了他一眼，大步走出教室門。我躲在一樓的一個(gè)角落里，默默地哭，我雖然在陳明面前很威風(fēng)，但我不想失去他這個(gè)朋友�？墒虑榈脑瓌t在他，如果他不主動(dòng)給我道歉，我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒和陳明說話，也沒和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣，是那么著急。中午時(shí)，我和小張?jiān)诮淌依锿�，咔嚓一聲把我嚇了一跳，原來我把陳明的尺子踩碎了�?/p>
一想到那日我那么對(duì)他，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來，我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來。我忐忑不安的走到陳明面前說：“對(duì)不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了�！彼聊艘粫�(huì)，說：“沒事，我再買一個(gè)就行了。”
我留下了悔恨的淚水，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)他那樣，朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇7
同學(xué)們，我們即將分離，�。√煜聸]有不散的筵席，難忘的是你們給予我的那份情誼。
記得那一次，我們?nèi)ソ加�，那天陽光燦爛，我們野餐，燒烤，玩游戲，滿是快樂，我們跑著，跳著，突然我摔倒了，膝蓋流下血紅的鮮血，不能走路，突然間，烏云密布，下起了傾盆大雨，同學(xué)們將唯一的雨衣遞給了我，輪流背著我下山，啊，我的心像注入了一股暖流，不禁潸然淚下，同學(xué)們見我哭了，以為我傷口受到感染，痛得我哭，就趕緊用手護(hù)著我的膝蓋，還問我痛不痛。同學(xué)們背我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒事的時(shí)候才走，可是為了不讓我被雨淋，同學(xué)們自己卻生病了。啊，同學(xué)們感謝你們對(duì)我的愛啊。
啊，同學(xué)們還記得那一次嗎，那是一次質(zhì)檢，那一次可是關(guān)乎母校的榮譽(yù)啊，作為一個(gè)種子選手，我的任務(wù)就是考高分，把分?jǐn)?shù)提高起來。在檢查文具時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)，沒帶尺子，啊，還有3分鐘就要考試了，現(xiàn)在去買來不及了，怎么辦，我就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的好朋友燦杰把20cm的`尺子折斷，一半給我，一半給他，啊那可是他最心愛的尺子，為了我……如今我還依然保存著那半截的尺子。
同學(xué)們，還有幾天我們就要各分東西了，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再見，可是朋友之間的情誼依然還在，還有幾天，我們就要離開墩南小學(xué)了，要離開606這個(gè)溫暖的班級(jí)了，想起我們依依不舍的樣子，我不禁熱淚盈眶，愿我們的友誼天長地久。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇8
在我的眼里，友情是無價(jià)之寶。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹丝鞓�，還給我?guī)砹藴嘏?/p>
記得那一次：我們班的一位同學(xué)說頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的陪她聊天，還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點(diǎn)什么，于是我對(duì)她說：“我送你下樓吧！”她對(duì)我笑了笑，沒說什么。第二天，老師對(duì)我們說：“她得了病，這幾天誰幫她記作業(yè)呀？”同學(xué)們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業(yè)呀？”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了，指定兩位同學(xué)，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開心，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)，還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過去了，那位同學(xué)康復(fù)了，又一次走進(jìn)教室，又和我們?cè)谝黄鹆�。她很感謝大家，對(duì)我們一一說了聲謝謝。
還有一次，在剛開學(xué)的`時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔了一跤，我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來。我們仔細(xì)一看，她兩個(gè)膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來，我又給她倒了杯水，她笑著說了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛護(hù)，使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當(dāng)成無價(jià)之寶，那么世界就會(huì)充滿愛。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇9
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚�(gè)“月”組成的，也就是兩個(gè)個(gè)體，而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。
我們是在一個(gè)新班里相遇的，在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感，總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng)，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會(huì)成為朋友的'。
就這樣又過了一年，一次，小z認(rèn)真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’�！保ㄎ液托說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時(shí)候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時(shí)間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇10
下課后，體育老師帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)，一路上男生們跳上跳下，奔向活潑的猴子。當(dāng)他們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，老師宣布他們先分組練習(xí)跳高，然后參加考試。孟玲、單然和允子被分配到一個(gè)小組練習(xí)跳高。
因?yàn)榧刀�，輪到孟玲跳的時(shí)候，云子想照顧她一次，就故意在孟玲跳的.時(shí)候提繩子，‘�。∶狭崴さ乖诘厣�，她覺得云子把繩子拉了起來。當(dāng)老師聽到這個(gè)消息時(shí)，云子奇怪地笑了笑，告訴老師孟玲摔倒了，因?yàn)橛腥伺e起了繩子。老師問孟玲，誰覺得繩子被提起來了。孟玲笑著說：沒什么，只是我不小心摔倒了。云子的臉有點(diǎn)紅，所以我會(huì)在準(zhǔn)備上課的時(shí)候陪著孟玲。愛子對(duì)老師喊：’。我看到了。是云子故意拉起繩子讓孟玲掉下去的。老師聽了，大怒，罵云子。云子惡狠狠地看了愛子一眼，怒氣沖沖地走了。她不敢相信自己的妹妹會(huì)背叛自己。孟玲跟著云子，終于追上了她。孟玲對(duì)云子說。我不想當(dāng)面暴露。就算下課你不跟我說對(duì)不起，我也繼續(xù)陪你玩。聽完孟玲的話，云子大聲哭了起來。她覺得太對(duì)不起孟玲了，以后再也不會(huì)做這樣的事了。
想必云子會(huì)原諒自己心愛的兒子。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇11
我有許多好朋友，但與我關(guān)系最好的要屬虞睿涵了。她活潑可愛，又十分天真，使我非常喜歡她。
她愛幫助別人。常常教同桌做作業(yè)，幫同學(xué)做勞動(dòng)，一連就是好幾個(gè)小時(shí)，難怪別人也喜歡她，還常表揚(yáng)她呢！
每次上課，我們總會(huì)比誰問題回答得好，比誰愛舉手，盡管這樣，但我們?nèi)匀挥姓f有笑，關(guān)系很好。下課時(shí)，我們又愛在一起思考問題，討論事情。并一歡樂的嬉戲。玩耍，開心極了！
有一次，秋游的時(shí)侯，我們?nèi)荆贸鲈S多零食，對(duì)我說：“要不，我多著，你要不要吃吃看�！蔽乙豢矗龝锏臇|西并不多，而她卻遞了許多東西給我，我心里感到很溫暖。于是我便烤了一只香腸遞到她面前，她也笑了。
還有一次，在星期六，我約她出去玩，決定在校門口集中。我按規(guī)定的時(shí)間來了，可看到校門口沒她的人影，就以為她不來了，但我還站在門等她。過了不久，她風(fēng)風(fēng)火火地跑來了，臉上一副焦急的神情。她跑到我面前，開口便道歉，并說明了來遲的`原因。瞧，她多真誠啊，后來我們又開心地玩了起來。
你說我們的友誼真誠嗎，我喜歡這份真誠。真心。真實(shí)的友誼！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇12
在晴朗的一天，我邁著輕盈的腳步來到了美麗的學(xué)校。來到教室，正要期中考試。
我拿著試卷，輕快地在試卷上寫字。可是正在這時(shí)候，筆突然沒墨了，我連忙拿起鉛筆盒，找多余的的.筆，但沒找著。就向好朋友丁露瑤借筆，可她卻得意地說：“我只有兩支水筆了，一支我考試要用，另一支我要備用，至于你，我才不管呢！”話音剛落，我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過，一雙嘲笑的眼神看著我，讓我感到格外的冷，我晶瑩的淚珠掉了下來。
正在這時(shí)候，一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來是死對(duì)頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的心。我不得不接住筆，她還大方地說道：“還缺什么，盡管問我借！”我用著她的筆寫字，仿佛更加流暢�？纯创巴猓豢么髽�，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，守護(hù)著這片草地，不知從哪里飛來了幾只蝴蝶，圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過，大風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像有幾個(gè)小生命在顫動(dòng)。
在回家的路上，盧葉紹溫朝我一笑，那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋，又好像雪山上的火把！我仿佛天更加的藍(lán)，陽光更加的燦爛！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇13
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，我買了一個(gè)新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌，在周測(cè)時(shí)，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來后，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。但我實(shí)在忍不住了，舉手準(zhǔn)備告訴老師，她似乎看出了我的心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然后大聲地說：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評(píng)，老師罰我站到教室的前面 ，可我的試卷應(yīng)用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。
之后我們從不講話，勢(shì)不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。
一次英語課上，我們組要演一個(gè)話劇，她跟我演一對(duì)志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個(gè)小盒子，上面有一張紙條：今天是你的`生日，我也知道了自己之前對(duì)你那些粗魯?shù)呐e動(dòng)，現(xiàn)在我誠摯地向你道歉，對(duì)不起!竟然是她!
我覺得很不可思議，準(zhǔn)備去學(xué)�？纯淳烤梗搅税嗉�(jí)她的座位空空的，原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!
我很想念她，其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇14
在十四歲這個(gè)如花似玉的歲月的一個(gè)暑假中，四個(gè)舞蹈班的女孩接受了一份來自“英明神武！”的邀請(qǐng)函，一起度過了一個(gè)快樂的假期，一件件疼痛的事刺進(jìn)了小光的內(nèi)心，但在好朋友的陪伴下，度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后，一起相聚在了星光下。合上書，掩書沉思，星星開滿樹只被認(rèn)為是遐想，但是小光和她朋友做到了。
抬頭仰望星空，星星好美！坐在柔軟的草坪上，坐在枝葉繁茂的無花果樹下，突然發(fā)現(xiàn)星星竟然是藍(lán)色的！每顆星星都有他們的故事，我多想變成他們其中的一顆，有的是堅(jiān)強(qiáng)的，有的是哀傷的，有的是快樂的……每個(gè)人代表一顆不同的星，但最終他們結(jié)成了永恒的友誼。他們的金色時(shí)光永遠(yuǎn)深深藏在某個(gè)角落，永遠(yuǎn)地留在記憶的長河，長大后的他們應(yīng)該各奔東西，但他們永恒的友誼就像一顆金色的'星星，閃爍著永垂不朽的光芒！
文終，落幕……望著窗外的天，我不禁陷入沉思，小學(xué)五年同學(xué)間珍貴的友誼一一浮現(xiàn)在眼前，再過一年我們也會(huì)各奔東西，就像天空中眨眼的星星，時(shí)而分開，時(shí)而聚在一起，從星星中找一下，你就會(huì)找到屬于自己的那顆……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇15
你認(rèn)為友誼可以用簡單的語言形成嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！沒有多年的感情摩擦，沒有對(duì)朋友的定性，沒有對(duì)朋友的感情，就永遠(yuǎn)不能形成友誼。
我在學(xué)校有一個(gè)很好的朋友叫陳哲宇。我對(duì)他的感情很好他對(duì)我的感情也很好。
有一次，他生病了，人們很不舒服，他已經(jīng)告訴金老師了。周班長偏偏在他最痛苦難過的時(shí)候，讓我把他推到辦公室，說：“不推他就要扣獎(jiǎng)！”威脅說。所以我照她說的做了。沒想到在短短30分鐘內(nèi)金老師就來到了教室�？吹竭@景象，我感到很別扭。下午他回家了。
傍晚，我問朱班長。你為什么這樣對(duì)我？我知道原因后很生氣。原來她只是想破壞我們的'友誼，而且已經(jīng)知道金老師來了。他故意想破壞。
第二天，太陽火辣辣地照在頭頂，但好像沒有熱的感覺。鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘和悲哀，校園靜悄悄，我感到如此凄涼！
走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很早就來學(xué)校了，他對(duì)我說�！坝颜x是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起！”“說完話，我很興奮。平時(shí)不太會(huì)說話，無名的陳哲宇看起來那么熱情��！
即使是這件事，我認(rèn)為他和我的友誼又增加了很多！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇16
我有一個(gè)非常難的友誼的難題，使我挖空了心思來想解決辦法，可是我至今還未成功的找到解決這個(gè)友誼的難題的辦法，真是讓我困惑極了。我坐在椅子上，眼前不時(shí)閃過這樣一幅情景：我的好朋友三人幫中張琳和我的好朋友三人幫中另一個(gè)好朋友張釩在吵架，只見張琳一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把她送給張釩的友誼之信給撕了個(gè)粉碎，然后對(duì)張釩說：“你太讓我失望了，從此以后你走你的獨(dú)木橋，我過我的陽關(guān)道，我們絕交。”
然后大步流星的走到了她的'坐位上。我又開始了第六次分析，我先是覺得錯(cuò)是一人一半的，張琳錯(cuò)是再不該撕信，不該在大庭廣眾說張釩，使事情變得那么糟，讓張釩想道歉，卻怕自己的面子保不住。張釩的錯(cuò)是不應(yīng)該不遵守自已對(duì)張琳說的諾言，而讓別人看了張琳送給她的友誼之信。可是我后來又覺得錯(cuò)不是一人一半的，最后又絕得兩個(gè)都沒錯(cuò)，想得我的腦子里一片混亂。有時(shí)侯我想她們倆要是不吵架就好了，因?yàn)槲見A在她們倆中間真不好受，比如：下課了，我出來走走的時(shí)侯，要是同時(shí)碰上了她們，她們就會(huì)一個(gè)往左，一個(gè)往右的搶我，好像我知道什么寶藏似的。我雖然用過許多使她們和好的方法，但是都沒有用，你說我能怎么辦呢？
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇17
十一放假，我回姥姥家，驕傲的我穿起了裙子，打扮的很漂亮，喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀，剛進(jìn)村，村里的路人看見了北京的車，都投來羨慕的目光，此時(shí)，我心里得意極了。
到了姥姥家，我對(duì)蚊蟲開始厭惡，我看看弟弟，開始惡心，要吐似的'，哎，也剛從北京回來的妹妹，卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹，又親又摟，弟弟的眼睛亮了，又在顫，我可憐弟弟，于是放下妹妹，對(duì)弟弟說：“車?yán)镉形也灰淖孕熊�，拿出來騎吧�！彼又�，說要不起去，我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我，我用力甩開了他的手，他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn)，我豪不留情，想“夠會(huì)裝的。
晚上，我在練習(xí)鋼筆字，弟弟也帶著妹妹來練字，我生硬地來一句：那個(gè)……一起寫吧。弟弟一邊寫作業(yè)一邊教妹妹寫一些簡單的字。我一晚，我難以入睡，我想：我太驕傲，我對(duì)弟弟那相，姐弟友誼都沒有，更不能和別人了。
又一天，我對(duì)弟弟說：“我們玩，你教我爬樹吧，我教你寫字。他笑了，我也笑了。
我收獲了最好的一份友誼。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇18
今天，是2006學(xué)年上學(xué)期的最后一天。也許大家會(huì)認(rèn)為這是高興的一天，因?yàn)槊魈炀鸵藕倭恕Ｏ喾吹�，我，卻一點(diǎn)兒也高興不起來。
我之所以不高興，是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘ù蠹覄e誤會(huì)，老師并沒有罵我。）
老師說：“在這里，告訴大家一個(gè)消息，嗯，我們的方正楊同學(xué)，將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)……”��？轉(zhuǎn)學(xué)？在我看來，轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他將不再是我們的同學(xué)。
為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的問題嗎？不！無論你的.成績是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友；是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯栴}嗎？不！你的家庭富裕與否，決不會(huì)影響我們與你的友誼；是因?yàn)橄嗝驳膯栴}嗎？不！相貌很重要嗎？老師不是說，不要以貌取人嗎……想著想著，淚水不自覺的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。
雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng)，但始終是一起度過五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，怎么會(huì)舍得他離開呢？再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步！
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