關(guān)于友誼的作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于友誼的作文1

　　我握不住，留不住，過去的好成績像沙子一樣從指縫中流過。

　　數(shù)學(xué)考試的結(jié)果把我扔進(jìn)了深淵，心情跌到了最低點。

　　我的理想呢？我的努力呢？四周一片漆黑，什么也看不見，也摸不著。

　　此時的我，仿佛置身于無盡的黑暗之中，什么都看不見。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線的珍珠，順著臉頰滑落，咸咸的，苦澀的。

　　眼前有圖：放棄暑假休息時間預(yù)習(xí)第一天內(nèi)容，軍訓(xùn)后沒有放慢腳步

　　課后在同學(xué)的.喧嘩中開始做作業(yè)學(xué)習(xí)。這么多努力，這么多汗水，都白費了？

　　突然之間，這些圖都碎了，每一張都映出了我糟糕的數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的十字，以及讓我心如刀割的分?jǐn)?shù)：80分。夢想破滅了。我的心碎了。

　　“你沒事吧？”短短的四個字趕走了我世界的黑暗，帶來了光明。我一直記著當(dāng)時同桌關(guān)心的事：“即使考不好也不要灰心。勇敢面對。我也比你差，別難過，我們一起進(jìn)步吧！”她友好地向我伸出了手。我拉著她的手。突然，一股暖流從我的手流向我的心臟，帶走了我的血液，流遍了我的全身。她讓我的世界充滿了光明。我臉上的兩個“小瀑布”已經(jīng)不流了。她拿著紙，為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著淚光。但是眼淚只是在眼睛周圍打轉(zhuǎn)，沒有流出來。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無知，讓我學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會如何面對困難。她讓我的心永不黑暗，她讓我的世界充滿光明。

　　這光芒永遠(yuǎn)不會消逝。

關(guān)于友誼的作文2

　　友情，不一定是永恒的，就像人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會碰到一些挫折，這往往是一種考驗。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥，三五成群，嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中，我發(fā)現(xiàn)了她，這時的.她，正在和幾位女同學(xué)有說有笑地聊著。

　　咦？昕慧平常不是跟我挺好的嗎？她什么時候有了其他的朋友就不理我了？唉，我悶悶不樂地趴在桌子上，想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹，現(xiàn)在不理我了，心里一陣失落。

　　一直到中午，我都無精打采。作業(yè)做得一塌糊涂，桌上的東西堆得亂七八糟，整個中午心里都亂糟糟的。過了幾天，我和昕慧并排走在一起，聽到她和另一個同學(xué)說，她有許多好閨蜜。我心里一顫，其中一個會是我嗎？會不會她和另外幾個同學(xué)玩在一起后，就再也不理我了……我心中打著許多問號。

　　不過細(xì)心的人可能會發(fā)現(xiàn)，之后的每節(jié)下課時間，昕慧身旁都多了一個又瘦又矮的朋友——那就是我。原來，前幾天我去昕慧家（是媽媽讓我去的，本來我不太想去），發(fā)現(xiàn)她在看微信，便走過去，與她聊了會兒天，談到相同之處，我們倆會相視一笑。

　　就這樣，我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　友情，也許并不是永恒的，它面前總會出現(xiàn)許多荊棘，只有當(dāng)你邁過這復(fù)雜的荊棘，才能繼續(xù)踏上友情的征程！

關(guān)于友誼的作文3

　　在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)

都不能抹滅它。

　　朋友的相處傷害往往是無心的'，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上...你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯...

　　朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。

　　但每當(dāng)夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。

關(guān)于友誼的作文4

　　性格決定人生。我們班上每一個同學(xué)的性格都截然不同，每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。

　　楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點——樂于助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？

　　蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚，她很容易相處，只是偶爾有一點任性。

　　和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的`外形和艷麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍著桌子笑，激動時她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時，自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受，時而又低得只見肩膀不停地抽動，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

　　韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎？

　　那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！

　　在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！

關(guān)于友誼的作文5

　　一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無比。

　　假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。

　　假如生命是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動中逐漸開花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的結(jié)果――陽光的無私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻(xiàn)，樹葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑崳瑥亩�吸引來無數(shù)人驚羨的目光。

　　假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無奇的茶，會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來細(xì)細(xì)品味，那種久逢甘露、如饑似渴的'神情真讓人感覺，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。

　　假如……

　　友誼無價！

　　友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個友誼剪影！

　　友誼無價……

關(guān)于友誼的作文6

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個精致的'小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

關(guān)于友誼的作文7

　　在麗都的最后一天，我參加了我們薛軍小學(xué)和韓國麗水市麗都小學(xué)的精彩交流演出。和韓國麗水的朋友感受到了深厚的友誼，也深深感受到了中韓兩國源遠(yuǎn)流長的文化交流。

　　晚會開始前，中韓雙方的代表相互表達(dá)了深深的謝意，然后開始表演許多豐富多彩的節(jié)目。有：韓友五人合唱，西方交響樂，傳統(tǒng)民族擊鼓等等；還有：中國越劇，長笛獨奏，牛皮筋舞。其中傳統(tǒng)的民族打鼓給我留下了深刻的印象(因為我也是學(xué)鼓的)。

　　我來描述一下當(dāng)時的場景：一群身著藍(lán)色韓國傳統(tǒng)服飾的音樂人走上舞臺，臺下掌聲雷動。他們正式就座后，開始打鼓。瞬間時間，鑼鼓齊鳴，如雷閃電，千里之外一震如雷。擊鼓的姿勢快如颶風(fēng)，人們無法用肉眼看到動作的來龍去脈。這音樂就像一場風(fēng)暴，震驚了球場的所有觀眾，所有人都不由自主的鼓起掌來。

　　在這次聚會上，我體會到了韓國民族濃厚的.文化氛圍。而中國一個曾經(jīng)隸屬的國家，卻能創(chuàng)造出自己的文化，讓自己成為“亞洲經(jīng)濟(jì)四小龍”之一，這讓我們佩服。

　　明天，我將離開麗水，飛往首爾。我會深深想念麗水，想念我親愛的外國兄弟，想念這里淳樸善良的人們。我會永遠(yuǎn)記住我的心——一定！

關(guān)于友誼的作文8

　　步入人情世故的大門，一切都顯得那樣彷徨不安，渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手，走過一段難熬的歲月。

　　走在正值中午的'大街上，陽光的碎片打在我身上，抬起頭望一望那太陽，刺眼而又遙遠(yuǎn)。我內(nèi)心冰冷，看著身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過，我只好無奈地自嘲般勾勾嘴角，我也渴望啊�？傄詾橐磺卸荚谇胺�，只要找來，一切都會成為最美的珍藏。

　　在象牙塔中的時光是寂寞的，我被緊緊地束縛著卻仍然拼命仰頭渴望藍(lán)的天、白的云，想要脫離這平凡的塵埃，不經(jīng)意間回頭發(fā)現(xiàn)原來最美的花兒就在身邊，而我卻拼命逃離，借助一切力量遠(yuǎn)離那花兒，是我錯了嗎？我一直在象牙塔中躲避什么呢？

　　我開始試著去靠近她們，就像一只蝶兒渴望風(fēng)兒一樣，她們親昵地拉起我的手，我顫栗了一下，她們的手是那樣的溫暖柔軟，是我一直在忽略，我渴望溫暖，她們打開了我的心扉。

　　坐在操場上，看著身邊的同伴嬉笑打鬧，心中也洋溢著幸福，嘴角不經(jīng)意間勾起一抹笑，輕聲吟唱：“如果你渴望一滴水，我給你一片海，如果你要摘一片楓葉，我給你整個楓林和云彩……如果你需要有人同行，我陪你走到未來。”這些女孩陪我走過痛并快樂著的青春！

　　北梔傾寒，南葵向暖，燕子不歸，紫薇浸月，北方花開，南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶，給我?guī)�來無盡的快樂和旖旎風(fēng)光，陪我走過痛并快樂的青春。生活如畫，告訴了我友誼和生活的真諦，愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在！

關(guān)于友誼的作文9

　　友誼是什么？是同學(xué)們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭，進(jìn)入了聯(lián)想的世界。

　　有一次，我和呂浩桐打排球時因他犯規(guī)而鬧了點矛盾，直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早，我才來到學(xué)校，沒想到呂浩桐居然主動找我和解。他說：“陳昊昕，對不起。昨天是因為我犯規(guī)而讓你不開心了。”我見狀，也馬上向他說：“是我不好，你犯規(guī)了我可以好好跟你說，不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動了我和呂浩桐？對，是友誼的'力量！

　　友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數(shù)學(xué)考試了，，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復(fù)習(xí)太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無助地向四周張望，細(xì)心的呂浩桐問清了我的情況后，主動把他最心愛的鋼筆借給了我，前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報吧！友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助！

　　哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當(dāng)”！友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲！

關(guān)于友誼的作文10

　　友誼，一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂，有悲傷，更有我們成長的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的財富。

　　小時候，我們什么都不懂，以為有個能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友誼。

　　長大后，漸漸的體會到了友誼的真諦，友誼，不單單只有玩耍的快樂，還有朋友之間的.關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

　　然而有時候我們之間也不希望太過親密，好像沒有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣，沒有什么能夠把我們分開，我們能夠容忍對方做任何事，說任何話，并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置，這便是友誼的作用。

　　友誼，并不是自己有個多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面，事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提;不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關(guān)系，而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無話不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開，而是即使?fàn)幊骋仓�道一定會和好，即使分開想起彼此還是感覺不到距離。

　　時間慢慢從我們的身邊溜走，同時，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時間與距離沖淡了我們的友誼，現(xiàn)在，我們還未老，所以好好把握現(xiàn)在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

關(guān)于友誼的作文11

　　“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚……”唱起這首優(yōu)美的《梨花又開放》，我不禁想起了那次令人難忘的離別。

　　那是我們合唱團(tuán)最后一次表演，是在那開滿梨花的梨園里。站在潔白的.梨樹下，花雨飄落在衣服上，飄在頭發(fā)上，帶來怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照，男生們笑我們愛美，他們應(yīng)該知道，這是最后一次相聚吧!

　　我們在那兒一首一首地唱著歌，聲音好似清澈流淌著的小溪，緩緩又不失節(jié)奏地流著，那時的心情，確實不能用語言表達(dá)出來。歌聲停住了，四周觀眾的掌聲在耳邊若隱若現(xiàn)，最后掌聲消隱，大家潸然淚下。

　　開始聚餐了，大家坐在梨花樹下，鋪上野餐布，似乎忘記了馬上要分離，沒心沒肺地聊著、笑著、吃著，不亦樂乎。

　　吃完了，周圍突然變得十分寂靜。男生們坐在草地上吃著剩下的零食，只聽見單調(diào)的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。

　　女生們跑去附近超市買閨蜜手鏈、卡子、項鏈。雖然我沒花一分錢，但手上還是掛滿了別人送的松松緊緊的手鏈，眼花繚亂中心里滿是感動。

　　要說再見了，我們依依不舍地加了各自的電話號碼。雖然心里不想離開，但，腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強(qiáng)顏歡笑，轉(zhuǎn)身時，卻忽然淚流滿面。

　　就在我們揮手的瞬間，又起風(fēng)了，像下了一場輕雪似的，花瓣依依不舍地從樹上飄落。就像親密無間的朋友，總有一天要分開……

　　那又是一年梨花開，花開花落間，純真的友誼永不能忘。

關(guān)于友誼的作文12

　　世界上最真的莫過于友誼了。在學(xué)校中，我有三個好朋友。她們不僅是我的好朋友，也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

　　在公布成績的那一刻，我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動著，心想：公布成績了！考得應(yīng)該不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批評！不能退步��！”一個嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個大蘋果，嘴巴鼓了起來。心想：太丟臉了！太丟臉了！我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。

　　妍看到了，連忙來安慰我，愁眉苦臉地對我說：“沒事，珊，沒考好下次再考！別傷心了！”一陣陣安慰聲從耳邊傳來，可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭，像個三歲的孩子，什么都不會，只會哭。后來，我強(qiáng)忍著淚水，妍也笑了起來。

　　我們之間也有開心事！

　　那是一個補(bǔ)習(xí)班的下午，“下課！”那一聲使我興奮的`聲音終于出現(xiàn)了！我激動地拍著手，咯咯大笑，心想：老天�。〗K于下課了！隨后，冉和桐來找我玩。冉激動地說：“現(xiàn)在是下午茶時間！showtime！我們也會！”她們兩個像小孩子一樣無聊地斗嘴，我這急性子，怎能由著她們兩個來浪費時間？帶著她們來到操場，把自己的茶具拿出來，下午茶開始了！我們歡聲笑語，樂此不疲的。愉快的下午過去了。

　　友誼，是人間最美好的東西，是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼，不要等失去了才去珍惜！

關(guān)于友誼的作文13

　　在生活中，有人認(rèn)為交朋友是沒有必要的，因為他認(rèn)為交朋友只會帶來麻煩，有人認(rèn)為交朋友是知己的生命中不可缺少的一部分，因為他認(rèn)為交朋總是對自己有幫助的。在以上的兩種觀點中，讓我選擇的話，我會選則第二種觀點，因我深有感受�！�

　　步入初中后，我一直以為自己是最強(qiáng)的，可以不交朋友，然而，在發(fā)生一件事后，使我的觀點改變啦。記得那是剛步入初中時候，每個人都爭著打熱水，而我也不例外，我也去打熱水了，輪到我啦，我趕緊把瓶子放在水龍頭下方，但是，在打完水后，我一不小心就把剛打滿熱水的瓶子給碰到了，熱水一下子澆到我的鞋上，因為那是穿的`是網(wǎng)鞋，所以熱水一下子穿透那層網(wǎng)澆在我的腳上，當(dāng)時我忍著回到了宿舍，回到宿舍后并沒有人理我，我坐在一位同學(xué) 的鋪上，忽然，有一位同學(xué)注意到了我便走過問我是怎么一回事，我就把事情給他敘述了一遍，隨后他就扶我到醫(yī)務(wù)室里上了藥，但是上藥后并不能馬上好起來，走路還需別人攙扶著，在以后日子里，我每次回教室或宿舍都是我宿舍的同學(xué)們輪流來扶我，那時，我的眼淚都快流出來啦，沒過多長時間，我的腳好了，我的腳好后每當(dāng)我對別人提起這回經(jīng)歷的時候都會對別人說：“在那次經(jīng)厲后，我明白了友情的重要性，而且那次經(jīng)歷后，我明白了友情的重要性。

　　從此，我就開始了我的交友生涯，開始 廣交好朋友。

關(guān)于友誼的作文14

　　我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。

　　我們各自搬了家，幾年過去了，可真是想念那個當(dāng)年住在502的.你。自從搬了家以后，我一直沒有一個和我玩的鄰居，我是如此的孤獨寂寞。

　　我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個天真的童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……

　　還記得有一次，畫畫課時你就因為不能和我坐在一起，哭了！我當(dāng)時心里也不舒服，但又不好意思說，怕另外個同學(xué)聽了會不開心，所以就忍住了。

　　我們搬走了以后，和對方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時會聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了你一眼，而且那根本就沒看清楚，天漆黑一片，你在戶外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué)，便帶我來試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。

　　當(dāng)時我不去的原因有兩個，一是見到你不知道說什么，畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會打，我不會，顯得我是異類！我只看見你向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手，我站在那里顯得有點尷尬。

　　我們友誼的橋梁沒能再搭下去，不知道什么時候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補(bǔ)上它。

關(guān)于友誼的作文15

　　今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時就想起了以前學(xué)到的一篇文章，我們小時一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時聽到這故事時還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了。可能過幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。

　　一個人一生中能真正的擁有一個至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個人多多少少都會有那么一兩個好友，當(dāng)你難過時，好朋友會安慰你，陪伴你，當(dāng)你開心時，好朋友會跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關(guān)鍵時候總會陪著你的人。

　　當(dāng)你工作不順時，跟好友傾訴，他會陪你一起抱怨，會陪你一起指責(zé)對方，但又在最后會跟你說聲加油；當(dāng)你失戀時，好友總會陪著你一起指責(zé)對方的'不識好歹，放著你這么優(yōu)秀的人不要，又會陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當(dāng)你被家人打罵時，好友會陪著你，充當(dāng)你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會跟你說，家里人是很愛你的，回去認(rèn)個錯就好了。

　　但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對象，想做什么做什么，完全不顧對方的想法與感受，試問，不把對方當(dāng)朋友，誰又會把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。

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