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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-30 15:40:40 友誼作文 我要投稿

友誼的作文6篇(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文6篇(熱)

友誼的作文 篇1

  獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)和黑暗時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地緊握雙手,那里有一團(tuán)火溫暖我,那里有幸福陪伴我。因?yàn)椋抢镉幸环N感情叫友誼。

  天,下著蒙蒙小雨,我和娟跳躍在泥濘的小道上,針尖般的雨絲飛進(jìn)我們的頭發(fā)里、衣服里,臉上有著微微的濕意,幼年的'我們手拉手在泥巴小路上留下一個(gè)又一個(gè)腳印,那時(shí),我們總愛(ài)手拉手,似乎只有這樣,我們之間的快樂(lè)才不會(huì)溜掉。

  長(zhǎng)大后,一起上學(xué),一起放學(xué)。路邊的楊柳看著我們走進(jìn)學(xué)校,夕陽(yáng)的余暉照耀著我們走進(jìn)家門(mén),村口的老槐樹(shù)見(jiàn)證了我們悄悄溜進(jìn)菜園“嬉鬧”;鄰居的奶奶老是納悶:為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個(gè)……那些承載著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許就是我們友誼的見(jiàn)證吧!

  似乎我和娟在一塊兒的時(shí)間長(zhǎng)了,不會(huì)明白分離的痛苦,當(dāng)娟要到她外婆家時(shí),我們竟然沒(méi)有眼淚狂流!耙院笤僖膊挥煤湍阋黄鸢ちR了!”我似乎還由衷地高興?墒牵搅说诙,一切都不對(duì)了,當(dāng)我習(xí)慣地伸出右手時(shí),沒(méi)有被一雙溫暖的手覆蓋,一個(gè)人默默地走著,心里有種莫名的壓抑感。后來(lái),我知道那種感覺(jué)叫孤獨(dú),沒(méi)有朋友陪伴的孤獨(dú)。

  好在娟又回來(lái)了,但僅僅兩個(gè)星期,她又要走了。這次,我緊緊地拉住她的手,怎么也不放,她似乎也感覺(jué)到了,靜靜地由我拉著,然后,又伸出手指頭,在我手掌上寫(xiě)了幾個(gè)字,我抬起頭,放了手。那上面寫(xiě)道:“我是你永遠(yuǎn)的朋友”。這永遠(yuǎn)的友誼!伴我走完這一生吧!

友誼的作文 篇2

  一天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼后,就看時(shí)間。一看表:七點(diǎn)五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床,正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時(shí),才想起來(lái):媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學(xué)校。

  等我到學(xué)校后,已經(jīng)遲到了,還好老師沒(méi)有來(lái),我趕緊交了作業(yè),并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時(shí),我傻眼了,我沒(méi)有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開(kāi)始注意我了,他一手拿書(shū),一手拿戒尺向我走來(lái),厲聲問(wèn)我:“你在干什么?”

  我害怕地說(shuō):“我沒(méi)有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶!崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō):“劉晨沁,你沒(méi)有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽(tīng)了,在教室外面站著。”我急得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的人緣又不好,借筆有點(diǎn)難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢(qián),我沒(méi)有錢(qián),所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課,他說(shuō):“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘!蔽绎w快地跑到我好朋友的班,向他借,他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。

  這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的'友誼永遠(yuǎn)比錦上添花的珍貴,不是嗎?

友誼的作文 篇3

  有一些書(shū),讀著讀著,就不由得被其中的情節(jié)所吸引,所震撼!断穆宓木W(wǎng)》就是這樣的一本書(shū)。這部關(guān)于友愛(ài)和智慧的童話,給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。突然有一天,威爾伯得知,主人將它養(yǎng)胖,竟然是準(zhǔn)備將它宰了做成腌肉和火腿。威爾伯悲痛欲絕。這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛幾乎每天都用自己的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的文字,還讓威爾伯在集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng),終于徹底改變了它的命運(yùn)。但夏洛的生命,卻走到了盡頭……

  一只小小的蜘蛛,在朋友最傷心、最需要幫助的.時(shí)候,伸出了援助之手,盡自己最大的努力給予了朋友鼓勵(lì)和溫暖。當(dāng)我讀到“你不會(huì)死,我救你”時(shí),我被夏洛的勇氣所折服;當(dāng)我看到夏洛拼盡最后一點(diǎn)力氣織出“謙卑”兩個(gè)字時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。夏洛,這只渺小而又不平凡的蜘蛛,用它的愛(ài)織出了一張大網(wǎng),救了小豬威爾伯,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!

  夏洛的故事震撼了我的心靈,也在我的心中埋下了愛(ài)和友誼的種子,讓我更加理解了友誼的珍貴和愛(ài)的無(wú)價(jià)。其實(shí),在我們身邊,就有這樣的“夏洛”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?記得有一次,我由于生病在家,所以沒(méi)記下習(xí)題。夏中澤知道了,不僅主動(dòng)幫我抄了習(xí)題,還把習(xí)題送到了我家。這雖然是一件小事,卻溫暖了我的心。友誼重千斤啊!這是多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。我要把這份愛(ài)傳遞下去,像夏洛一樣,去幫助所有需要幫助的人。只要人人都注重友誼,無(wú)私奉獻(xiàn),并在得到幫助時(shí)懂得感恩,世界就會(huì)變得更加美好。

  夏洛的生命已經(jīng)逝去,但它的精神永駐!

友誼的作文 篇4

  友誼是什么?在小時(shí)候,也許我會(huì)認(rèn)為友誼像一件陪伴你的東西。可自從發(fā)生過(guò)那件事后,我又認(rèn)為友誼是一杯美酒,是黑暗里的一盞燈,是閃閃發(fā)光的鉆石。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我發(fā)燒了,在家里休息,不能去上課。心想:現(xiàn)在不能去上課那我的功課怎么辦?我心里忐忑不安。這時(shí),門(mén)響了。我病病歪歪地去開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是小平。

  小平是我班上的同學(xué),成績(jī)名列前茅,人也長(zhǎng)的很標(biāo)致。平常沒(méi)什么事就來(lái)找我玩。我們的關(guān)系可以說(shuō)一般般。

  我有氣無(wú)力的說(shuō):“小平,找我有什么事嗎?如果是來(lái)找我玩的,那我恕不奉陪,我現(xiàn)在生病了!毙∑叫χ鴮(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)了,我不是來(lái)找你玩的,我是看你這幾天都沒(méi)來(lái)上課,怕你上學(xué)的時(shí)候成績(jī)趕不上,所以我是來(lái)講給你上課的內(nèi)容聽(tīng)的。我還帶了你的作業(yè)!蔽覒M愧的低下了頭,不好意思的說(shuō):“哦!那麻煩你了,請(qǐng)進(jìn)吧。”進(jìn)到屋子,小平拿出作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講課,我不會(huì)的又耐心教我。剎時(shí)我整個(gè)人都暖了起來(lái)。

  就這樣連續(xù)幾天小平都來(lái)給我講課。不知不覺(jué)我好像體會(huì)到了什么是友誼。不久我生病好了。我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)小平的座位上是空的,就連忙問(wèn)其他同學(xué)。這時(shí)我的心一震,原來(lái)小平?jīng)]來(lái)是感冒了,這幾天她都來(lái)給我上課,上課時(shí)總不停得做筆記,回家又要做家務(wù),又要做自己得作業(yè),在學(xué)校每天還要改很多作業(yè)。身體當(dāng)然頂不住了!斑@次小平感冒時(shí)因?yàn)槲,我也要回?bào)她,這次到我來(lái)幫小平了”我自言自語(yǔ)。

  在學(xué)校我承擔(dān)了小平的事。放學(xué)我又像小平那樣去她家給她講課。我絲毫沒(méi)有感到累。一天,小平突然對(duì)我說(shuō):“你為什么要幫我?”我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你幫了我,我為什么不能幫你,我們都是同學(xué)了還客氣什么。”小平含著淚水說(shuō):“謝謝你!薄安,你不能這樣說(shuō),是我感謝你才對(duì),你是我的好朋友,我們不要這么客氣。”“恩”我們都相互擁抱了起來(lái),流下了友誼的淚水。

  從此我和小平成為了形影不離的.好朋友 ,這件事我對(duì)友誼有了更新的一層理解,我體會(huì)到了什么才是真正的友誼。友誼是一杯美酒,是黑暗里的一盞燈,是閃閃發(fā)光的鉆石。這顆閃閃發(fā)光的“鉆石永遠(yuǎn)閃爍著我們的友誼,珍藏著這段美好的回憶。

友誼的作文 篇5

  “沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備,也沒(méi)有一絲顧慮,你就這樣出現(xiàn),在我的世界里,帶給我驚喜,情不自已……”,曲婉婷的這曲《我的歌聲里》,相信不少人都聽(tīng)過(guò)吧!歌中描寫(xiě)的是對(duì)愛(ài)情的向往,而今天我要贊頌的是一份友情,最純最真的友情。

  初識(shí)

  記得剛來(lái)班上沒(méi)幾天時(shí),你在講臺(tái)上的驚人壯舉震憾了我的心,震撼了全班同學(xué)的心。我看到那一幕,心想:這位兄弟是條漢子!值得交往!通過(guò)幾星期的`認(rèn)識(shí),我們已成為了朋友。你對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著感動(dòng)了我,在球場(chǎng)上你靦腆羞澀,可在考場(chǎng)上你卻過(guò)五關(guān),斬六將,一次次地沖進(jìn)全班前五!真乃英雄也!

  相伴

  初二快結(jié)束時(shí),我們成了同桌。那時(shí),我左邊是你,右邊是一位成績(jī)很好,文科突出的女生。我心想:哈哈!一文一理,真乃天助我也!我一定要努力汲取你們身上的優(yōu)點(diǎn)!

  由于某方面的原因,你和我位置互換了一下,于是,我們?nèi)齻(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),學(xué)習(xí)得更帶勁了

 。〗K于,我們?cè)凇靶≈锌肌敝袆?chuàng)造了一些小成就。不過(guò),你卻失利了,看著你那失落的表情,我也心酸了起來(lái)。當(dāng)我想說(shuō)什么時(shí),你卻抬起頭,笑著說(shuō):“我并沒(méi)有失。⌒值,別為我擔(dān)心!”沒(méi)錯(cuò),你站起來(lái)了!你真像一個(gè)鐵人,堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著!

  生死至交

  你數(shù)學(xué)上的優(yōu)勢(shì),足以彌補(bǔ)你之前的失利!補(bǔ)課期間,我們換了數(shù)學(xué)老師,你的成績(jī)更是突飛猛進(jìn),在各學(xué)科上都表現(xiàn)突出。

  你不僅在學(xué)習(xí)上給我力量,在生活中你也教會(huì)了我很多。當(dāng)我分心難過(guò)時(shí),你沒(méi)有縱容我,而是義正嚴(yán)詞地說(shuō):“男子漢,站起來(lái)!哭又有什么用!”當(dāng)我停止哭泣時(shí),你開(kāi)導(dǎo)我,讓我受益匪淺,當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí),你總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼!要心有他人,才會(huì)活得快樂(lè)!”嗬,怪了!你好比滅火器,竟?jié)矞缌宋业呐;?dāng)我有心事時(shí),不用我說(shuō),你一猜就猜中了我的心結(jié),然后和我共同探討,幫我解開(kāi)心結(jié)。朋友,因?yàn)橛心,我從失敗中站了起?lái);因?yàn)橛心,我在生活中磨練意志!我們的友誼,像黃金一樣堅(jiān)固!

  直到現(xiàn)在,你和我仍是生死至交,你幫助我,鼓勵(lì)我,伴我走到今天,風(fēng)雨無(wú)阻,只因,我們是兄弟!最好的兄弟!

  你豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了如此多的驚喜。在這作文紙上,就讓我鄭重地向你說(shuō)聲謝謝吧!

  朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得;朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌……

友誼的作文 篇6

  我拽著手中的字條,卻遲遲不敢遞出去。手中的紙被反復(fù)的折過(guò),留下了明顯的痕跡,在微風(fēng)中輕輕搖擺。紙條的上面,是用心設(shè)計(jì)過(guò)的三個(gè)秀麗的字“對(duì)不起”。

  還記得我們鬧崩的那天,我早該知道那天她被同學(xué)們調(diào)笑,心情本就不好,可我沒(méi)有安慰她,居然出言不遜地和她開(kāi)玩笑,F(xiàn)在想起這件事,心中還是有些淡淡的愧疚?晌覀円呀(jīng)六年級(jí)了,畢業(yè)與分別在向我們悄悄逼近?粗羧兆詈玫呐笥,直到畢業(yè)時(shí)我們才能彼此解開(kāi)心結(jié)嗎?她熟悉的'眉眼在陽(yáng)光下顯得格外立體生動(dòng),曾經(jīng)手挽手,無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜如今卻離得很遠(yuǎn)。我不想在畢業(yè)時(shí)留下遺憾。

  我給自己做好了心理建設(shè),鼓起勇氣,走到他面前:“那個(gè)……欣榆。那天的事我很抱歉。都快要畢業(yè)了,你能不能……”我垂下眼簾,根本不敢看她的神情,精心設(shè)計(jì)好的道歉紙條在開(kāi)口的那一瞬間就藏到了身后,不敢拿出來(lái)!拔叶歼@么誠(chéng)懇了,她應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!蔽野蛋档叵胫

  “請(qǐng)你走開(kāi)!彼涞穆曇粼谖叶呿懫。我有點(diǎn)不敢相信,抬起頭錯(cuò)愕地看著她。沒(méi)想到,她連頭都沒(méi)有抬起來(lái),仍舊低著頭寫(xiě)著什么。心中那堵篤定的墻轟然倒塌,我不知所措地站在那廢墟面前,傲氣與自尊的烈火竟在此時(shí)全部跑出來(lái)作孽。我憋著一股火,惱怒地推了推旁邊的椅子,回到自己的座位。

  在回去的時(shí)候,那張紙條被揉成了球,準(zhǔn)確地丟進(jìn)垃圾桶。

  怒火過(guò)后,卻是濃濃的遺憾。原來(lái)真的沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回了嗎?我不斷地問(wèn)自己。時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間,就在我不斷的反問(wèn)中溜走了一日。令人驚訝的是,在之后第二天晚上,我卻收到了她的一條信息。

  “我們應(yīng)該再也回不到那個(gè)時(shí)候做朋友了吧,那……再開(kāi)始一段友情可好?”

  我抱著手機(jī)看了很久,信息在草稿箱里寫(xiě)了又刪,刪了又寫(xiě),最后選擇沉默。

  第二天一早,我早早的來(lái)到學(xué)校,在她的位置上等她。等她來(lái)了,我站起來(lái)伸出手,“你好,我叫孫思逸,你可以叫我蘇蘇(之前她對(duì)我的昵稱(chēng)),我想和你做個(gè)朋友!彼α,回握住我的手,“我叫趙欣榆,你可以叫我小榆樹(shù)!

  一雙交握著的手,在陽(yáng)光下顯得格外好看,彼此的體溫緩緩傳輸?shù)搅硪蝗说氖种。我們都笑了,也許,放棄從前的不愉快,重新開(kāi)始的友誼更加純粹,令人期待。

  我想握住你的手,握住這嶄新的友情。

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