友誼的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
燈,是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠也不會被淘汰的照明工具之一;燈,也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗,帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是,在這些用之不盡的快樂當中,往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它,這樣東西就是能夠建立起朋友關系的友誼。
琳琳是我那些眾多朋友中的一個,雖然她只比我小一歲,但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒,看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。
一次,我和琳琳在小區(qū)里玩耍,我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好,忽高忽低,忽輕忽重,所以經(jīng)常輸?赏娴揭话氲臅r候,我又犯“老毛病”了:把毽子踢得太高、用的`力太大。導致毽子被我給踢到了水管里。
我焦急地問琳琳:“怎么辦啊,琳琳?毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了,那我們下面該玩些什么呢?”琳琳回答道:“是啊,可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話,那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質問,還不如把毽子拿下來呢!”說完,琳琳正要爬上去時,我急忙攔住了她:“你真的要去取。咳f一你沒抓穩(wěn),從上面摔下來,那我可就是跳進黃河里也洗不清了!”“如果我不去取的話,那只有回家去拿的份兒了。”說完,她又爬了上去。這次,我沒有攔住她。
琳琳爬了上去,只見她兩手放在一個可以撐的臺階上,雙腳一蹬,便輕松地上去了。上第二個臺階時,她也是這么做的。就這樣,她一步一步地爬上了水管。最后,她爬到水管那里,把毽子取了出來,扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來,走到地上后,又和我玩起了“踢毽子”。
友誼是燈,給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈!
友誼的作文2
盈秀蝶意,卷染層層掛念,風落指尖,縷縷思念飄揚……那份執(zhí)著在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落葉,無人旁觀,只等著秋雨的慢慢腐蝕,寂寞孤獨也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子,卻還剩下一絲余溫。我不肯放手,苦苦的尋覓著你的蹤跡,你究竟在哪?
時常在夜空下守望,因為星星是我們的見證,星星堅強,它不哭,忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑,星星不怕孤獨,與同伴隔著幾十億光年的距離,仍能笑著走過每一天。可你呢?究竟躲在了哪里?為何不放出一絲光亮讓我找到你,為何又一再的用黑夜包裹著自己?是否還記得,在幾十億光年的一處還有我的身影。
仍會在田野邊守望,一片片金黃的油菜花告訴我,你就在花叢中,可為何不出來見我?是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后,還是否記得那一次又一次在田間漫步,在花叢中嘻戲的美好時光,希望能勾起你的記憶,讓彼此別在夢里尋思。
還會在空曠的草地上守望,渴望團結的小草能給我你的音訊,聽聽它們的歡笑,它們被風吹過的嘻哈聲,不就是我們的曾經(jīng)嗎?為何不愿向我起來,我等著你擁抱,為何不愿向我靠近,其實我很在乎你的離去。你——究竟在哪?我絕不放棄,因為我怕失去,怕孤獨,回來好嗎?我等你,這輩子,下輩子。
直到有一天,風輕輕的告訴我,你就在我的身旁,你沉默的望著這一切,你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉身,原來你真的在我身邊。我聽到了你的輟泣,也感受到了你的'輕撫。一回頭,真的是你,——我的朋友,相擁的溫度,彼此還能感覺;憂傷的嘆息,也變成了嘻戲;多年不見的我們,真心話仍可以延續(xù)。
我守望,我尋找,我等待,因為我相信你就在我的身邊——這無可替代的友誼!
友誼的作文3
有人問我:世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答:是友誼。也有人問我:世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答:是失去友誼。
蓉是我的朋友,一個亦靜亦動,充滿朝氣的女孩。
她是一個運動健將,什么運動對她來說都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質差,體育永遠及格不了。若沒有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵我參加校運會,又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑,跑啊跑。我的體質差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來陪我走一會,給我講些技巧,過一會兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對待我,她很嚴厲,她說,為了我,她必須得無情,狠一些。于是,后來,我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽快落山了,我們才離開。然而,功夫不負有心人,一段時間后,我的體育成績進步不少。
蓉也很細心。她會在寒風凜冽的晚上發(fā)個短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時候,她會第一個遞包紙巾過來;在我迷茫的時候,她會鼓勵我,告訴我方向;在我取得成就的時候,她也是第一個對我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過好多好多。
但是,天下沒有不散的宴席,蓉說她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會忘記我,會天天想我,我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的`心里一個小小的地方。她說這個鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會好好收藏這份友誼,直至永遠……
友誼的作文4
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無影無蹤。
最近,我作了一次調查,問卷的問題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設了五個選項,只可單選。我收回問卷后作了計算,其中被選擇的`次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%!16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒有一個“√”!
調查結果幾乎讓人無法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個教室里的同窗,有些時候幾天說不上一句話,為什么呢?一些同學由于成績或家境不好而自卑,加上同學們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學交往。我想勸告同學們一句:“不要看低他們,多給他們一點點關心!泵總人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬別有什么可怕的虛榮心,別認為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學是由于學習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨來獨往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂,有朋友的地方就有快樂!
讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們人生中的彩虹,驅散了孤獨的烏云。
友誼的作文5
我相信每個人都對友誼有感覺。
過去,我最怕朋友說你變了,我覺得自己好像不如以前了。現(xiàn)在我也會聽到它,只是微笑,其實,人不是都在變嗎?只要你堅持下去,性格,甚至外貌和身材都不會改變,沒有人能永遠傲慢。碰多了指甲自然會磨掉氣勢,胖瘦的男人沒有理由嘲笑他的過去,成長總是改變過去。我不知道為什么會有這么多的遺憾,但有時聽這首歌的時候我會想起過去。過去真誠待我的人現(xiàn)在和別人談論我,只是認為他們是假的。至少我認為我是一個喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的人永遠不會交往。我只能說我不理解人們的心,誰是朋友,誰是狗。
不管怎樣,謝謝你陪我度過初中的第一天。你改變了我很多。從初中開始認識你就是我的榮幸。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不是朋友了,但我真誠地祝你生活愉快,少煩惱,多幸福,永遠不要后悔認識你,F(xiàn)在我也明白了,別人不聯(lián)系我,我也不主動去找別人,以免自己拍馬屁。不是沒有理由離開。我哭的時候你總是在笑,當我焦慮和生氣的時候你還能睡著。沒有人關心每個人的感受。太多的'平靜只是因為我不在乎。我已經(jīng)盡力了。即使結局不好,也不會后悔。只是這個年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人,或者是像你一樣讓我感到快樂和歡笑的人。
最后,我只能把你帶給我的無限快樂埋藏在心里。我知道當青春逝去時,許多事情會變得面目全非,所以我會更加重視友誼。也許你會是我一生中最大的遺憾,但我總是感謝你能和我瘋狂地度過一年級?倳幸粋人會改變自己,放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好,但特別害怕失去友誼!
友誼的作文6
在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關于友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。
上學期,我們班的同學參加了奇奇運動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習了幾回,于穎雯仍沒有進步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的'怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習時有了很大進步。
到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結束。這一次,我們得了第二名的成績。!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。
友誼的作文7
友誼是小河,川流不息;友誼是藍天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠方……而在我心中,友誼是一顆太陽,時刻溫暖著我。
周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉向,胃里好像有一個孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個同學送我回教室。
那位同學一路扶著我,還不時摸摸我的額頭,也不說話。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的.手掌心里的一絲汗水,感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開遞給我讓我喝點水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷。我左看看,右看看,原來他就是我的同桌——洪運。這一刻,他好似變了一個人,不是從前那個喜歡捉弄我,對我開玩笑的洪運。我凝視著他,他給我回了個甜美的微笑,我也笑了。那一個微笑劃破了無盡的黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來。
那一天我才明白,同桌都是對我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮涛易鲱}。記得又一次,我有一道數(shù)學題不會做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會,他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……
謝謝你,我的太陽,你帶給我許多溫暖!
友誼的作文8
真正的友誼是生命中無價的財富。尤其是同學之間的友誼更是彌足珍貴。在我的班上,我有一個形影不離的知心朋友。他是我們班的“書迷”,鐵揚。
鐵揚是個小個子男人,白色的臉上戴著一副眼鏡。他很可愛。大家都叫他“書迷”,因為他太愛看書了。每天,他都很早就開始學習,在課間和午休時間.每當他有空的時候,他一定會拿著一本書,津津有味地讀下去。即使鈴聲響了幾次,他也不會放下他的書。我們幾個坐在他身邊的同學,受他影響,都愛上了讀書,F(xiàn)在我們成立了一個讀書俱樂部。
因為我們的書,鐵揚和我成了好朋友。鐵揚在我的學習和生活中也給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次,我去走廊盡頭倒水的時候,一個男生突然從角落里沖了出來。他把我撞倒,打翻了我的水壺,我的腿又紅又腫。然而,那個魯莽的`同學很快就溜走了。正當我坐在地上痛苦地呻吟時,鐵揚碰巧過來了。他立刻上前把我扶了起來。他關切地問我:“我的腿怎么樣了?是什么樣的痛?”根據(jù)我的敘述,鐵揚判斷骨頭肯定沒問題,但是他的膝蓋掉了,他需要在診所里涂些藥膏。然后,他幫我收拾水壺,小心翼翼的扶我下樓到診所,直到衛(wèi)生老師幫我處理傷口,告訴我沒關系。鐵揚松了口氣。后來他發(fā)現(xiàn)了6班那個撞到我的同學。老師批評教育了他,讓他向我道歉。在我的好朋友鐵揚的幫助和安慰下,一個“意想不到的麻煩”讓我忘記了我的不快,感受到了友誼的溫暖。
同學,是個暖心的詞。友誼讓我們的生活充滿陽光。愿我與鐵揚的友誼天長地久!
友誼的作文9
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。
不知道什么時候起,我有了一個好朋友,好閨蜜,這讓我很開心,欣慰。這個好朋友,她帶給我快樂和悲傷。
每當我傷心事,她會和我一起傷心。每當我想傾訴一些事時,她會安靜地洗耳恭聽。每當我因為那些難堪的成績發(fā)愁時,她會安慰我,或者使出他的十八般我以來都笑我。每當我被人欺負時,她會出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應該這樣天長地久,但他有時也會帶給我一些悲傷。
升入初中時,我發(fā)現(xiàn)我和她的關系漸漸疏遠了。他不再像以前一樣。我碰一下他的`辮子,迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責備。我們貌似沒有太多的共同話題了,我說著我的事,她則有點不樂意分享她的故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說與笑的,我則是默默地沖著他們看著,心了有點難受。不知道是他變了,還是我對她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會變的嗎?
友誼像一杯白開水,平淡無味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點苦,但細細品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長地久。
友誼的作文10
望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因為他莽撞的舉動了吧。
望著窗外的傾盆大雨,我這時才感覺到后悔,找知道要下雨,就應該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我,使我認為今天會晴朗起來。唉,真后悔!皼]有雨傘,自然會去借,”這是每個人的第一反應,可我卻呆在那兒,因為我知道沒人會借我的:他們也要回家啊!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點停下來,此時的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘?”他滿臉笑意的對我說。我看了看他,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,他回來了,拉著我說;“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷,懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對我說:“你拿去用吧?別擔心我,我身體健康的'很,冒著這點雨回家,沒事的?”我馬上還給他,說:“這我不能要,我去向老師借!睕]等我遞給他,他就迅速騎動車,飛快的騎走了,在走時,還不時向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。
再回來的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動了吧?
友誼的作文11
什么是友誼?
李白捋須吟道“友誼是'桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情'的深厚。
白居易揚袖輕嘆“友誼是'同是天涯淪落人,相逢何必曾相識'的知心。”
王維飲酒作答“友誼是'勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人'的留戀!
孔子微笑應對“友誼是'有朋自遠方來,不亦樂乎'的快樂!
夢中,曾記得一位身著鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來越遠,越來越小,而他眼中仍閃著擔憂、不舍與希望,嘴里呢喃著“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的名句。
恍惚中,曾有一個漫天黃云,日色如同黃昏時一樣昏暗的早晨,狂風在耳邊呼嘯,勁雪在風中亂舞,詩人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”可那凜冽的風或許早已把他的心吹進寒冷的冰窖中了。
其實,友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹葉,清新自然,不沾一點世俗,只有細膩的紋路舒展;它像一個稚嫩的'孩童,可愛無辜,從無絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動。
它是王維手中的一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自內心的歡笑,是高適充滿真切的灼熱目光。友誼,有時會很小,有時會很廣,又是會很淡,有時會很深。但不變的,是它一直存在,永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物!
友誼的作文12
友誼,不就是一位沉睡的美少女嗎?當你將她喚醒,她漾起笑容,人便醉了。
小時候放假時,因為父母工作忙,我便被送到鄉(xiāng)下外婆家。在城市住慣了,我怎么會習慣于鄉(xiāng)下沒有玩具沒有游樂場的生活呢?于是我哭啊鬧啊,一個人賭氣想要回去,但都無疾而終。那時候的我覺得生活真是太令人不快了。
一次和小舅舅斗嘴斗不過,我積攢的不順心一起跑了出來,我哭喊著摔門跑了出去,只留下小舅舅一個人在昏黃的燈光下瞪著我遠離家門的背影。我跑啊跑,跑過了一個個小草堆,穿過了一塊塊大田地,一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來,坐在河邊的石頭上,對著水里的影子哭,罵著抱怨著在這里沒有好看的'書,沒有好玩的玩具,沒有動畫片,沒有好朋友。
突然一個聲音悶悶地傳來:“誰在哭?”我嚇得止住了眼淚,扭頭望去。他手里拽著幾根狗尾巴草,月光為他披上一層銀輝!斑祝@不是阿婆家的小孩嗎?”他小聲嘀咕著。我瞪著眼睛,不滿地喊:“我才不是小孩!”他揚起嘴角,眼里含著一抹笑意:“好吧,你怎么會在這里?”“我不知道,感覺太無聊了就跑了出來。”他驚訝地望著我,似乎在想我為什么會無聊呢!澳銢]有小伙伴嗎?”“沒有!彼@話正好戳中了我的痛,剛剛止住的淚水又要落下!鞍,別哭!我叫阿蒲,交個朋友吧!”我呆呆地望著他,不知點沒點頭。
在這一個月光迷離的夜晚,小小的我被同樣小小的阿蒲我的朋友送回了家。“阿婆,快來領你家小孩,差點被我撿回家了!”我聽著這句玩笑大聲地笑了出來。
有朋友多好。∨笥雅c朋友碰撞出的友誼,對于當時一點點大的我來說,宛如一個天使從天國中走出來抱住我,給予小小的我一個溫暖的擁抱。
友誼的作文13
友誼是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符,沒有友誼生命就會變得無味,心靈就會變得荒蕪……
夏天,我無聊的在家看電視,忽聽得一聲叫喊,我驚喜地向下看去,原來是我的好朋友晴在樓下喊我,我趕快飛下樓。“你這段時間你到底去哪兒了?我都想死你了!薄澳銈大男孩說這種話害不害羞,我等會兒再告訴你我去哪兒,我先給你看一下我?guī)У亩Y物!彼χf。我看了一下,哇!原來是我一直想要的樂高積木。“我可是好不容易才回來的`。”他說完這句話又補充了一句:“其實這幾個月,我都在上海上學,以后只能一年來一次了,這次可是我央求父母,他們同意了我才來的,而且我明天就要回去了!薄懊魈炀鸵厝ィ俊蔽艺f!笆堑!
我?guī)麃淼轿覀兊慕淌,突然回憶起一件事。四年級時,有一次我路過辦公室,有一個男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了,我卻傻傻地站在那兒,結果被老師抓到了。正當我絕望的時候,晴來到老師身邊說不是我打碎的,我正疑惑不解時,他給我使了個眼色,并跟老師進了辦公室。當天晚上,他被罰抄了十遍課文,我問他后不后悔,他就說:“為了朋友,無悔!庇谑俏覀儌z便成了好朋友。
轉眼一天過去了,晴又要回去了。我對他說:“海內存知己,天涯若比鄰!彪m然我們要一年后才能見面,但我們的友誼永不消逝。
友誼的作文14
友誼本是純潔的,但有些人卻認為~~~
友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的,異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛情,愛情與友誼是完全兩碼事。愛情和友誼是不可以相提并論的。!
友誼屬于每一個人,每一個人都可以與自己的同學、認識的人建立友誼,建立純潔的'友誼。!
人與人總是不能完美的相處,所謂的完美也不過是曇花一現(xiàn)而以。我們相信神靈的安排,相信我們會感天動地,可是真的會嗎?問題好多好多,使我不能很好的去理解,去分析……于是就繼續(xù)的迷茫著。
分離后才會懂得的滋味,我還沒嘗到,也不想去嘗,因為我是害怕的,我知道那是我必須面對的事實,試圖淡忘了這份友誼,但我做不到,花還在開,太陽好在,我沒有理由放開,我也是一個普通的人而已,我能感受到我們友誼的溫度,現(xiàn)在的溫度也許是最這合的,但分開后呢?一切的一切都會阻止這份友誼,那時侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的了,我就會無能為力了,只能眼睜睜的看著它走開,卻不能阻止,心即使在流血,可我看不見,你看不見,眼中有淚,在雨中,你還是看不到,指尖離開的那刻我會明白友誼是什么。
它是一個不可能永遠的永遠,友誼的存在讓我們學會了更多的感傷,和心痛,可是我們依然會選擇它,欺騙著自己的那個永遠。但是我的友誼是永遠的!
友誼的作文15
每個人都有自己珍惜的東西,父愛,母愛,時間……而我最珍惜的便是友誼,因為我有一個很好的朋友。
小曦同學從一年級開始就和我認識,并成為了特別鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起聊天,一起散步,一起玩!瓦@樣,經(jīng)過了6年,我們的友誼已經(jīng)無比深厚。
可是在上學期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術課上,我們的老師讓我們自由畫畫,想畫什么都可以,于是我和小曦同學不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫,一個活靈活現(xiàn)的`小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上,只是她的眉毛有點粗。
這時候,小曦把他的話拿過來給我看:“小云,你看我畫得多好看!毙£赝瑢W同樣畫了小女孩,而且她畫的眉毛又長又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫的眼睛可以再大一些!碧摌s心極強的他,聽了顯然不太高興,她陰陽怪氣地模仿著我:“你畫的眉毛可以再細一點!薄霸趺,我?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不高興了是嗎?”我有些不解!昂!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道!澳恪蔽揖挂粫r說不出話來。
此時,老師循聲而來:“怎么了?你們都畫的挺好的嘛,而且每幅畫都肯定會有不足的地方,同學們給出建議,就應該虛心接受,還有你們關系那么好,不應該因為這點小事而吵架,知道了嗎?”聽完老師的話好,我們都挺不好意思的,互相解釋道:“其實我真的只是建議,對不起,我的語氣不太好。”說完,我們相視一笑,又和睦相處了。
其實,朋友很多時候都會好心提醒你,只是有時候,可能會被誤會,但是我們要珍惜友誼,體會朋友的好心,懂得換位思考,才能讓友情更加深厚。
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