【優(yōu)】友誼的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
第一次見到木小冉時，她已在教室里被一群小孩“圍攻”，他們用臟話罵她，欺負她是沒爸沒媽的孩子。其實我早聽說了，她也一生下來就被丟棄在奶奶家，但這不是她的錯，他們憑什么樣欺負她？我趕走那些壞小孩，拉起小冉的手，用眼神自動告訴她：別害怕。她懂，卻哭了，她說：“你愿意和我做朋友嗎？永遠的好朋友？”我點頭，看著她濡濕的睫毛，我心里暗暗發(fā)誓，我一定要保護她。
后來，我常常帶著木小冉到楊樹下玩耍，我騙她說：“以后我會保護你的”，我焦急、緊張的等待她的回答，她傻傻地答應了，還跟我拉鉤上吊。往后的日子，除了學校楊樹下便是我們最常去的地方，我總是不忘我的承諾，我認真地保護她，很認真地澆灌我們友情的小樹苗。和那些壞小孩打架是我的家常便飯，當然，掛彩也是經常性的。木小冉總勸我別打架了，每打一次就被子她“嘮叨”一次，可是她不知道，我這么做是為了保護她。
上了初中，木小冉已經長得很漂亮了，經常有男生給她寫信，不過每次都被我搶來看了，然后背地里去找那些人算賬，警告他們不許不懷好意地接近小冉。一面忙著保護她，一面忙功課，所以很少見面，不過關于她的消息我一條也未曾漏掉�；丶业穆啡允怯晌遗闼撸皇敲看谓涍^那棵樹時，我都能感覺到她放慢了腳步，只是楊樹上的承諾已經在我心里生根發(fā)芽，長成了另一棵樹，枝繁葉茂。正因為此，我才又一次和別人打架了。
那男生給小冉寫信，我去找他，他說只是耍耍小冉，讓我別在意。我一時沖動，上前就是一拳，然后我們就廝打在起。他還有幾個幫手，但我沒有輸，但他們告訴了老師，學校讓我退學。
小冉來找我的時候，我不敢看她，不知道怎么告訴她。去校醫(yī)室的`路上，她講了許多話，我沒聽，只在想用怎樣的方式離開她，于是我對她講：“以后我們再也不是朋友了”，也許只有這樣，也才會忘記我，重新尋找另一個可以保護她的人。木小冉你懂嗎？在我不在你身邊的日子，我心里的樹未死。你一定在怪我把友情當成一滴水忽略掉對不對？我告訴你，少了那滴水，我心里的樹會死，心也會死。還有，給你的承諾恐怕再了沒有機會實現了，就把它當成蝴蝶美麗地飛，然后盤旋不見吧！
友誼的作文 篇2
還記得那年嗎，單純的我們手拉著手，走在熱鬧的大街上，笑呵呵的看著彼此。“欣然，我們永遠是好朋友，對嗎？”你笑咪咪的對我說。“是的，我們是誰也不能拆散的好朋友！”那時候多么甜蜜的話語啊，想不到如今卻物是人非……
“叮鈴鈴…”歡快的下課聲回響在教室里，同學們像小鳥似的一窩蜂的沖了出去。寬闊教室里便只是剩下了我和你——張夢瑩。你走到我的座位前，用蠻橫的口氣多我說：“這次考試被你拿了第一，下次，我可不會再讓你了！”“夢瑩，難道我們不能像從前一樣嗎？做回朋友�！蔽矣冒蟮哪抗饪粗�，但你那無情的話語使我徹底失望：“我們之間只有競爭，什么友誼不友誼，我才不會和你永遠不可能是朋友的！”你氣沖沖的走出了教室，我傻乎乎的呆在座位上�！澳玫接颜x是如此的不堪一擊，拿到在競爭與友誼之間我只能選擇競爭？”我哭了，我不明白你會和變成這樣，或許是因為李老師讓我當了大隊長，然而沒讓你當而耿耿于懷，但友誼卻是無價的。
當天晚上，昨天晚上，媽媽告訴了我一個消息，一個令我不舍的消息。我翻來覆去，怎么睡也睡不著。你那無情的話語一直在我耳邊回響。我開始會想起我們以前的往事，那是多么的美好啊……
記得那是一個陰雨天氣，天空不爭氣，剛剛還是艷陽高照，一會兒就烏云密布，沒過多久，便下起了滂沱大雨。在教室里聽課的`我心不在焉，正在為如何回家而發(fā)愁。“叮鈴鈴…”放學鈴響了。我無奈的站在小學樓下，期盼這雨能夠快點停下來。這是，你出現了，用那溫暖的話語對我說：“欣然，沒帶傘嗎？那我和你合著撐吧�！闭f著，我們便一起走在了雨中。沒想到雨越來越大，你為了不讓我淋濕，把傘都撐在了我這邊，自己的半邊肩膀都沒雨淋的濕透了。為此，你因病請假還兩天沒來學校，我為此還內疚不已，但，你卻是一笑了之。
……窗外泛起了紅光。不知不覺，第二天都到了，我整整想了一夜。和往常一樣，我一進班級，你就用痛恨的目光盯著我，但我卻從來不敢直視的的眼睛，那會使我更加心痛。今天午休，我就下意識的給你發(fā)了一條短信：夢瑩，今天晚上在我們從前一直見面的公園見，我有要緊的是要對你說。——錢欣然
不巧，今天是陰天，晚上時下起了大雨。我按時到了，在雨中，我整整等了3個小時。但，你卻沒有出現在我的視線里……
我走了，消失在了這個城市里。其實那天，媽媽告訴我，我們的家庭條件越來越不好，不得不回老家讀書。我坐在火車的座位上，回想著過去的一切。不知你是否能記得我，但我會永遠記得那份“逝去的友誼”……
友誼的作文 篇3
大家都聽說過友誼吧！友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒有聽說過變質的友誼呢？變質的友誼就是因為一些特殊情況來利用朋友。
今天，我十分興奮，可有些擔心。高興的是因為今天終于輪到我當值日班長了；害怕的是我的好朋友——付雅楠經常會在課堂上違反課堂紀律，按照規(guī)定我應該記下她的名字并報告給班主任老師。
上午在課前預讀課文時，由我來領讀，絕大多數同學們都在認認真真地跟著讀，這時，我發(fā)現了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力，一邊不動聲色地在那里玩著，我大聲地喊了一聲：“付雅楠”。當我走到她的跟前時，她說到：“你別記我的名字了，求求你了！”。望著她，我想起在我遇到困難時，她幫助我的情形。這次如果我記了她的名字，感覺有點對不起她；如果不記，又有點不公平，我猶豫了一會兒，含糊地答應了她。上午上課時，班主任老師點了在預讀課文時不守紀律的同學的名字，并且對他們進行了批評。
下午在練字的時候，由我這個值日班長來監(jiān)督同學們，上午受到批評的'同學都很認真，并且自覺地遵守課堂紀律。唯獨付雅楠卻沒有任何的變化，任然我行我素，邊吃著東西，邊玩弄著鋼筆。當我走到她的跟前再次的提醒她時，她又說到：“我再也不了，求求你了，不要記我的名字”。我突然意識到我上午的做法是錯誤的了，并有點后悔了。但這一次我再也沒有去理會她了，按照規(guī)定通報給了班主任。付雅楠受到了老師的批評，她狠狠地瞪了我一眼，下課后便不再理我了。
那一刻，我心里十分難受，默默地坐在座位上，雖然沒有答應她的第二次請求，但我內心感到非常的釋然，也很踏實，我相信總有一天，她會理解我的所作所為，我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當她真正理解我時，我們會收獲到一份真正的友誼，而不是一份變質的友誼。
友誼的作文 篇4
我覺得自己是一個講信用的人，平時最討厭言而無信的人，卻沒想到有一天我被”誠信”撞了一下腰，差點兒讓友誼之樹枯黃。
前些日子，我們班同學非常著迷看《冒險小虎隊》這本書，誰要是把它帶到學校，同學們個個虎視眈眈，得到了更是愛不釋手。
那天，我答應借一本《冒險小虎隊》給蔡煊宇，他興奮之情，溢于言表。可是，放學后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天，好友林欣月向我借，我毫不猶豫地把書借給了她。正當我把書遞給林欣月時，一道冷漠的目光“殺”了過來，我扭頭一看，是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情，他用沉重而沙啞的嗓音，拋出一句：“不守信的人”，便揚長而去。我頓時愣住了，那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水，凍得我直打顫。
放學了，我走在回家的路上，“不守信”這個詞一直回響在我的耳畔，蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現在我眼前。我想解鈴還需系鈴人，于是，心里開始盤算著怎么向蔡煊宇道歉，并特意挑一本他最喜愛看的書準備借給他，來補償我心中的'懊悔，這么想想我的臉上也浮出笑容，腳步頓時輕快了起來。
熬過了漫長的黑夜，第二天早上上學時，我正好碰見了蔡煊宇，他撇了我一眼便扭過頭去，我從對面小店的玻璃上見他滿臉寫著失望與鄙夷，我頓時泄了氣，信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里，我拿著一本《冒險小虎隊》，小心翼翼地走向他的座位，只見他冷冷地瞪著我，我不敢看他的眼睛，剛鼓起的勇氣又不見了。只見他惱怒地叫道：“干什么，沒事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了，我吞吞吐吐地說：“我……我……”蔡煊宇見我那委屈的樣子，聲音也柔下來，“有話快說�！甭犞敲鏌o表情的話，我打了個激靈。沒有想到一次小小的失信，就給我們帶來那么大的矛盾，讓我們的友誼化為寒冰，我慢慢抬起頭，汕汕地說：“對不起，呃，這次是……我的不對，這本書，借你。”遞過書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧著書咧開嘴笑了，走過來對我說：“這次，我也有些過份，對不起!”我們相互看了看，不約而同地笑了。
俗話說：“人無信而不立，鳥無翅而不飛�！蓖ㄟ^這件事，我明白這并不是大話!我想說：“友誼是樹，誠信是根�！�
友誼的作文 篇5
姝，11歲。我的好朋友，在一次游戲中認識了她。當時妍和可（我朋友拉，我也是可）來樓下叫我出去玩，并說要給我介紹一個朋友，我“呵呵”一聲跑了出去。
妍高興的說：“這是姝，今年9歲，上5年級，她很幽默，有時愛發(fā)點脾氣，不過很好在一起玩。希望你能與她成為好朋友！”“姝是一個很好的人，”可接著說，“希望我們能和她相處的很好。”
“嘻嘻……呵呵，恩，自我介紹一下，我叫可，7歲，我們倆會好好相處的。和妍和可也一樣。” 姝羞澀的說：“可，很高興認識你！”“恩！我也一樣！”
這樣，我和姝認識了。
以后的日子里，我過得還很愉快。每天游戲時，總會叫上姝，這個羞澀的女孩，有了她，我們的游戲更歡樂了。有時姝會有些撅性子，而且吵架也不會讓人，這點我們很煩惱。但我相信她會努力改正的吧，因為我信任她。
姝很大方，我覺得是超級大方。一次姝有一些小花片，很好吃的`，我本以為她會一個人獨吞，但姝沒有，她是大大方方的給我們一些，然后再吃的。那小花片的味道我一直留戀著，至今難忘。
一天一天過去了，我們早已和姝成了好朋友，玩得越來越好，可就是在一天就沉不住氣了。
一天下午，我和妍、可、娓在外面玩，姝和幾個人在家里玩。我們幾個很好奇姝和她們在做什么，于是我們來到了姝家的窗口，我們往里面看，原來姝在教她們跳街舞呢。姝發(fā)現了，大叫起來：“誰叫你們看的，有什么好看的？神經！”
“我們只不過就是看看，又沒有打擾你們，況且很多人都看到了，走過的人都看見了啊。你怎么不罵她們？”我們異口同聲。姝用嚴厲的口氣說：“哼哼。懶得理你們！”
我們幾個心里很生氣，便沒有理會姝，自己玩去了。
姝心里很憤怒，見我們看她們，她就用手去敲娓家的窗戶，去敲我家的門，真是可笑，我理也沒理，只是記住了姝的為人！
這件事發(fā)生后，姝就再也沒有理我們，也不再和我們一起玩。我們也一樣，見到她們理也不會理，因為是她們挑起事端的。她們見到我們就用斜眼來看我們，我們更是狠狠的盯了她們一眼。
友誼的背后，這么多的虛假。羞澀的女孩嗎？憤怒的女孩。這友誼，太黑暗，我不想要。
灰色的友誼，我永遠記得。
……
【友誼的作文】相關文章：
體驗友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼的作文07-17
友誼的作文07-17
友誼的作文07-18
友誼的作文07-18
友誼的作文07-16
友誼的作文07-16
友誼的作文07-16