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精選珍惜友誼的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜友誼的作文 篇1
在大家的眼里,友誼是我們在成長道路中的陽光;友誼是我們遇到困難時(shí)的一絲鼓勵與關(guān)愛;友誼是我們在摔倒時(shí)的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴,可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關(guān)愛,需要我們呵護(hù),需要我們?nèi)ス餐Wo(hù)的。
還記得那一次,我當(dāng)值日班長。班上吵吵鬧鬧的,有的拍著桌子大笑,似乎當(dāng)上了總統(tǒng);有的捧著手中的寶貝玩物不肯收起,似乎是怕那寶貝弄丟;有的議論紛紛,交頭接耳,似乎在說什么悄悄話……我生氣了,仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書?墒,這招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒多大用處。無可奈何之際,我看到了塘靜在偷笑,似乎在笑我管不了班級?茨氵笑!我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰不知道我和塘靜是最要好的朋友!看見我鐵門無私,那些“頑固分子”一個(gè)個(gè)不戰(zhàn)而降,班上頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。我得意地看看塘靜,看你還敢嘲笑我。只見她用一種無辜的目光乞求著我,不知為何,我卻把頭絕情的地?cái)[向了一邊。這時(shí),我再看看她,她已不再乞求我了,從她那眼神中我只看到了一個(gè)字——恨。過了一會兒,老師來上課了,于是我便回到了座位上?烧(jié)課,塘靜的目光總是浮現(xiàn)在我的眼前。
下課了,我來到了她的`座位前,希望能得到她的原諒,可她竟像剛才的我一樣,把頭擺向那邊,她的眼神依是充滿了“恨”。我生氣了,覺得她好過分,一點(diǎn)情面也不留給我。去食堂的路上,我發(fā)現(xiàn)四周很安靜,我猛得想起了塘靜曾經(jīng)陪我的畫面,不由得一陣孤獨(dú)的感覺涌上心頭。我感覺自己是多么無助,我找不到原有的快樂,得不到我原有的信賴,更得不到我原有的友誼。原來“友誼”二字是這么重要。我決定了,我一定要挽回我原有的快樂,原有的信賴,原有的友誼。
放學(xué)了,我走到塘靜身邊,可怎么也說不出那三個(gè)字,可那種那孤獨(dú)、無助感又涌上我的心頭,想到這兒我便真誠地對她說:“對不起,靜,我錯(cuò)了,原諒我吧!”她先是愣了一下,慢慢的目光變得柔和了,聲音也溫柔了,嘲我笑了一下。我忽然覺得我又找回了快樂,變得舒心了……
請珍惜身邊的友誼,珍惜生命里的一切美好的事物吧!
珍惜友誼的作文 篇2
“啪嗒!”隨著一聲沉重的關(guān)門聲,緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門聲,接著,整個(gè)世界都陷入了一片寂靜……
那本是個(gè)完美的周末。那天晚上,我正和好友在家中玩耍。趁休息的當(dāng)兒,她自家主人般的走進(jìn)書房,嫻熟自如地推開玻璃書柜門,自顧自的抽出一本書,一回頭,頓時(shí)與我有些陰沉的目光對上了。她一愣,下意識的把書往懷里抱了抱,帶著一絲負(fù)隅頑抗的味道,理直氣壯地開口了:你答應(yīng)我的——她心里十分清楚,,我有一點(diǎn)兒的強(qiáng)迫癥:就是我打理好的東西,哪怕是兩本書放反了,什么理都說不過去,何況這些都是謊言!放回去!就不,每句話都不帶一絲商量的余地,小小幾句話一下子便沖破了我們以前牢固的.友誼。后來—后來就出現(xiàn)了開頭的那段場景。
可是那一段冰封的友誼沒有持續(xù)太久,那一件事情讓冰封之門瞬間就打開了......
次日,咚咚咚,門外傳來了響亮而又急促的敲門聲,我不耐煩的從貓眼里往外一看,是她!我頓時(shí)拉下了臉,仿佛任憑那驟雨般的敲門聲,把門給我敲出一個(gè)洞來,我的心連半毫米都不會動一下。
門外的她似乎明白了什么,敲門聲戛然而止,燁……我不做聲。出來一下,好嗎?我像是聽到了冰堤脆裂的聲音,聽了這句話,我覺得我的心都要碎了,但是我還是強(qiáng)撐著面子不開聲。對不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落,我的淚水頓時(shí)決提般的涌了出來,迅速打開了門,兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......
那冰封的友情,瞬間融化了。
然后?然后結(jié)局大家都應(yīng)該知道了吧?
一本書,冰凍了兩分友誼;兩雙手 ,融化了冰川。
那天,我們似乎又恢復(fù)到從前快樂的狀態(tài)中。雖然我知道,我們都永遠(yuǎn)不公忘記這一段做夢般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次,我懂得了——珍惜友誼。
珍惜友誼的作文 篇3
剛過去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來從未收獲過的,也從未得到過的友誼。交朋友,也許只要說一句謝謝,或問候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí),我頭暈?zāi)垦,有種想吐的感覺,同桌王熙見我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問我:“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣,離開了教室,我想我是不是說得太過分,傷了她的心了,正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來,她走到我身邊,溫柔地對我說:“林青,你要堅(jiān)持不住就先回家吧!笨粗驹陂T口的王熙,我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑,表示對她的歉意。
在家里休息的幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴(yán)肅地對我們說:“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課,那我來選一位同學(xué)吧!闭f完,班里鴉雀無聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地?cái)[弄筆,像我這種不善于語言交流,孤僻的人,毫無疑問,不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說:“林青,老師希望你把我這次機(jī)會,學(xué)會主動一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開始起哄:“喲,別把人成績補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強(qiáng)調(diào),一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習(xí)慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。
回到家,媽媽聽到這個(gè)消息,也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無限遐想,無比激動,也無比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后,我來到了王熙的家里,我一按門鈴,王熙的媽媽忙打開門。她的`家雖然不算大,不算華麗,不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強(qiáng),硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過,不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚(yáng),使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響,見到我,王熙忙讓我坐下。王熙說:“林青,昨天媽媽說到要讓你來幫我補(bǔ)習(xí),我可高興了,那開始吧,我會認(rèn)真聽的!甭犃怂脑,我臉紅耳熱,居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來,我告別了王熙,回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話總溫暖人心。
不管未來有多遙遠(yuǎn),不管未來有多么長久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
珍惜友誼的作文 篇4
時(shí)間飛逝,我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時(shí)才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí),老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?
我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的錯(cuò),吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個(gè)人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人!然后,我們倆向老師承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤,還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往。現(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
珍惜友誼的作文 篇5
我經(jīng)常覺得,世界就像一棵大樹,而我們每個(gè)人就像一片片的樹葉。有了相互的呵護(hù)和陪伴,生命才充滿了快樂,不會孤獨(dú)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都需要有朋友,只是朋友卻不像從樹上找片葉子那樣簡單,而是需要細(xì)心地培育與呵護(hù)。
清明假期,我和爸爸一同回了老家。老家在鄉(xiāng)下,那里有許多我沒見過的東西,一切充滿了新鮮感;同樣,我的的到來對大家也帶來了新鮮感,和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等,總之我像貴客一樣受到了老家人的關(guān)心和照顧,甚至讓我有了一種明星般的感覺。到達(dá)老家的當(dāng)天,我就與周圍鄰居家的幾個(gè)小孩玩得火熱,其中與一個(gè)我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個(gè)好聽的名字,叫做樹林。我給樹林講了許多城市里的'故事,他聽得津津有味;樹林也帶著我去了村子里很多好玩的地方,我也玩得興致盎然。我們儼然已經(jīng)是一對好朋友,無話無說,同出同入。
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼兩天就過去了,我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午,樹林特地請我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓,做了很多好吃的飯菜,照顧得無微不至。一切都充滿了快樂與和諧,但是問題還是在飯后發(fā)生了。在我飯后要離開的時(shí)候,樹林從屋內(nèi)的柜子中取來一支圓珠筆,說是送給我的禮物。對我來說,那的確是一支太過普通的圓珠筆,無論樣式、功能都有些過時(shí),于是我想也沒想就隨口而出:“不用不用,我的筆比這高級得多,這樣的我早就不用了!”那一刻,樹林的臉有些漲紅,眼里充滿了失望。在我走出他們房間的時(shí)候,依稀聽到他媽媽在對他說:“別難受,人家是城里的孩子,不缺這個(gè)。你自己好不容易獲得的獎品,就別舍不得用了……!蔽液鋈挥X得心里一震,忽然覺得有些不對勁兒,猶豫了一下還是離開了。
下午離開的時(shí)候,樹林沒有來送我。坐在車上,我感覺到非常失落,在汽車離開的時(shí)候,我還不斷回頭、希望能看見樹林,但是在一切變得模糊時(shí)仍然沒有看到他的身影。我發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間已經(jīng)傷害了一個(gè)最好的朋友,在他給我最無私的友情時(shí),我卻沒有珍惜,造成了誤解與隔閡。
時(shí)間已經(jīng)過去很久了,我仍然經(jīng);貞浧鸷蜆淞忠粔K度過的快樂時(shí)光,如果時(shí)光可以倒流,我真想能收回當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意間所說的話,能讓我們的友情不受傷害。我也希望時(shí)光能夠飛逝到下一次節(jié)日,我會當(dāng)面向他說“對不起”,讓我們的友誼永遠(yuǎn)延續(xù)。無論如何,我已經(jīng)記住了最關(guān)鍵的一條,友情最寶貴,一定要珍惜。
珍惜友誼的作文 篇6
同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會在你最困難的時(shí)候,幫助你。我也得到過別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開車送我,正好遇見了楊佳麗,楊佳麗說:“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著,不一會兒就來到了學(xué)校。“啊?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒帶工具,去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買,還給我買了一份,剩下的錢儲存在了阿姨那里!爸x謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。
還有一次,正好是冬天,那天的天氣特別冷,中午放學(xué)時(shí),我飛快的沖出教室,跑出校門,站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,學(xué)校的大門也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門口的`我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現(xiàn)了:“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧!”“謝謝你!”打完電話后,媽媽這才來了。通過這兩件事,我想起了錢萬成寫的《朋友》:
朋友是一片小樹,齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。
朋友是兩顆星星,
相攜相伴,
永遠(yuǎn)坦蕩,永遠(yuǎn)真誠!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
今天她的身影還會浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——劉春麗。
珍惜友誼的作文 篇7
每個(gè)人都會有自己的一份珍貴友誼,而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深,我會珍惜這份友誼,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對他僅僅是不屑一顧,幾年的時(shí)光過去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠(yuǎn)的朋友……
一次星期六的下午,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口?删驮谶@時(shí),我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我,對我說沒有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片,十分生氣。對我們吼道:"這到底是誰干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,周方青對他媽媽說:“是我做的,對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請?jiān)徫!蔽乙幌伦鱼蹲×,站在那里不知所措。過了一會兒,耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊了……
還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的`沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了……”唯獨(dú)我沒有走,我站在教室外面的的走廊上,無奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜]有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí),周方青走了過來,對我說:“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶,
唉~”我無奈地?fù)u了搖頭!澳俏业膫憬杞o你吧!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒有關(guān)系的,你先走吧!”我堅(jiān)決地說著!澳窃趺葱,這都什么時(shí)候了,你還逞能!”說完這句話,他丟下傘便飛快地走掉了,我想追也追不上。我看見他在雨中狂奔,漸漸消失在我的眼前……
這幾年來,周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!
人生苦短,請珍惜你身邊的每一份友誼……
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