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友誼的作文實(shí)用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
就像是干涸的大地得到了春雨的滋潤(rùn);就像是沉睡的麥苗迎來(lái)了第一縷春風(fēng);就像是流浪的孩子找到了避難的港灣;我終于找到了那屬于我的真摯的友情;叵肫鹉谴翰莸贪渡媳焕L(zhǎng)的身影,雕刻出明天短短卻明逝的方向。
很多地時(shí)候,都在想著同一個(gè)情節(jié)做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我們?cè)谀谴翰莅渡蠠o(wú)憂無(wú)慮的`嬉戲著。臉上洋溢著快樂(lè)?墒窍朐,我是那么的明白,這是一種不著邊際的奢望。
回想以前,兒時(shí)的兩人結(jié)伴而行,一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧,沒(méi)有擔(dān)心,沒(méi)有憂慮;春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移。如今只為了那如山的作業(yè),只為了那一張薄薄的獎(jiǎng)狀,一個(gè)忽進(jìn)忽退的名次,只為了父母的一句:“這次考得不錯(cuò)!币约澳遣蛔銙忑X的矛盾。就不惜放棄我們從小玩到大的情誼?!以前的寬容哪去了?!
在我的記憶里,有幾件事就像是沙灘上的腳印,深深地烙在了我的心頭上,無(wú)論海水怎樣沖刷,都無(wú)法帶走那些散沙。
夏日炎炎……
那天,她依舊和往常一樣,到我家找我玩,偏偏那時(shí)我剛被媽媽訓(xùn)斥了一頓,就像是一只易怒的刺猬,對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好臉色。她也不例外。
她興沖沖地對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)玩沙吧!”盡管我一臉的不情愿,還是禁不住心中另一個(gè)聲音的催使,挽起袖子玩了起來(lái)。玩著玩著她一不小心摔了一跤,一陣風(fēng)吹過(guò),卷著散沙想我鋪天蓋地的襲來(lái),天女散花般的落到我的臉上、頭發(fā)里。我立馬就火了,不由分說(shuō)的抓起一把沙就往她臉上揚(yáng),她的眼眶立馬就紅了。于是,友誼水晶跌地而碎,F(xiàn)在回想起來(lái),真的好后悔。如果時(shí)光可以倒流,那該多好!幸好她非常大度,一而再的包容我的任性,我們的友誼水晶愈合,開(kāi)始散發(fā)更璀璨的光芒。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,由于學(xué)習(xí)壓力的增大,水晶光芒開(kāi)始暗淡,直至消失。不斷有太多的裂縫顯現(xiàn),再也沒(méi)有小時(shí)候的寬容和諒解了。
沉睡的友誼,何時(shí)蘇醒?
友誼的作文 篇2
朋友能帶給我們溫暖,能給我們支持和力量,也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前,那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友,都在人生道路上給我?guī)椭,也使我的校園生活更加精彩。
還記得我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的校園,對(duì)周?chē)挛锒歼不熟悉,做什么都不知道,心里暗暗想道:要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著,便看見(jiàn)那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手?匆(jiàn)他后,心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來(lái),覺(jué)得踏實(shí)多了。說(shuō)著,他就向我走來(lái),然后和我一起看分班表,原來(lái)我們不在同一班,都覺(jué)得很惋惜。然后,他又幫我把東西放進(jìn)寢室,然后,我們又開(kāi)始交談起來(lái),互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說(shuō)完之后,他又向我敘述著假期的趣味生活,聽(tīng)著他改裝后的語(yǔ)句,聽(tīng)后無(wú)不捧腹大笑。聊了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才各自回到教室,靜靜的開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺(jué)得寂寞,也不再感到孤獨(dú)。
此時(shí),我才知道有個(gè)知心朋友有多么好,可以一起競(jìng)爭(zhēng)。一起來(lái)密談,一起快樂(lè)嬉戲。使自己的`生活更加充實(shí),精彩,也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎!有個(gè)朋友真好!
友誼的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:
那天,我和小明一齊向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢(qián),當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一齊去學(xué)校的路上撿到了10元錢(qián),當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢(qián)往自我兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,就應(yīng)交給老師,你怎樣能私吞呢?”“這是我昨日丟的”我解釋道!安豢赡,你有什么證據(jù)?”我沒(méi)辦法:“我不管,這就是我的'。”小明氣憤的離開(kāi)了。
一天的課上下來(lái),小明都沒(méi)理過(guò)我,甚至還故意的避著我,躲開(kāi)我。我想:“他必須是認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢(qián)啊。不管了,不就是10塊錢(qián)嗎,哪有我們的友誼重要。”我很快把錢(qián)交給了老師。
下午放學(xué)前,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“上方有你爸爸的名字,是你丟的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,取走了那張10元錢(qián)。
放學(xué)回家的路上,小明跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上午誤會(huì)你了,我們還是好朋友!
這一次,我不僅僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽(yáng)光下的我們,一齊追逐,一齊嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一齊談心,一齊看書(shū);風(fēng)雨中的我們,一齊鼓掌,一齊歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)依舊!
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