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【熱】友誼的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
秋天,萬(wàn)物凋零的季節(jié)。道路兩旁的樹(shù)木,飄落了片片枯黃的葉片,一陣微風(fēng)吹拂,吹亂了我的頭發(fā),也吹起了遍地的黃葉,這景象十分熟悉,因?yàn)槲乙苍?jīng)走過(guò)這么一段路。
前年秋天,家中舉辦喪禮,我穿著孝服,蹲在以前奶奶時(shí)常牽我走過(guò)的路上哭泣。我才明白,人總是自以為永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮,但往往遇到才發(fā)現(xiàn),自己是多么脆弱。
親人不在了,這種痛苦使人佇足不前,人在此時(shí),就需要支持的力量。當(dāng)時(shí)九月天,落葉布滿(mǎn)我的周?chē),身邊陪伴我的奶奶不在了,她像落葉般飄落,隨風(fēng)而逝。朋友、同學(xué),無(wú)一不來(lái)安慰我,帶我和他們一同出游,用時(shí)間和歡笑來(lái)沖淡我心中的悲傷。
有朋友真好,他們用友誼的力量帶我走出陰霾,用友誼填補(bǔ)我受傷的心靈,走過(guò)那段日子。因?yàn)橛兴麄,讓我在那段秋月路不只是一個(gè)人;是他們,讓我拭去淚水,走過(guò)那段悲傷。
秋天,葉片紛紛飛落,那陣風(fēng)似乎還帶走了什么,那段路不只有我,還有我的.朋友們,我們的友誼更加堅(jiān)固,因?yàn)樵黄鹱哌^(guò)那段金黃色,帶有微風(fēng)的路。
友誼的作文 篇2
雨,下得淅淅瀝瀝,空中縹緲的雨絲,帶來(lái)了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖,像一顆眼淚,透心的涼。
時(shí)間不知不覺(jué),而我們也不知不覺(jué),等我們都反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)到了離別之際;貞浧鹪(jīng)在一起打打鬧鬧,哭哭笑笑的情景,這一切很快就會(huì)消失了,唯一留存著的就是那美好的回憶。
好難過(guò),好不舍啊!真的,要說(shuō)再見(jiàn)了嗎?
熟悉的校歌,一遍一遍地回響在耳際,這種旋律,一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場(chǎng)景嗎?同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下刻苦練習(xí),老師在指揮,精神抖擻。之所以,大家都這么專(zhuān)注,這么認(rèn)真,那是因?yàn)槲覀兌己苡性诤踹@個(gè)團(tuán)結(jié)一致的`集體!
現(xiàn)在,分別在即,我們都很不舍。往日里,我們吃住同行,不是親人勝似親人,F(xiàn)在,與親人分離,真的很難舍!
再見(jiàn)了!還能再見(jiàn)嗎?在這分別之際,我多么希望時(shí)間能多停留一會(huì)兒,讓再多享受一下同學(xué)間的溫暖。
雨,請(qǐng)不要沖刷掉我們所剩無(wú)幾的時(shí)間;風(fēng),請(qǐng)不要帶走我們童年的記憶。
友誼的作文 篇3
寒假,無(wú)聊的看同學(xué)錄,無(wú)意中,看到了你為我留的三行文字:我們永遠(yuǎn)是好朋友,只要你需要,我永遠(yuǎn)都在你身邊!永遠(yuǎn)都在我身邊??jī)赡炅,再?jiàn)面,我們還會(huì)像原來(lái)那樣嗎?還會(huì)像以前那樣好嗎?
葉子是我小學(xué)最好的朋友,我們?cè)谝黄馃o(wú)所不談,一起聊天,一起上廁所,一起在大街上哈哈大笑,無(wú)所忌憚,一起在房間里偷偷悲傷,一起……,可以說(shuō)在一起六年幾乎沒(méi)有鬧過(guò)別扭。有時(shí)我想我們?cè)谝黄鹆辏怕分別的兩年嗎?
可是,友誼就是這么微妙,兩年可以說(shuō)很短,也可以說(shuō)很長(zhǎng),我很想約她出去聊聊天,玩玩,又怕在一起會(huì)比較尷尬,沒(méi)什么話(huà)可說(shuō),在QQ上我們就已經(jīng)較難聊在一起了,加上我比較內(nèi)向。
我好容易打電話(huà)出來(lái)一起玩,她說(shuō)她沒(méi)空,寒假可能整天玩傻了,老是心想,她也不想和我一起玩了,并越想越傷心……。
寒假馬上結(jié)束之際,她要來(lái)找我玩,我也很拿不定主意,不知如何是好,心想:“大不了見(jiàn)個(gè)面再回來(lái)唄!于是乎,牙一咬,心一橫,腳一踩,去了!”
她,沒(méi)什么變化,只是瘦了些,不像以前那樣又矮又胖了,紅蘋(píng)果似的臉蛋變成粉紅色的`了,性格變的更開(kāi)朗了,以至于,我們一天沒(méi)尷尬。
我們依然很像,兩年過(guò)去了,她喜歡的明星正好我也喜歡,我喜歡的東西她正好也喜歡,我們?cè)谝黄鸪悦朗,一起看電影,一起……,一切好似回到了從前?/p>
吃飯時(shí),我問(wèn)她:“我還以為兩年了,我們要生分了呢!”她笑著說(shuō):“好朋友就像磁鐵,無(wú)論分天多久,見(jiàn)了面,自然又吸在一起了!”
!原來(lái)純真的友誼,一直都在我身邊!
友誼的作文 篇4
學(xué)前班時(shí),我有一個(gè)好朋友叫趙越,我們倆常在一起玩耍,形影不離,建立了堅(jiān)固的友誼之橋那是一件小事,到現(xiàn)在六年了,我還記憶憂(yōu)新。
那一天,我正高興地走在上學(xué)的路上,忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等!”我扭頭一看,原來(lái)是趙越,他接著說(shuō):“這個(gè)給你。”他說(shuō)著便摘下自己的紅領(lǐng)巾,那已經(jīng)很臟了,但它好像發(fā)著光。我疑惑地問(wèn):“我要他干嗎?”他說(shuō):“你沒(méi)有紅領(lǐng)巾哦!”話(huà)中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會(huì)扣分的,帶上!”我只好帶上紅領(lǐng)巾。
到了學(xué)校,他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你的紅領(lǐng)巾呢?!蔽蚁胨欢〞(huì)被老師教訓(xùn)一頓的,把紅領(lǐng)巾還給他吧,不給,他會(huì)被訓(xùn)的。我想得身上都出了一身汗,誰(shuí)知趙越義正詞嚴(yán)地說(shuō):“我借給別人了,大丈夫一人做事一人當(dāng),不要批評(píng)別人!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣更嚴(yán)厲了:“要是人頭呢?你也會(huì)給這個(gè)人?”趙越想都不想信口答到:“會(huì)!”老師驚呆了,雖然童言無(wú)忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說(shuō)出這樣有氣魄的話(huà),這使他出乎意料,老師的語(yǔ)氣平和下來(lái),說(shuō):“為什么?”趙越沉思了一會(huì)兒,簡(jiǎn)捷地說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥!”我流下了眼淚,非常感動(dòng),竟然在我的朋友中,有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì)舍棄自己的生命。
趙越是這樣說(shuō)的.,也是這樣做的,他幫助過(guò)我很多對(duì)我來(lái)說(shuō)是涌泉之恩,甚至是一生之恩。
人生最美好的東西,就是人與人之間的友誼,我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾,它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光,我很榮幸也很感動(dòng),我有一個(gè)這樣的朋友,他,就是趙越。在他的鼓舞下,我建出更多的友情之橋!
友誼的作文 篇5
大雨磅礴,我獨(dú)自一人漫步在路上,回想起剛才一幕,淚水流了下來(lái)。
何文燁是我最好的朋友。她曾看見(jiàn)有男生欺負(fù)我,與男生打架,因此被老師罰站墻角兩個(gè)小時(shí);夏令營(yíng)中,我們因?yàn)榻?jīng)受不住草莓的誘惑,一起去偷摘草莓,被老農(nóng)發(fā)現(xiàn),互相頂罪。今天,媽媽給我了兩張電影票,我第一個(gè)就想到了何文燁。我打電話(huà)約她去看電影,他說(shuō)不舒服,我提出去看她,可是她拒絕了,說(shuō)只是一點(diǎn)咳嗽,馬上會(huì)好的。我失落地掛下電話(huà),心中又有一些擔(dān)心?粗种械碾娪捌,心里很失落,媽媽給我電影票時(shí)的興奮勁一掃而光。這是我期待了一個(gè)月的一部電影,我實(shí)在是不想錯(cuò)過(guò),便一個(gè)人去了。在路上,看見(jiàn)了許許多多手牽手路過(guò)的伙伴,又想到了我的好朋友,何文燁,又有一點(diǎn)為何文燁著急。突然,一抹熟悉的身影在我面前閃過(guò),是她-何文燁。我用手擦了擦眼睛,不敢相信,她不是不舒服嗎?應(yīng)該不會(huì)是她吧!我大步?jīng)_到她的面前,真是我的好朋友何文燁。她看到我,感到很意外!盁,她是誰(shuí)?你們認(rèn)識(shí)?”她旁邊站著一個(gè)穿著華麗的女孩開(kāi)了口。何文燁搖了搖頭,又轉(zhuǎn)身走掉了。我看著她走遠(yuǎn),大聲吼道:“何文燁,我恨你!”我看見(jiàn)她的腳步稍稍停頓了一下,又挽著那個(gè)女孩走掉了。
淚水在也止不住了,流了下來(lái),電影也沒(méi)興趣看了,心中努力告訴自己:她不是這樣的人!可是她。
回到家里,媽媽急忙告訴我:“有好幾只電話(huà)找你,是何文燁的!蔽覜](méi)有回答,這是,電話(huà)鈴聲又響了,媽媽急忙催我:“你的電話(huà),快去接!蔽易叩诫娫(huà)機(jī)前,手?jǐn)R在電話(huà)機(jī)上,遲遲沒(méi)有拿起,因?yàn)槲抑朗呛挝臒畹。媽媽看到我這樣,匆匆走來(lái)為我接起電話(huà)。掛了電話(huà),媽媽對(duì)我說(shuō):“敏敏,何文燁讓我轉(zhuǎn)告你,她希望能給你好好的解釋一下!蔽乙痪湓(huà)沒(méi)說(shuō)走進(jìn)房間。第二天早早到校,為了能聽(tīng)見(jiàn)她的.解釋?zhuān)乙恢倍⒅淌议T(mén)口,希望那熟悉的身影早一點(diǎn)出現(xiàn)。可是,直到鈴聲想起,何文燁也沒(méi)來(lái)上課。下課后我到辦公室詢(xún)問(wèn),老師說(shuō)何文燁已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友情,真的無(wú)法挽回了嗎?何文燁,如今回想,你依舊是我的好朋友,一輩子最好的朋友。你人在哪里?難道我們的友情就這樣錯(cuò)過(guò)了嗎?
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