深厚友誼作文（通用31篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的深厚友誼作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　深厚友誼作文 篇1

　　在度過(guò)了小學(xué)的五年時(shí)光后，我走進(jìn)了令人向往的初中校園。在這里，我也交到了不少的新朋友。

　　在前兩天的音樂(lè)課上，作為音樂(lè)科代表的我，需要找一個(gè)幫助我工作的幫手。老師站在講臺(tái)準(zhǔn)備物色著這個(gè)小幫手，教室里卻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。所有人都保持沉默，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)發(fā)言當(dāng)我的小幫手。連我認(rèn)識(shí)八年的摯友——貝，也沒(méi)有說(shuō)話。那時(shí)，我的心像一塊掉在地上的玻璃，一下子碎了。我頓時(shí)覺(jué)得這世界是那么灰暗，沒(méi)有一個(gè)人幫我，孤獨(dú)無(wú)助的我似乎只有自己一個(gè)人要去面對(duì)。

　　課后，我離開(kāi)了音樂(lè)教室，偶然看見(jiàn)梁笑漪同學(xué)正在與音樂(lè)老師談話。她聲音雖小，卻很堅(jiān)定：“老師，我要當(dāng)這個(gè)幫手！”聽(tīng)到她的'話，我心里頓時(shí)涌出一股暖流。要知道，她身材瘦弱，矮矮小小的，連從一樓教室跑到五樓老師辦公室，都會(huì)把她累得氣喘吁吁。更何況音樂(lè)課還得搬一大疊音樂(lè)書(shū)呢！

　　我望著走廊外的晴空，覺(jué)得天更藍(lán)了，云更白了，那一盆盆花兒也向我點(diǎn)頭微笑。

　　從此，我和梁笑漪結(jié)下了深厚的友誼。

　　深厚友誼作文 篇2

　　朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，我們也許會(huì)因這些摩擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué)，令我更明白朋友對(duì)我的重要!網(wǎng)絡(luò)也是一樣的，太近了關(guān)系會(huì)變的.復(fù)雜，太遠(yuǎn)了，就失去了聯(lián)系，不近不遠(yuǎn)剛剛好，只能感受到彼此的真誠(chéng)與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè)土，朋友，當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，當(dāng)你灰心失望的時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候，請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。

　　我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪�不是為了痛苦，人生�?lè)在心相知。

　　每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解，只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑。互相的惦念，互相的牽掛，與互相的愛(ài)護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存，正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契，唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的影子，最最孤獨(dú)時(shí)，無(wú)論相隔千里萬(wàn)里，好友都會(huì)如期而至，那時(shí)即便是默默相對(duì)，不說(shuō)一句話，感受也是雨露的滋潤(rùn)，心靜如鏡，心境如云。

　　深厚友誼作文 篇3

　　隨著時(shí)光飛逝的車輪在流逝，仿佛我就是昨天那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮梳著兩條辮子的初中女生，今天我就要告別那個(gè)年輕的記憶，走向高等教育的大門(mén)。

　　但是，時(shí)間雖然可以改變一切，卻不能沖淡同學(xué)朋友之間深厚的友誼；空間雖然可以阻隔一切，卻無(wú)法抽離我們緊握的雙手，因?yàn)槲覀冇泄餐瑠^斗的目標(biāo)，我們有著同樣的信念和光明的希望。

　　你可曾記得，在秋風(fēng)吹拂的綠野里，女生為了給參加拔河的男生加油，而“失敗”的男生依然以失敗告終。我們覺(jué)得我們的努力似乎是徒勞的，我們一時(shí)的委屈、憤怒和對(duì)集體的無(wú)限熱愛(ài)都變成了沖動(dòng)——我們和男生大吵了一架。男生為什么不愛(ài)自己的班級(jí)？但是男生的自尊心不允許被女生這樣罵。他們憤怒地說(shuō)，別指望我們明天會(huì)為你的比賽歡呼�？墒牵�第二天，在綠野邊上，最有朝氣的人不就是我們班的男人嗎？姑娘們被感動(dòng)了，全身心投入比賽�！凹佑�，加油！”他們是球場(chǎng)上最響亮的歡呼聲音。渾厚的嗓音給女生注入了怎樣的力量？“哦，我們贏了！”“勝利的狂喜從每個(gè)人的心里冒出來(lái)，昨天失敗后的所有坎坷都拋到九霄云外。同學(xué)之間真摯的心再一次在這里交融，男生和女生之間的隔閡和誤會(huì)都融入到了狂喜中。

　　也許正是這樣一種共同的.集體榮譽(yù)感，讓我們走到了一起，在我們每一個(gè)人的心中留下了難忘的回憶，讓我們真正明白了什么叫做同學(xué)之誼，網(wǎng)文，代表的不僅僅是包容、理解和信任，更代表的是學(xué)習(xí)和生活中的互助。

　　身體一直不好，只是希望關(guān)鍵時(shí)刻不要生病處理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜歡開(kāi)你的玩笑——初三畢業(yè)前夕，因?yàn)橄逻^(guò)一次雨，我生病了。我躺在床上，天天以淚洗面，心灰意冷，天天郁悶，甚至打算再學(xué)習(xí)一年。這時(shí)，班長(zhǎng)像救星一樣飄到了我的床上。他帶來(lái)了同學(xué)們的問(wèn)候和鼓勵(lì)。他拍拍我的肩膀，只說(shuō)了六個(gè)字：“別氣餒，沖過(guò)去！”但也正是因?yàn)檫@六個(gè)字，我重新點(diǎn)燃了心中希望之火，再次為自己未來(lái)的人生揚(yáng)起了希望之帆。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課，給我打氣。而我會(huì)準(zhǔn)備一杯濃茶，等著可愛(ài)的同學(xué)。從此以后，總會(huì)有兩個(gè)人影低著頭在書(shū)桌前和臺(tái)燈下寫(xiě)字：一個(gè)在認(rèn)真講解，一個(gè)在專心聽(tīng)講。最后的補(bǔ)課是班長(zhǎng)自己上的。解說(shuō)完后，他拿起自己最喜歡的吉他，為我彈了一首《水手》。在寂靜的夜晚，吉他聽(tīng)起來(lái)如此悠揚(yáng)，他的歌聲聽(tīng)起來(lái)如此美妙。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，突然覺(jué)得我們這個(gè)集體就像一艘船，我們每個(gè)同學(xué)都像船上的水手。海面風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我們會(huì)一起唱歌，暢談理想。當(dāng)憤怒的大海咆哮，風(fēng)呼嘯的時(shí)候，我們會(huì)攜手共進(jìn)，互相鼓勵(lì)，共同度過(guò)難關(guān)！哦，這是什么樣的友誼，這是什么樣的默契？

　　我不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世界上最美麗的花是玫瑰，比玫瑰更美麗的是朋友的愛(ài)�！笔堑模�但我也想說(shuō)：

　　比友誼更美好的是同學(xué)之間深厚的友誼！

　　深厚友誼作文 篇4

　　“昨天你是否想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)的愛(ài)哭的你。老師都已想不起，回答不出問(wèn)題的你�！边@首歌都很熟悉吧！我有三個(gè)同桌，他們每一個(gè)都各具特色。

　　記得小學(xué)時(shí)，我一換了很多同桌，我已依稀不記得，但唯獨(dú)他是我印象最深的一個(gè)。

　　他有一雙炯炯有神的他眼睛，五官很精致，但卻不算上是美男。他很黑，像是從煤礦里出來(lái)的。他很不愛(ài)干凈，整天臟兮兮的。他總不做作業(yè)，每次都被老師叫出去，每次回來(lái)都“鼻青臉腫”的，這樣的人，人緣自然好不了哪去……但他卻有一條“飛毛腿”，那時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他以十秒的.速度獲得短跑比賽第一，就連班主任都對(duì)他刮目相看，人緣也加了不少呢！

　　上了初一，我的同桌又變了。他長(zhǎng)得就跟“鬧”著玩似的，長(zhǎng)得不怎么也罷了；關(guān)鍵的是：他的笑容，好“賤”（此賤非彼賤）哪！不過(guò)，他學(xué)習(xí)很好，不會(huì)的可以問(wèn)他，雖然不養(yǎng)眼，但可以豐富知識(shí)。

　　這就是我的同桌，帥氣，淵博。

　　深厚友誼作文 篇5

　　朋友，是在你遇到困難時(shí)，激勵(lì)你的人；朋友，是在你考出好成績(jī)時(shí)，祝福你的人；朋友，是在你受到挫折時(shí)，安慰你的人……

　　我和我的好朋友之間發(fā)生了許多事，但有一件讓我感動(dòng)至極。

　　記得那一次，我和她在小區(qū)的前廣場(chǎng)比賽跑步。我比她跑得快，便非常得意，還不停地回頭朝她喊：“快一點(diǎn)兒��！怎么這么慢呀！”可是快要到終點(diǎn)的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：前面有一塊小石頭，我沒(méi)看見(jiàn)，便被滑倒在地。當(dāng)時(shí)，我穿的是短褲，頓時(shí)，腿部鮮血直流，我痛得蜷縮在地上呻吟。

　　她趕了上來(lái)，看見(jiàn)我這痛苦的模樣，連忙安慰我：“別著急，我馬上去拿紅藥水，再忍一忍�！蹦钦Z(yǔ)氣分明像是一個(gè)大姐姐。我看著她那關(guān)切的眼神，聽(tīng)著她那柔聲細(xì)語(yǔ)的.安慰，傷口便不那么疼了。她馬不停蹄地向家奔去，又飛一般的跑回來(lái)，給我抹好紅藥水，又扶我回家，我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。

　　這時(shí)，我耳畔仿佛響起了一首歌“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”

　　深厚友誼作文 篇6

　　陽(yáng)光小孩在人間玩了很久，以至于我們都大汗淋漓。

　　大地像是被烤過(guò)一般，是那么熱，而我們，雖然熱著，但因?yàn)轶w育課時(shí)愉快地玩耍倒也不怎么感覺(jué)熱了。我們走著，笑著。我下意識(shí)摸了摸頭。咦！我一下子呆住了，發(fā)夾呢？一定是丟在操場(chǎng)上了。過(guò)了兩三秒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我馬上飛奔回去，急促地張望著，我跑向打羽毛球時(shí)我站過(guò)的那個(gè)地方，掀起被遺落在那兒的衣裳，沒(méi)有。我又跑向跑道，左瞅瞅，右看看，沒(méi)有。我再奔向擺放體育設(shè)施的地方，還是沒(méi)有！

　　我差點(diǎn)哭了出來(lái)，別哭！別哭！我一直跟自己說(shuō)。

　　我只得一個(gè)人跑回教室，我又四處詢問(wèn)大家有沒(méi)有拾到或看到我的發(fā)夾，可得到的'結(jié)果卻一模一樣，沒(méi)有。

　　摘完作業(yè)后，謝紫萱提議和我一起去找，我們便再跑向操場(chǎng)。

　　我們東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是找不到，這時(shí)，我終于忍不住了，哭出了聲，可我不想被謝紫萱瞧見(jiàn)，便用手擦了擦淚，但謝紫萱一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了我在哭，她卻也不再詢問(wèn)，只是拍了拍我的肩。

　　我們找遍了整個(gè)操場(chǎng)，仍是一無(wú)所獲。

　　我的發(fā)夾丟了，可我竟有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這勇敢的來(lái)源正是那個(gè)無(wú)聲的拍肩。

　　深厚友誼作文 篇7

　　在一（1）班訓(xùn)練，我很按時(shí)到達(dá)了。這次，馬老師讓我們分組練習(xí)。我們的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教我們背譜子。忽然，組長(zhǎng)看見(jiàn)了自己的好朋友，跟她說(shuō)起話來(lái)，不管我們，讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)竟偷跑了！ 我心里有很多委屈和不滿，忍不住要發(fā)泄出來(lái)。

　　我在一（1）班教室門(mén)口，哭了。不過(guò)，是默默的哭泣，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。不久，任紫怡從教室里出來(lái)了，迎著我走來(lái)了。我不想讓任紫怡看到我哭，所以背過(guò)身抹掉了掛在臉上的淚水，但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉，我吸了吸鼻子，給她了一個(gè)擠出來(lái)的笑容。她走了，并看不出她的表情……我繼續(xù)哭，邊哭邊走進(jìn)教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在哭泣，因?yàn)槲矣脴?lè)譜擋住了臉，我能看見(jiàn)她們，她們卻看不見(jiàn)我。 因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻�(gè)不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)，突然又想放聲大哭，可我不能。

　　這是，任紫怡剛好走進(jìn)班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被淚水浸濕的'樂(lè)譜，跑去摟著任紫怡的脖子，頭趴在任紫怡的胸前，“嗚嗚嗚~”的哭了起來(lái)。頓時(shí)，我感到了前所未有的親情和友情，任紫怡的懷抱怎么那么溫暖，那么親切呀！時(shí)間仿佛在那一刻停止了——同學(xué)安慰我，任紫怡拍著我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。 哦！我知道了，任紫怡的懷抱之所以那么溫暖，是因?yàn)槲覀冎�間深厚的友情與親情；而同學(xué)們安慰我的話，是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友，真好……

　　深厚友誼作文 篇8

　　午后，暖洋洋的陽(yáng)光灑落在黑色的羽絨服上，褪去了寒冷，感覺(jué)被溫暖包裹著，很舒服。睡意像似被著一抹暖陽(yáng)喚醒，整個(gè)人昏昏沉沉的，眼皮不斷地在打架，下一秒就抵不住這突如其來(lái)的困意睡著了。伴隨著暖陽(yáng)，均勻的呼吸，時(shí)間晃眼間就過(guò)去了，就像沙漏的細(xì)洞變大了，細(xì)沙直接掉下去，沒(méi)有了那細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。

　　“叮叮叮”刺耳的鈴聲，喚醒了睡夢(mèng)中的我，抬頭的那一瞬間，整個(gè)教室空蕩蕩的，一片寂靜。只剩下兩個(gè)人，一個(gè)是剛醒的我，而而另一個(gè)是我的好朋友，她正在安靜的做著習(xí)題。松散的馬尾辮，耳邊貼著幾縷青絲，高挺的鼻梁，棱角分明的側(cè)臉，漂亮中透著一絲文靜，深深的被她吸引，忍不住多看了幾眼。

　　我收拾書(shū)本，輕輕地起身，從最里面的位置，一步一步挪到外邊，悄悄地走到她身旁，輕聲地問(wèn)道：“寫(xiě)完了嗎？”她愣了一下，才抬起頭笑著說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！薄芭�，對(duì)了，今天的作業(yè)是什么呀�！蔽易ザ鷵先�，手渾然不知道該放哪里，干笑�！坝悬c(diǎn)困，睡著了�！�

　　她微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，除了正常的`三門(mén)，還有一門(mén)手工作業(yè)，我先給你把相關(guān)作業(yè)畫(huà)一下，等會(huì)你和我一起買材料吧。”“好�！蔽宜�快的答應(yīng)了，便返回到原位。十幾分鐘過(guò)去了，她那甜蜜的聲音響起：“我好了，你還要多久�！蔽衣钥匆谎圩鳂I(yè)本，斟酌一會(huì)：“還好，這些都是熟練的體型�！薄澳俏蚁仁帐耙幌碌饶��！薄癘K�！�

　　經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我搞定了它，迅速將作業(yè)本合上扔進(jìn)抽屜里，挽著她的胳膊，出了教室。校外，她帶我進(jìn)了一家收廢站，細(xì)細(xì)的挑選了一些好的大型紙板。我有些疑惑不解：“這是做什么？”她淡然地說(shuō)：“老師要我們每人選一個(gè)搭檔共同完成做一個(gè)凳子，我選了你，所以這就是我選的材料，你覺(jué)得怎樣�！薄俺惺艿淖�嗎？不過(guò)，你要把想法告訴我，我才好幫你一起。”腦袋一片空白，將所以想法寄托在她身上�！拔覀兪谴顧n，當(dāng)然要和你一起�！彼�認(rèn)真地說(shuō)。簡(jiǎn)單的一句，卻深深的觸動(dòng)我的心。

　　那一次，我感覺(jué)自己真的擁有了，那脆弱卻又深厚的友誼。

　　深厚友誼作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的生活是那么短暫，再留念的時(shí)光里我們一起快笑，一起哭泣，臨到畢業(yè)了，我們?nèi)�班都很不舍，讓我們最后�?lái)回憶一下那些精彩的片段吧！

　　你們有可能見(jiàn)過(guò)考試拿100分的.盛詩(shī)茹，也有可能見(jiàn)過(guò)和同學(xué)討論的盛詩(shī)茹，但你們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏的盛詩(shī)茹，她為了班級(jí)跑出了1500米長(zhǎng)跑第6名的好成績(jī)，她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了多少汗水，當(dāng)我回憶起她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踏上起跑線的一刻，我們班的同學(xué)都為她感到驕傲、自豪！她為我們班爭(zhēng)光獲得過(guò)多少獎(jiǎng)、拿了多少榮譽(yù)，我們都久久不能忘懷……

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，“我們即將分別”這句詩(shī)不正是寫(xiě)的我們嗎？讓我們珍惜好最后的日子，共同努力，創(chuàng)造美好的畢業(yè)，我祝愿全班同學(xué)都能考上理想的中學(xué)，在中學(xué)里，我更希望你們的成績(jī)更加優(yōu)秀、優(yōu)異！

　　深厚友誼作文 篇10

　　人人心中都有友情，或許是美好的，或許是悲傷的。

　　友情可以讓你快樂(lè)，彷彿身處天堂般幸福，友情可以讓你失望難過(guò)，彷彿身處地獄般痛苦。友情可以讓你生氣懊惱，彷彿是熱鍋上的螞蟻般著急。友情可以幫助你療傷，彷彿絕癥病患重獲新生。

　　幸運(yùn)的我，擁有了友情，喜怒哀樂(lè)有人分享�；蛟S我毫不起眼，但在朋友眼中，他悲傷時(shí)，我是個(gè)可供他傾倒心事的垃圾桶；他快樂(lè)時(shí)，我是可與他攜手同樂(lè)的伙伴。

　　友情千金難買，即使你名聲顯赫，家財(cái)萬(wàn)貫，沒(méi)有友情，就是心靈的貧戶。失去友情，縱使名利雙收，世界亦黯然失色，宛如寒冬；擁有友情，縱然身無(wú)丈物，心靈亦喜悅滿足，宛如暖春。

　　我的'朋友，感謝有你，讓我開(kāi)朗活潑。感謝有你，讓我不怕挫折。

　　驪歌輕唱季節(jié)，我的朋友，今后也許分隔兩地，深厚的友誼是無(wú)形的絲線，連接你我兩顆誠(chéng)摯相待的真心，永不間斷的關(guān)懷，是我們默契的約定，我們的友情必會(huì)長(zhǎng)存。

　　深厚友誼作文 篇11

　　每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，我便會(huì)想起過(guò)去的往事。

　　那是在一天上午，下了第三節(jié)課，我同桌不小心把放在桌上的文具盒碰掉在地上，文具盒歪了，里面的筆不是斷了就是壞了，連尺子也五馬分尸了。整個(gè)文具盒連同里面的文具，除了一塊橡皮是完好如初的，其他的全壞了。他是第五次摔壞文具盒了，回家怎么跟媽媽交代呢？害怕、心疼、傷心，使他不知如何是好，一下子急得哭了。

　　同學(xué)們聽(tīng)到哭聲，紛紛跑進(jìn)教室把他圍了起來(lái)�！澳阍趺戳耍俊薄澳愕奈木吆性趺此さ�'？”“誰(shuí)給你摔的？”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著。

　　“我自己不小心把文具盒摔了，這回我媽媽準(zhǔn)不給我錢(qián)買文具盒了，上次她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我當(dāng)心，這回……”

　　同學(xué)們安慰他說(shuō)：“別哭了，哭了也沒(méi)用，放學(xué)我們跟你一塊回家，在你媽媽面前說(shuō)個(gè)情。”還忙把自己的筆遞給他說(shuō)，“你先用我的筆吧！”班里的“智多星”說(shuō)：“我看咱們湊錢(qián)給他買一個(gè)吧！”

　　“好！同意！”這個(gè)建議得到大家一致贊成。

　　他急忙擺手說(shuō)：“這怎么行呢……”但同學(xué)們不由分說(shuō)，便湊起錢(qián)來(lái)：“我有兩元”、“我有一元”……很快就湊夠了錢(qián)，看到這一切，我再也抑制不住自己的感情�！岸嗪玫耐瑢W(xué)��！”我不禁從心底迸出這句話。

　　放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拉他去買文具盒。買完文具盒，同學(xué)們都圍了上來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“滿不滿意？”當(dāng)他說(shuō)出“滿意！”時(shí)，同學(xué)們高興地跳了起來(lái)。這時(shí)，我清楚地看到了天天一起嬉戲的小伙伴，看到了一張張熟悉的喜悅的笑臉，而且更清楚地看到了他們一顆顆友善的心。這個(gè)文具盒上面凝聚了多少同學(xué)的深情厚誼��！

　　但是，現(xiàn)在，我身邊這些深情厚誼早蕩然無(wú)存了。現(xiàn)在，即使哪一位同學(xué)摔倒，不僅沒(méi)人去扶他，而且很多同學(xué)還會(huì)去嘲笑他。

　　弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校，從我做起，從身邊的每一件事做起。朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們都是和諧社會(huì)的小主人，從自己先做起來(lái)，讓我們用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)別人！

　　深厚友誼作文 篇12

　　在一個(gè)大雨磅礴的夜晚，小雪在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。因?yàn)榻裉焖�和自己的好友小林為了一只合養(yǎng)的小倉(cāng)鼠吵了架。

　　這時(shí)，小雪突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“咚咚瀝瀝”的奇怪聲音，她心想：是什么聲音？難道是小偷？想著想著就拿起一個(gè)文具盒，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)。這時(shí)一個(gè)不可思議的事發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)了她的家變成了一個(gè)時(shí)光穿越機(jī)。小雪走進(jìn)了時(shí)光穿越機(jī)，“呼”一下子小雪昏了過(guò)去，等她再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一片大森林里，而大森林就如同是一個(gè)走不出的迷宮，旁邊的樹(shù)發(fā)出詭異的聲音似乎在喊叫，抵抗外勢(shì)力來(lái)襲。小雪看著自己的手突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只兔子，她心想：為什么？為什么我變成了兔子？我要回家！“嗚嗚嗚……我要回家！”小雪喊道。就在這時(shí)一只齜著牙的大老虎看見(jiàn)她，怪笑著說(shuō)：“哈哈，我今天晚上的晚飯不用擔(dān)心了�！崩匣⒁徊讲阶呓�了她，小雪叫道：“救命呀！不要過(guò)來(lái)，��！”突然有另一只白兔從天兒降拿著一個(gè)鋒利的'樹(shù)枝刺下去。老虎叫著逃跑了。小雪在月光下看清了她的臉，原來(lái)是小林，小雪以樂(lè)成泣向小林抱去，并且嗚咽著說(shuō)：“謝謝你，我承認(rèn)早上的事是我不對(duì)，我不好該和你吵架的。你能夠原諒我嗎？”“好了，別哭了，早上的事我也有錯(cuò)，如果我們?cè)缟隙伎撮_(kāi)一點(diǎn)，說(shuō)不定連小倉(cāng)鼠都會(huì)開(kāi)心地跳舞呢！來(lái)，別哭了，用紙巾擦擦吧！”于是，小林給了小雪一張紙巾，然后兩個(gè)朋友，抱在了一起。

　　這時(shí)，小鬧鐘突然唱起了起床曲，“叮當(dāng)、叮當(dāng)�！毙⊙�從床上坐起來(lái)，心想原來(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)呀！小雪照常去上學(xué)，她在路上看見(jiàn)了小林，并向她道了歉，小林也原諒了她。小雪心想：我要謝謝這個(gè)夢(mèng)，如果不是它，我也不會(huì)知道友誼的重要。

　　深厚友誼作文 篇13

　　在我的小區(qū)里，有許多好朋友，其中有一個(gè)朋友，最讓我留戀，因?yàn)槲液芸炀鸵�搬到新家主了，我跟這些朋友已經(jīng)建立了深厚的友誼，我不希望和他們分開(kāi)，但是那里就在我的爸爸媽媽上班的地帶，為了滿足爸爸媽媽，我就只有和朋友分開(kāi)了。

　　我最留戀的朋友叫張志鋒，我之所以會(huì)跟他有深厚的友誼有兩個(gè)原因，一個(gè)是我就住在他樓下，每天都方便在一起玩，二是因?yàn)槲也艅偘徇M(jìn)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，感覺(jué)很陌生，但是我勇敢，想跟他們踢球，可是他們已經(jīng)湊齊人數(shù)，準(zhǔn)備開(kāi)始了，就在這時(shí)，他主動(dòng)退出，讓我和他們踢球，打交道，所以，我是多么敬佩他的。

　　整個(gè)故事是這樣的：

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，看到他們?cè)跇窍绿咔�，便急匆匆地趕到樓下，要和他們踢球，但是他們已經(jīng)湊齊人數(shù)，準(zhǔn)備開(kāi)始了，我開(kāi)口說(shuō)想要和他們一起踢球，可是他們卻不愿意和我踢球，因?yàn)槿藬?shù)剛好湊齊，我來(lái)晚了一步，這時(shí)，我的心里突然覺(jué)得很孤獨(dú)，張志鋒似乎從我焦急的神情中看出我是多么想和他們一起踢球，一起打交道的呀！于是，他沉思了一會(huì)兒，突然對(duì)其他人說(shuō)他要離開(kāi)，其實(shí)，他是想要我和大家一起踢球，他在臨走前，用那雙明亮的眼睛看了看我，好像在說(shuō)：“加油，別讓我失望！好好踢球，好好和他們打交道，一定要和他們做朋友！”突然，一股熱流涌上我的.心頭，不知為何，我好像有了一種兄弟重逢的感覺(jué)，啊，這種感覺(jué)是多么特別。就這樣，我默默地認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，一個(gè)非常特別的新朋友，我是絕對(duì)不會(huì)忘記這個(gè)新朋友張志鋒那天幫助我的事的。

　　深厚友誼作文 篇14

　　每當(dāng)聽(tīng)到周華健的《朋友》，都會(huì)想起我的好朋友——張明爽，我和她之間深厚的友誼還是來(lái)源于一件事。

　　一次課間，我的鋼筆墨水用完了，我拿出裝有墨水的.瓶子要把墨水抽進(jìn)鋼筆里，當(dāng)注滿水之后我把擦干凈后的鋼筆。

　　放在桌子上，可一不小就把墨水瓶弄倒了，墨水正好灑在了張明爽新買的裙子上，灑在裙子上的墨水迅速蔓延，裙子上馬上就出現(xiàn)了一大片污漬。

　　當(dāng)我看到她裙子上的墨水漬，感覺(jué)不秒，心想：這怎么辦呀！這么大塊，，恐怕洗也洗不掉。

　　我急忙向她道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我真的不是故意的。是我不小心把墨水弄倒了，你一定要原諒我。”

　　“沒(méi)關(guān)系的，我回家洗洗就好了�！睆埫魉�平靜地說(shuō)，“我上次不也是不小心把墨水灑到你的文具盒上了嗎？你也原諒我了，所以沒(méi)有關(guān)系的。”

　　聽(tīng)了她這么說(shuō)，可還是恨愧疚，就問(wèn)她：“要不然你今天下午把裙子拿過(guò)來(lái)，我拿回家給你洗吧！”

　　“不用的，我可以自己洗的，就不用麻煩你了�！睆埫魉�說(shuō)。

　　自從那件事以后，我和張明爽成了形影不離的好朋友，我們之間的友誼也越來(lái)越深厚，我要感謝那件事，它讓我擁有了一個(gè)好朋友。

　　深厚友誼作文 篇15

　　暑假，我參加了甌網(wǎng)小記者橫店五日游夏令營(yíng)活動(dòng)，在操場(chǎng)上，我的手不小心被石塊弄破了。傷口成“C”字型，血不停地涌出來(lái)。當(dāng)時(shí)是在中午，在烈日炎炎下，我被炙烤著，一滴滴汗珠滴在傷口上，有種又痛又癢的感覺(jué)。當(dāng)我看到身上的綠色迷彩服，想到軍人的堅(jiān)強(qiáng)、刻苦，我咬咬牙，站在原地看著自己的傷口，站了很久才回到寢室。

　　太陽(yáng)漸漸從東爬到西，像害羞的'小姑娘要躲起來(lái)了，在霞光的照射下，顯得特別精神。我的傷口卻越來(lái)越痛。我看了看鏡子，鏡子里的我眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，傷口像被火灼燒著。我心如急焚：“要不要跟康哥、家哥、劉晨奕等人說(shuō)呢，可說(shuō)了會(huì)連累到他們的……”正想著，一只手搭在我的肩上：“你怎么啦？”我知道是陳康恒，“我……我……”我慢慢地把前因后果說(shuō)給他聽(tīng)，他的眼神中流露出一縷親切的光芒，說(shuō)：“咱們分個(gè)工，陳家瑞、劉晨奕洗衣服，其它的事由我來(lái)做。

　　夜幕降臨，我們整個(gè)寢室的人在床上跳著，蹦著，不知是誰(shuí)的尖叫，十幾個(gè)人立刻鴉雀無(wú)聲，葉正煊顫抖著說(shuō)：“血……血……快去醫(yī)務(wù)室�！蔽业膫�口被同學(xué)碰了一下，傷口破裂，血又流了出來(lái)。大家立刻分了工，一隊(duì)叫老師，一隊(duì)護(hù)送我去醫(yī)務(wù)室。途中，康哥和家哥問(wèn)：“好點(diǎn)了沒(méi)？”我雖然感覺(jué)很痛，但還是成全了他們的善良，說(shuō)：“不痛。”我的眼睛濕潤(rùn)了，一股熱淚從眼睛里流出，我沒(méi)想到，大家竟對(duì)我這么好。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我收住了熱淚，不知是誰(shuí)，握著我的手，給了我溫暖。醫(yī)生涂完藥，說(shuō)：“記住，三天不能碰水。”

　　陳家瑞也是第一次離開(kāi)父母自己洗衣服，還要幫我。他洗了二個(gè)多小時(shí)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么累，使勁搓著衣服，黃豆般的汗一滴一滴掉下來(lái)。浴室離洗衣服的地方很近，他還把水調(diào)熱了幫我洗澡，雖然洗得不怎么樣，但我已經(jīng)很滿足了，這里面裝滿無(wú)邊無(wú)涯、無(wú)窮無(wú)盡的深厚友誼。陳家瑞回到寢室，躺在床上便打起了呼嚕。

　　那天晚上，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，翻來(lái)覆去都睡不著，搬來(lái)木凳坐到外邊。天上的月亮彎彎的，星星亮亮的，不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，夜靜得出奇，一陣風(fēng)吹動(dòng)大榕樹(shù)的樹(shù)枝，發(fā)出像一群小孩的腳步聲，沙……沙……沙……看，星星，月亮，就是肝膽相照的好朋友啊！

　　深厚友誼作文 篇16

　　人生是短暫的，就像那一片遙遠(yuǎn)的星空，上面點(diǎn)綴著一顆顆閃閃發(fā)光的星星-----記憶。星星密集。沒(méi)有一點(diǎn)空隙，但在這片星空中，我能找到一顆最亮的”感人之星“。

　　那是上個(gè)星期發(fā)生的一件事。下午，太陽(yáng)注視著我們的一舉一動(dòng)，小鳥(niǎo)在枝頭上紛紛議論，仿佛在說(shuō)著什么。一分一秒過(guò)去了，終于熬到了下課，學(xué)校響起了我們期盼已久的'“叮鈴鈴”聲。我快速走回家里，一心想著：同學(xué)好煩人，快點(diǎn)擺掉他們，今天心情不太好。

　　事情是這樣的，那天的前一天，我和同學(xué)吵架了，而且鬧別扭鬧得特別厲害。只因?yàn)橐粋�(gè)小小的原因。她弄翻了我的桌子和椅子，書(shū)本全倒了出來(lái)我叫她撿一下，她卻一直站在那兒，無(wú)動(dòng)于衷。就因?yàn)檫@樣，我和她吵架了，想著想著，我越走越急，越走越快。地上的小草焦急的搖擺著身子，好像在叫我走慢一點(diǎn)，不要急。

　　“碰!”咦?我撞到了誰(shuí)?一直垂著的腦袋抬了起來(lái)，是她，那個(gè)同學(xué)。我把頭扭向一邊，不在正視她，說(shuō)：“干什么，快說(shuō)，我還有事情。”她低下了頭，說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我弄翻了你的桌子，還沒(méi)幫你撿，我向你道歉，請(qǐng)?jiān)�諒�！蔽疫�是不正視她說(shuō)：“道這么一個(gè)簡(jiǎn)單地歉，你就當(dāng)我會(huì)原諒你?”“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)�諒我�！彼�說(shuō)。

　　“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該為了這一點(diǎn)小事去生氣，去計(jì)較。”我也低下了頭。說(shuō)了這句話后，我的心情舒坦了許多，我們和好了，一路走回了家。這件事最令我感動(dòng)，也加深了我與她之間的友誼和羈絆。

　　深厚友誼作文 篇17

　　在小學(xué)相處了五年，自然會(huì)有個(gè)知心好友，我的知心好友雖然不少，可最要好的朋友是王瑾。

　　她個(gè)子不高，但十分大方；她學(xué)習(xí)在班里數(shù)一數(shù)二的，人緣很好。我對(duì)那件事記憶猶新。

　　一個(gè)中午，我正走在回家的路上，王瑾跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“張然，你沒(méi)有鉛筆嗎？”因?yàn)槟菚r(shí)正學(xué)統(tǒng)計(jì)圖，要用鉛筆，我的自動(dòng)鉛筆丟了，就如實(shí)說(shuō)：“唉，不知道什么時(shí)候丟了，要不我怎么老和你借呢？”她聽(tīng)了，就跑開(kāi)了。我一頭霧水地走了。

　　下午，我一到學(xué)校，王瑾就塞給我一支綠色的自動(dòng)鉛筆。我更莫名其妙了，問(wèn)：“你給我筆干嗎？”她回答：“你不是沒(méi)有鉛筆么？送給你！”“哪，我給你錢(qián)吧！”“送你的！”我執(zhí)意不肯，可見(jiàn)他一番好意，就收下了。

　　第二天，我把一元錢(qián)折成小方塊，用一小塊紙包上，請(qǐng)同學(xué)在教室外纏住王瑾，自己則把這一元錢(qián)放進(jìn)王瑾那只有一層，裝滿筆的破舊鉛筆盒中，用鉛筆和中的筆蓋住，才向同學(xué)使了個(gè)眼色，讓她放開(kāi)王瑾。我滿以為他不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是……

　　一天過(guò)去了，我放下心來(lái)，可沒(méi)想這天中午，她跑出教室，給了我一個(gè)小紙包，我一看，是那個(gè)裝著一元錢(qián)的`紙包，又塞給她，她又給我，便急忙跑開(kāi)了。

　　下午，我一見(jiàn)到她，就把錢(qián)扔給她，她又扔給我，這一元錢(qián)被扔來(lái)扔去，看得人頭都暈了也沒(méi)分個(gè)“勝負(fù)”。

　　一元錢(qián)的鉛筆，一份深厚友誼；一元錢(qián)，傳遞了兩人之間的友誼，建立了一座友誼的彩虹橋……

　　深厚友誼作文 篇18

　　友誼存在你我心中，或許不經(jīng)意的一句話，就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　下雨了。綿細(xì)的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái)，就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過(guò)身軀，穿過(guò)手臂，打在我心上……

　　小學(xué)畢業(yè)后的第六天，我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂(lè)游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來(lái)之勢(shì)，不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當(dāng)天的食物味道如何，我已經(jīng)沒(méi)有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的，走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上，大家沒(méi)有什么交談，只是勾著彼此的肩膀，各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。 忽然，一個(gè)人喊道：“下雨了！”是�。∠掠炅�。雨就這樣降了下來(lái)，細(xì)細(xì)的、綿綿的.，久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個(gè)月？看著小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分，再不快點(diǎn)走就要天黑了，我們只好跑了起來(lái)。 跑著跑著，經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí)，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過(guò)頭來(lái)，二話不說(shuō)全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒(méi)有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題，只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地?cái)v扶我，用小心翼翼的步伐走著；其他人也不用跑的了，前前后后圍著像在玩趣味競(jìng)賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競(jìng)賽持續(xù)進(jìn)行，曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)往前。雨還下著，細(xì)細(xì)的雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。

　　雨停了，和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié)，只是，這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀(jì)念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動(dòng)著。

　　深厚友誼作文 篇19

　　這天下午，狂風(fēng)大作，天下著傾盆大雨，小梅花鹿撐著傘，興高采烈地往外婆家走去。它因?yàn)闆](méi)有注意到腳下，撲通一聲，掉進(jìn)了一個(gè)又黑又冷的枯井里。

　　小梅花鹿害怕極了，幾次試著往上爬，可爬了一點(diǎn)兒又掉了下來(lái)，它嚇得臉都發(fā)白了。這時(shí)，它聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲，便覺(jué)得有點(diǎn)希望了。于是，小梅花鹿大聲呼喊：救命��！救命�。∽咴诟浇�的小白兔聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，便循聲走過(guò)去。原來(lái)是它的好朋友小梅花鹿掉進(jìn)了井里，這下可把小兔子急壞了，可它立即冷靜下來(lái)，對(duì)小梅花鹿說(shuō)：小梅花鹿，不要著急，我一定會(huì)想辦法吧你就出來(lái)的。于是，小白兔便絞盡腦汁地想起辦法來(lái)。忽然，一個(gè)想法從它腦子里閃過(guò)，它立馬取下它媽媽送給它的漂亮的長(zhǎng)圍巾，拿出一把剛買的嶄新的雨傘，把長(zhǎng)圍巾接到雨傘的鉤子上，來(lái)到井口，把頭探到井里去，大聲對(duì)小梅花鹿說(shuō)：小梅花鹿，我把長(zhǎng)圍巾放下來(lái)，綁在樹(shù)樁上，你一定要使勁拉住，然后爬上來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，小梅花鹿終于脫離了危險(xiǎn)，爬上了井口。

　　它激動(dòng)地對(duì)小白兔說(shuō)：小白兔，謝謝你救了我，還弄臟了你的`長(zhǎng)圍巾，對(duì)不起，下次我賠你一條新的。小白兔笑著對(duì)小梅花鹿說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。說(shuō)完，兩人便一起手拉手走了。

　　從那以后，小白兔和小梅花鹿的友誼更加深厚了，他們倆一起上學(xué)，一起回家，成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　深厚友誼作文 篇20

　　因?yàn)橐粋�(gè)筆蓋，我們雖然變成“同桌冤家”，但在危急時(shí)刻，仍舊“患難見(jiàn)真情”！我的同桌，他是個(gè)丟三落四的“健忘鬼”。一次，他的筆蓋不知被他落哪了，我不經(jīng)意環(huán)顧一下四周，正好發(fā)現(xiàn)一個(gè)筆蓋，正巧從我的視線飛過(guò)，掉到我的椅子下邊。

　　“快，幫我撿撿！”我的同桌焦急地說(shuō)，生怕別人踩下去。我不屑一顧，依舊埋著頭寫(xiě)作業(yè)，嘴角浮現(xiàn)一絲不懷好意的笑。

　　“快點(diǎn)，你不撿，小心我動(dòng)真本領(lǐng)耶！”他十萬(wàn)火急地說(shuō)。我倒是被他“說(shuō)服”了——狠狠地跺了一腳之后，用腳左側(cè)的部位用力一甩，“砰——”只見(jiàn)那蓋子被踢飛了。找不著了。

　　“你……我醉了……心腸太壞了！”我聽(tīng)見(jiàn)他這么一說(shuō)，有點(diǎn)羞澀，但又十分有趣，但見(jiàn)他心急如焚，我不得不“彬彬有禮”地說(shuō)了一聲：“對(duì)……不起�！�

　　他把頭一扭，背一轉(zhuǎn)，背對(duì)著我，非常生氣，好像恨不得把我打成一團(tuán)肉餅，我在背后自言自語(yǔ)道：“誒……真……真……”但是，又一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己的`筆全沒(méi)油了，正當(dāng)我如“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”之時(shí)，熟悉的聲音響起——

　　“要水筆嗎？我可以借的�！笔俏业耐�桌的聲音！

　　難道他想要取笑我嗎？唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！但這念頭我很快就打消了。看他那神情，善良，水汪汪的眼睛，毋庸置疑，他是真想幫助我。但是，他竟不計(jì)前嫌，面對(duì)我的“壞脾氣”，他竟既往不咎，不抱怨。此時(shí)，一股暖流爆發(fā)而來(lái)，我的心頓時(shí)溫暖如春，我為我自己的所作所為感到萬(wàn)分羞愧！此時(shí)，我情不自禁說(shuō)了一句：“非常感謝你！”

　　這句話，不含諷刺的意味。我的心為之震撼，感覺(jué)有點(diǎn)坐立不安，大概是太過(guò)感動(dòng)，忍俊不禁吧！以仇恨相待，卻以恩惠相報(bào)，這是多么無(wú)與倫比地善良，在此，大家都要以誠(chéng)相待，不能為非作歹。

　　深厚友誼作文 篇21

　　周五，我們班的植樹(shù)節(jié)的黑板報(bào)已經(jīng)完成了百分之九十九了，還少了一個(gè)至關(guān)重要的百分之一！那百分之一就是植樹(shù)節(jié)小報(bào)上方的大標(biāo)語(yǔ)了！這可是一件大難事——貼得要端正、間距要相等，還要在一條水平線上。

　　因?yàn)橐环皱X(qián)難倒眾好漢，而我們現(xiàn)在是一道題難倒眾學(xué)生！為了完成貼標(biāo)語(yǔ)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，紀(jì)老師選了眼神好、細(xì)心、合作默契的兩位同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)工作。同學(xué)們都紛紛舉手，最后，我和王魏健被老師挑中了！剛開(kāi)始，我用了最精準(zhǔn)的量法，找好了第一張紙的位置，我指揮他貼好。又按照這個(gè)比例來(lái)貼，他貼好后說(shuō)：“這張紙是不是貼歪了�！蔽铱炊疾豢淳驼f(shuō)：“沒(méi)貼歪，你繼續(xù)，要知道，我的眼神無(wú)人能敵！”他叫我再仔細(xì)看看。我定眼一看，呀！是貼歪了�？墒俏覟榱吮Ｗ∥摇吧裱邸钡姆Q謂，我硬不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。我們就因?yàn)檫@個(gè)事情吵了起來(lái)，友誼的小船說(shuō)翻就翻了�？傻任易�了下來(lái)仔細(xì)想了想，是我不好，因?yàn)橐粋�(gè)稱謂而壞了神圣而又美好的友誼，更主要的是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就讓班級(jí)的`板報(bào)毀了。我慢慢地走到了王魏健的位置上，鄭重地和他道了歉。他說(shuō)道：“每個(gè)人都有錯(cuò)誤，只要承認(rèn)了就好了�！蔽覀儍蓚�(gè)又重歸于好。我們繼續(xù)貼，這次我看得更仔細(xì)了，好像在用生命在完成這項(xiàng)任務(wù)，生怕有一絲一毫的錯(cuò)誤。我們?cè)絹?lái)越有默契了，他站在椅子上，雙手高舉標(biāo)語(yǔ)紙，我指左邊，他就知道間隔多大距離；我指右邊，他就知道把紙固定在什么位置。不一會(huì)兒，六個(gè)字就都貼好了——給地球添點(diǎn)綠！

　　這次為板報(bào)貼標(biāo)語(yǔ)，雖然只有這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，卻讓我明白了合作是多么重要！正是這次經(jīng)歷，讓我們的友誼更近了一步！

　　深厚友誼作文 篇22

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。

　　外貌與眾不同的是廖煒煒，瓜子臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的`形象更深地留在我的記憶中。

　　笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑，一笑就會(huì)嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。

　　最幽默的還數(shù)周歡歡了，她會(huì)用極富幽默的語(yǔ)言讓我們捧腹大笑。

　　在這些同學(xué)中最文靜又不愛(ài)說(shuō)話的就數(shù)張琪了，她的文靜又不愛(ài)說(shuō)話，讓人看不透她的心思似的，讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué)，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住她們呢？

　　真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒是情誼，無(wú)需約定，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們?cè)谝黄鹆�年了，�?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。

　　同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長(zhǎng)地久吧！

　　深厚友誼作文 篇23

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼，是伴隨我們一生最重要的東西！

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有了友誼，那么，他的.一生就不可能會(huì)有快樂(lè)。友誼，能讓你走出絕望，能讓你沒(méi)有悲傷，能讓你永遠(yuǎn)開(kāi)心，如果你的一生沒(méi)有友誼與你陪伴，那么你就等于是一個(gè)被世界遺忘的人，永遠(yuǎn)就只能一個(gè)人默默地生活著，在默默地哭泣里沒(méi)有人理會(huì)，在默默地感到悲哀時(shí)沒(méi)有人會(huì)來(lái)問(wèn)候你，因?yàn)�，你沒(méi)有友誼，你沒(méi)有朋友。然而，如果你擁有了友誼，這一切都會(huì)為此而做出改變，在你哭泣時(shí)，會(huì)有人來(lái)慰問(wèn)你，關(guān)心你，在你感到悲哀時(shí)，有人會(huì)逗你開(kāi)心，逗你快樂(lè)！

　　然而，如果你擁有最真摯的友誼，而不去珍惜的時(shí)候，當(dāng)那真摯的友誼離你遠(yuǎn)去了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是多么地愚蠢，多么的白癡！雖然要得到友誼并不困難，但是，只有在你擁有了友誼的同時(shí)也學(xué)會(huì)了的珍惜，學(xué)會(huì)了去保護(hù)，那么，你所得到的友誼才會(huì)永存，如果你不懂得珍惜，那么，原本屬于你的友誼卻會(huì)漸漸地離你遠(yuǎn)去，那么，你就不會(huì)再得到那么真摯的友誼，因?yàn)槟悴欢�珍惜�?/p>

　　特別當(dāng)你還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，當(dāng)你還是一個(gè)一年級(jí)小孩子的時(shí)候，更要懂得珍惜，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的你，是最容易和同學(xué)和睦相處的時(shí)候，也是最容易得到友誼的時(shí)候，而且，小時(shí)候與大家的友誼是最純潔的！

　　所以，友誼那么重要，我們一定要珍惜，如果你不想永遠(yuǎn)這樣不會(huì)快樂(lè)得過(guò)一輩子，如果你不想成為一個(gè)被世界遺忘的人，那么，就千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情傷了你和好朋友的感情，也傷害了屬于你們的友誼！

　　只要把別人的歡樂(lè)作為自己的歡樂(lè)，就能贏得朋友；若能把別人的痛苦作為自己的痛苦，那么你就能贏得友誼！記住一句話：坦誠(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒涼！

　　深厚友誼作文 篇24

　　小貓夏天和小狗冬至一起轉(zhuǎn)了學(xué)。才開(kāi)學(xué)，老師就來(lái)了一輪摸底考。可是到了要考數(shù)學(xué)的時(shí)候了，夏天才發(fā)現(xiàn)自己只帶了一支鋼筆，他只好問(wèn)同桌班長(zhǎng)可可借。

　　數(shù)學(xué)一直是夏天的強(qiáng)項(xiàng)，他面帶微笑地考完了試……

　　考試成績(jī)下來(lái)了，夏天考了100分，但同桌可可只考了99分。這可把可可氣得臉都綠了。夏天正得意著呢，忽然同桌可可站了起來(lái)，用質(zhì)疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，夏天在考試的時(shí)候問(wèn)我借了不少文具，我認(rèn)為他偷看了我的試卷！”

　　全班的眼神一齊投向了夏天，夏天既茫然又羞愧，他彎著腰低著頭好像自己真的偷看了似的。

　　夏天一直很老實(shí)，如果是以前學(xué)校的同學(xué)，才不會(huì)相信這些無(wú)稽之談呢，可是……“夏天！”老師怒吼道，“你的眼睛很大很好看，用來(lái)偷看的話可真是‘大材小用’了�！�

　　“我……我……我……我沒(méi)有！”夏天這才回過(guò)神來(lái)，小聲地喃喃道。

　　在接下來(lái)的'半年里，夏天每天都在別人的鄙視中度過(guò)。每到數(shù)學(xué)課，看到老師笑盈盈的眼睛，夏天就會(huì)想到那句“大材小用”的難堪，就連課也沒(méi)法好好上，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子就跌到了六十幾分。但在其他人的眼里，這似乎也證實(shí)了夏天抄了可可試卷的“事實(shí)”。

　　但冬至一直相信夏天沒(méi)有抄襲，每天打電話鼓勵(lì)他。但是，夏天還是覺(jué)得每天都有人在罵他：“你是豬嗎？做這樣不道德的事！”

　　有一天晚上，夏天又失眠了。他在心里想：我應(yīng)該拿一盆水，放在可可家的門(mén)前，然后拼命敲門(mén)！等她一打開(kāi)門(mén)，我就直接灑在她的身上！夏天心里想得很大膽，但實(shí)際卻什么都不敢做。

　　就這樣，他的成績(jī)一直往下滑，往下滑……直到考完試的那天，班長(zhǎng)可可看到夏天熊貓似的黑眼圈和萎靡不振的樣子，終于頂不住謊言帶來(lái)壓力，羞愧地說(shuō)出了真相。

　　一切真相大白，原來(lái)是可可誣陷了夏天！

　　晚上，冬至來(lái)為夏天慶祝：“恭喜你辟謠了！”

　　夏天地嘆了一口氣，悲哀地說(shuō)：“晚了，一切都晚了……”

　　深厚友誼作文 篇25

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里生活 了三年。這個(gè)班級(jí)仿佛像一個(gè)溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學(xué) 之間時(shí)而歡笑，時(shí)而打鬧，時(shí)而產(chǎn)生矛盾，但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事更能促進(jìn)我們之間的友誼，在去年冬天 的一個(gè)星期一，寒風(fēng)刺骨，正趕上我值日。當(dāng)我正走在去洗抹布的路上時(shí)，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我痛得眼淚 都快流了出來(lái)。正巧，從我身邊走過(guò)一名高年級(jí)同學(xué)瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這么利索！”這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時(shí)，同班同學(xué)王欣雨從遠(yuǎn)處看到了摔倒的我，連忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？痛嗎？”然后，又扶著我回到教室。我感受到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)——同學(xué)之間是溫暖的。 還有一次，在一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們有的玩游戲、有的折紙，還有的互相聊著天我用眼角瞥了同位趙以恒一眼，發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書(shū)，便不屑

　　一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大了，還看這種幼稚的書(shū)！”不料被他聽(tīng)見(jiàn)了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就這樣，你一言，我一語(yǔ)，我們吵得不可開(kāi)交、面紅耳赤。隨著爭(zhēng)吵地逐漸“升級(jí)”,我們竟然動(dòng)起武來(lái)�；氐郊遥�我把這件事的前因后果告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。第二天，我還沒(méi)把“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我”的話說(shuō)出口，卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。正在我焦急地找橡皮時(shí)，一塊橡皮已擺在了我的面前。接著，傳來(lái)了趙以恒的'聲音：“用吧！”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對(duì)�！蔽腋屑さ卣f(shuō)。而趙以恒卻滿不在乎地說(shuō)：“昨天的事我早忘記了！”“哈哈！”我們都笑了。同學(xué)之間是不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的。 同學(xué)之間的友誼是純真的，寶貴的，讓我們一起珍惜這份友誼吧！

　　深厚友誼作文 篇26

　　友情是愛(ài)情，在你無(wú)助的時(shí)候向你伸出援手；友情是在你毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候刺痛你心靈的利刃；友情是幸福，在你難過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候，給你帶來(lái)意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但友誼的大樹(shù)在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng)。

　　在雪中尋找朋友

　　我在森林里沿著小路走著，心里極度憂郁�；仡欉^(guò)去，我們是多么的親密。我們每天都在一起，有說(shuō)有笑。太陽(yáng)每天都是新的`，好像鳥(niǎo)兒在樹(shù)上享受我們的快樂(lè)。但是因?yàn)橐患�小事沒(méi)有去赴約。她等了兩個(gè)小時(shí)，我們的友誼破裂了。好像冬天就要到了，冰冷的雪飄進(jìn)了我的心里，凍結(jié)了我的靈魂。我們不再說(shuō)話了。啊，天哪！我們是這樣度過(guò)高中時(shí)光的嗎？我再也找不到這個(gè)知己了嗎？運(yùn)氣不好！

　　我仿佛踏上了春雪，白雪在無(wú)邊的白色中飄動(dòng)，但我在尋找冬天里的一點(diǎn)點(diǎn)紅色。

　　再來(lái)一場(chǎng)春雨

　　漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了。整個(gè)假期，我都很想她，她的笑臉不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。原來(lái)她的聲音和笑容已經(jīng)清晰的印在了我情感記憶的底片上，她的過(guò)往行為也一遍一遍的過(guò)濾在我的腦海里。啊，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了！不知道她對(duì)我的態(tài)度會(huì)怎么樣？第一次見(jiàn)到她會(huì)是什么樣子？原來(lái)時(shí)間是個(gè)好東西，洗去了我們所有的不愉快。開(kāi)學(xué)后，我們的關(guān)系有所改善，我非常欣慰。我相信冬天留在我們之間的冰已經(jīng)被春風(fēng)融化了。

　　那是一次班級(jí)春游，春雨綿綿。我們倆在春雨里走在山上，竊竊私語(yǔ)，話雖不多，卻相視一笑。

　　在雨中送傘

　　夏天到了。有一天，她因?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生不好被老師處罰了。我相信她一定是受了委屈。為了安慰她，我自愿和她一起受罰。她似乎看穿了我的心思，對(duì)我非常感激。此時(shí)，我的心澎湃，像一條奔騰的河流。一天結(jié)束后，我們回家的路上下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，她撐起花傘舉過(guò)我頭頂。我們?cè)谟曛杏幸话褌�。快�?lè)的雨滴打在傘上，發(fā)出砰的一聲，我們笑了。夏雨溫暖，像火一樣燃燒我的心，給我溫暖。

　　友情的雨在灑落，洗去了心中無(wú)數(shù)的煩惱，留下了清涼中的溫暖，生命的彩虹。

　　啊，友誼長(zhǎng)存。

　　深厚友誼作文 篇27

　　這種友誼！我才不稀罕！

　　李沐晨已經(jīng)不止十次在自己日記本上寫(xiě)下這段話了。她現(xiàn)在每時(shí)每刻都在想著怎么樣才能甩掉那兩個(gè)一天到晚欺負(fù)她的壞女孩——唐綿可和余梓如。

　　“好朋友，哼！這算什么好朋友！我簡(jiǎn)直受夠這窩囊氣了！”李沐晨冷笑一聲，這是在家里，她想怎么罵棉可和梓如就怎么罵，不用拘束�！皩�(duì)！就這樣！明天一定要和她們絕交！哼！我才不會(huì)再忍下去了！”

　　伴著這樣的想法，李沐晨在這天晚上做了一個(gè)好夢(mèng)。

　　第二天早上，沐晨很巧的就在公交車上看到了梓如。這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)，還是等到學(xué)校再去說(shuō)吧！沐晨臉上洋溢這歡快的笑容，可是心里可不見(jiàn)得有那么歡快。

　　“沐晨，趁現(xiàn)在棉可不在這，我有很重要的事要對(duì)你說(shuō)�！辫魅缫荒樐�重，弄得沐晨的.心里也跟著緊張起來(lái)。“那個(gè)，你也應(yīng)該知道，最近我和棉可的關(guān)系不是太好，你……”

　　“要我出面幫你們把關(guān)系恢復(fù)嗎？”

　　“不！我才不要！我認(rèn)為其實(shí)只要我們兩個(gè)在一起玩就可以了，棉可嘛。她就一多余的。不是嗎？”

　　沐晨沒(méi)說(shuō)什么，只是在心里暗暗鄙視著梓如。

　　“算了，你肯定選擇唐棉可啦！你怎么可以這樣！”見(jiàn)沐晨不回答，余梓如憤恨地甩開(kāi)拉著沐晨的手，一臉嫌棄地跑到了公交車的另一邊，一直到到了學(xué)校，她才漸漸靠近沐晨，但還是沒(méi)有想復(fù)合的跡象。

　　“棉可！可可！小可兒！你最好了啦！你就最后再幫我一次啦！”下課后，被班里譽(yù)為‘黃金鐵三角’的三位‘好姐妹’聚在了一起�！皫臀野堰@一期的黑板報(bào)出了，我請(qǐng)你吃KFC。”

　　沐晨皺著眉，還在猶豫著要不要把昨天晚上的想法說(shuō)出來(lái)。

　　“你夠了啊！我們是好姐妹嘛！幫你是一定的�！泵蘅蔂钏茻o(wú)意的瞟了沐晨一眼，又加了一句“我們是最好的姐妹哦！”

　　沐晨瞇了瞇眼，笑笑，默默走向自己的位置，手早已捏緊成拳。

　　唐棉可！你別欺人太甚！你個(gè)自以為是的家伙！

　　深厚友誼作文 篇28

　　翻開(kāi)那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言冊(cè)，每一行字都像被清洗過(guò)一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經(jīng)美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時(shí)光，頓時(shí)涌入腦海。

　　童年時(shí)，總以為生活留給我們的時(shí)間總是用之不盡，所以從未憂心過(guò)別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當(dāng)我在不斷成長(zhǎng)中，才發(fā)現(xiàn)自己的童年如此短暫。

　　或許純潔的友誼總令人感動(dòng)，尤其是童年時(shí)的友誼。從來(lái)未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時(shí)光，多么美好的回憶，多么純潔無(wú)暇的友誼。那時(shí)，歡笑是屬于我們的，我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，自由自在的，像一只只小鳥(niǎo)，盡情的在藍(lán)天翱翔。

　　記得，我們一到周末，就出來(lái)玩。有時(shí)就我們自己。我們捉迷藏，打槍?xiě)?zhàn)，有時(shí)家長(zhǎng)帶我們?nèi)ヅ郎剑�我們聚餐，收集�?shù)葉，我們幾個(gè)像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊(duì)長(zhǎng)，然后是副隊(duì)長(zhǎng)什么的。我們的友誼在不經(jīng)意間升華。

　　但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟。成長(zhǎng)中，我覺(jué)得我們都變了，我們不像往常那么無(wú)憂無(wú)慮，雖然我們還是會(huì)聚一聚。

　　友誼也生銹了，雖然我們常常說(shuō)友誼不變，天真的認(rèn)為我們會(huì)做到，但我們很清楚，每個(gè)人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來(lái)的是

　　少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著童年的.回憶，我總是懷念我們?cè)僖黄鸬娜兆�，是那么的快�?lè)，我知道今生這種日子是不會(huì)在有了，也許當(dāng)年的那份友誼再你們的心中已經(jīng)淡化，隨著時(shí)間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當(dāng)年的那份激情和熱情。

　　多年以后，當(dāng)我們?cè)谑澜缋锏哪硞�(gè)角落里擦肩而過(guò)時(shí)，你能指著我的背影對(duì)自己身邊的朋友說(shuō)一聲：這個(gè)人曾經(jīng)是我童年的朋

　　友，我心中足矣。

　　童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們?cè)��?jīng)一起譜寫(xiě)過(guò)一段美麗的回憶。無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)不要忘記，在遠(yuǎn)方，有一個(gè)我

　　在為你默默祝福：朋友，珍重。

　　深厚友誼作文 篇29

　　因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的脆弱；因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的可貴；因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的不易；因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的難得。

　　在人的一生中，我們將會(huì)收獲許多友誼，但是這些友誼它不是無(wú)堅(jiān)不摧的，如果你一不小心，那么這段友誼將會(huì)支離破碎，就算再度走到了一起，這段友誼之間也是有隔閡的，再也回不到最初的那樣。因?yàn)樽哌^(guò)，所以讓我明白了友誼的脆弱。

　　當(dāng)幾個(gè)人走到了一起，經(jīng)歷了許多風(fēng)波之后，那么他們將會(huì)格外的珍惜這段友誼，因?yàn)樗�是一群人走到一起的�?jiàn)證。因?yàn)樽哌^(guò)，所以讓我明白了友誼的可貴。

　　在你的人生道路上，能有幾個(gè)人會(huì)陪你到最后，絕大多數(shù)都是在半道上因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就離你而去，能陪你到最后的也就是那么幾個(gè)，也就是那幾個(gè)踩死你真正的朋友。因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的'來(lái)之不易。

　　總有那么一個(gè)人，整天和你打打鬧鬧，經(jīng)歷許多風(fēng)波之后，還都在你身邊，當(dāng)別人對(duì)你冷眼相待時(shí)，他還在你身邊嘻嘻哈哈，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)立刻在你身邊幫你解決，事后你去感謝他時(shí)，他總是會(huì)說(shuō)“謝我什么啊，我那也是為了幫我自己，我可不想被你煩呢”之類的話，讓你聽(tīng)得格外開(kāi)心，也就是擁有這樣一段友誼，他會(huì)讓你每天生活得更加精彩。因?yàn)樽哌^(guò)，才讓我明白了友誼的難得。

　　也許你身邊有許多朋友，但哪個(gè)是真，哪個(gè)是假，只有當(dāng)你有困難的時(shí)候，能站出來(lái)幫你的那幾個(gè)，才是你真正的朋友。

　　該走的走，該留的留。當(dāng)一個(gè)人要離你而去的時(shí)候，你怎么留也沒(méi)用，而真正的朋友，是不管發(fā)生了什么也不會(huì)離你遠(yuǎn)去的。

　　看多了身邊的聚散離合，讓我懂得了友誼的難得。

　　將心停泊在云彩升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)——致友誼！

　　深厚友誼作文 篇30

　　他們說(shuō)，小學(xué)的友誼并不能永恒，而我卻一直堅(jiān)持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因?yàn)樗齻�，我的朋友們，即使如今我們各奔西東，去往不同的中學(xué)，然而，這份友誼卻能永恒！“嘿！快點(diǎn)啦，教官要來(lái)啦！”好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯(cuò)，她是我的朋友之一——戴小悅。

　　不過(guò)我更喜歡喊她奶油，這樣顯得更親。自然，除了她，我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍（淺沫）、余小辰（淺淺）、楊小貓（宇哥）。我們五個(gè)獨(dú)霸“天下”，在學(xué)校里，經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起；在教室里，總能看見(jiàn)我們跑到對(duì)方的座位上聊天……也許，這就是我的幸福。

　　那個(gè)夏天，我幸運(yùn)的遇到了你們，即使2014這個(gè)夏天我們畢業(yè)，向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā)，但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節(jié)哽咽著和你們拍下紀(jì)念照，露出勉強(qiáng)的微笑，但我卻明白，這，也許就是世人所說(shuō)的離別吧……曾經(jīng)，無(wú)知的我們單純地許下心愿：要一輩子在一起，做閨蜜們孩子的干媽，遠(yuǎn)離世俗同居…可卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)，幼稚的我們?cè)诤Ｉ鲜譅渴掷卫巫プ��?duì)方，就像牢牢握在對(duì)方的心，不離不棄，感受海水的清涼，感受來(lái)自手心的溫度。夏天，過(guò)去了。這意味著分別，畢業(yè)會(huì)那天，我送來(lái)了我們的合照，我們要告別了。

　　也就是在那天和你們失去了聯(lián)系……我想現(xiàn)在，我的`寶貝惡魔奶油應(yīng)該更加得成熟了，我親愛(ài)的淺沫大小姐應(yīng)該更高了，我完美的淺淺小魚(yú)應(yīng)該更加知名了，我?guī)洑獾挠睢案纭睉?yīng)該更霸氣了吧。

　　而我，卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級(jí)的賀小寧（冰依姐），永遠(yuǎn)把情放第一位，永遠(yuǎn)將你們牢記在心，就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣，即使夏天結(jié)束，但又有何關(guān)系？如今已是秋天，曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃，緩緩飄落，就像我對(duì)你們的情誼，就像那沙灘上的“依雪盈晴韻”……夏天，就這樣過(guò)去，但我們是惡魔閨蜜，是“夏天”的象征，正如我所說(shuō)：“依雪盈晴韻，永遠(yuǎn)是閨蜜！”

　　深厚友誼作文 篇31

　　我和文、曾、邵成了好朋友�？梢哉f(shuō)三個(gè)都是陌生又特別的女生，每個(gè)都是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人！

　　文是個(gè)漂亮大方的女生，短發(fā)，比男生長(zhǎng)不了多少。有一次我們班一個(gè)男生甚至把手放在她肩膀后面。我不得不承認(rèn)，文很受歡迎，——到90歲的老人和老太太；下至沒(méi)牙的小哥哥小姐姐。萬(wàn)一哪天沒(méi)飯吃了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，隨便找個(gè)人，讓文說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，他會(huì)乖乖地為她赴湯蹈火，但她的目的只是為了防止青蛙在她肚子里叫�？傊�，她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，清新善變的女孩。

　　曾經(jīng)，我也是短發(fā)。性格很爽朗�？梢哉f(shuō)我們四個(gè)人都有這個(gè)特點(diǎn)。她的'成績(jī)很好很穩(wěn)定，所以每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)，無(wú)論是大考還是小考。她有一個(gè)很特別的外號(hào)叫“曾(貞)大膽”。其實(shí)我也不知道這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的。剛聽(tīng)“法蜜”說(shuō)是因?yàn)槟程焱砩衔矣帽蛔永锏氖謾C(jī)燈看了《午夜驚魂》這本書(shū)，所以“鵪鶉”感嘆“好大膽！”于是，大播《法米》開(kāi)始在我們班傳播消息。但我們?cè)�科并不生氣。她是“宰相肚里能撐船”，胃口很好。所以，這個(gè)小東西沒(méi)問(wèn)題！

　　嗯嗯，我和她是小學(xué)同學(xué)三年，后來(lái)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)去了客店，然后又在幼教認(rèn)識(shí)了她。新年第一天，她還是一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，然后她覺(jué)得麻煩就狠心剪掉了。這就是做事的方法。很簡(jiǎn)單。她會(huì)毫不猶豫的去做她該做的事，但該做的時(shí)候還是會(huì)去做！嘻嘻，好像有點(diǎn)夸張！

　　我是一個(gè)很普通的人。我不像牙那樣值班，也不像邵、曾那樣當(dāng)學(xué)生會(huì)成員。我只是一個(gè)小組長(zhǎng)，一個(gè)有八個(gè)人的組長(zhǎng)。我有很多外號(hào)，連我都數(shù)不過(guò)來(lái)，比如“大白菜”、“黑心菜”、“阿才”等等。在這些昵稱中，“阿彩”是最受歡迎的一個(gè)。我的成績(jī)不是很穩(wěn)定。當(dāng)我懶的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)會(huì)很低。當(dāng)我勤奮的時(shí)候，我會(huì)得到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。但是，我真的很懶，所以很多時(shí)候我的分?jǐn)?shù)會(huì)很不理想�？傊�，我很普通。

　　他們籃球都打得很好，只有我，最差。他們打籃球的時(shí)候要跑腿，給他們拿衣服，送水，喊加油，我卻覺(jué)得很開(kāi)心。

　　這就是四個(gè)女孩的友誼。

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