(精)珍貴的友誼作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的珍貴的友誼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍貴的友誼作文 篇1
一年級,那珍貴的友誼開始產生,但是并不沉重,輕松快樂,無憂無慮,只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼時的我,并不知道,我們長大了就會分別,有可能永遠永遠不會再碰見。離別時,也不懂得去珍惜,就這樣,我們分開后再也沒有見面了。
三年級,我認識了新朋友,開始了新的友誼。我認識了她,快樂地在操場跑呀跑,上學一起走,放學一起回,好東西一起分享。我和她曾經是形影不離的好朋友。二年級,我們的友誼也沒有改變,也是以前那兩個快樂天真的小朋友。
五年級,我與她有了一點成績上的距離,我們倆的'成績優(yōu)異,在班里突出。在成績上必定會有些競爭,在老師面前當然會爭得生來死去,我們在這個年級開始有了些距離。但絲毫沒有改變我們平時的生活。
七年級,是高年級了。我們都長大了,也開始為一些雞毛蒜皮的事情去吵架了。有時候,成績誰考得好,我們不是像以前那樣互相慶祝了,只是微微地一笑。我們倆已經進了學習的籠子,要為開始下一次的考試做好準備。我開始,開始跟隨了其他的朋友,沒有像以前一樣形影不離了。她也一樣。
九年級,我們開始把自己想的,寫在帶鎖的筆記本上交換看。我們彼此了解對方,雖然有時很生氣,但最后靜下心來想想,這可是一起很久的朋友啊!一切一切,在這時又全部融化。在我們某一個人傷心時,一定會去安慰對方。我們開始顧及對方的感受,學會不讓對方難堪。除了學習,我們在生活上一定會互相幫助。在誰生日時,誰就會收到一份充滿溫暖的生日禮物。我們倆可以算是很好很好的朋友的了。
一路走來,我倆之間結下了珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文 篇2
我有一個特別要好的朋友,我和她之間發(fā)生了很多事。
記得那是一個夏末的下午,樹上的蟬卻仍然樂此不疲地叫囂著。我和她,還有幾個同學到學校的“小公園”里玩。突然,幾棵李子樹上一個個紫紅色的李子牢牢地吸引了我們的目光。“啊,那是李子!”我仰著腦袋,用手指著樹上的李子,興奮地叫著,不由自主地咽了一口唾沫!耙蝗フ獛讉嘗嘗?”她看出了大家的心思,眨著眼睛提議道。于是,我們幾個便躡手躡腳地貓著身子,悄無聲息地向李子樹慢慢地移動著。我探頭探腦的,看四周沒人,就伸手摘了一個。就在這時,一個輔助員卻像二郎神似的,帶著她的哮天犬——違紀本子,出現在我們的面前。結果可想而知,我們的名字統(tǒng)統(tǒng)上了黑名單。
不幸的是,老師很快就知道了這事,她把我們幾個叫到了辦公室。一路上,我拖著沉重的步伐,感到自己的小心臟就像被扔進洗衣機里的衣物似的,被擰得越來越緊。一想到老師那怒氣沖沖的臉,我就感到全身直哆嗦。這時,她拉了拉我的手,看著我說:“別太擔心了,我們是女生,老師一定會手下留情的`!蔽乙宦,心里有點來氣,哼,又不是你動手被抓到的,所以才這么理直氣壯吧?唉,我怎么這么倒霉?
到了辦公室,老師用嚴厲的目光在我們幾個身上掃了一圈,一字一句地問道:“誰出的主意?誰摘的李子?”我的雙手不斷地扯著自己的衣角,不敢直視老師的眼睛!袄蠋煛彼_口了。我猛地抬起頭,瞅著她。難道說,她要向老師告發(fā)我了,告發(fā)是我摘的李子?只見她那膽怯的目光剛望向老師,又馬上垂了下去,囁嚅道:“是……是我……”我吃驚地望著她,眼里充滿愧疚,明明是我干的,她為什么替我背黑鍋?頓時,我感到臉燒得厲害,燒成了夏天傍晚天邊的火燒云!安唬俏艺墓!蔽业拖骂^,輕輕地說道。
自那以后,我們的友誼之花綻放得更絢爛多彩了,我們一同淘氣,一同學習,一同結伴回家,一同寫作業(yè)……哦,這種感覺真是美好,它似春之玫瑰,夏之雪糕,秋之碩果,冬之瑞雪,讓人不由得感嘆:真摯的友誼就像一朵純潔的百合,會給我們帶來美好芬芳的生活。
珍貴的友誼作文 篇3
花謝了,還有再開放的時候,但等到花再開放的時候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。
我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩只又大又美的眼睛,不高不矮的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
我們從幼兒園就認識了,我們在幼兒園里是同校不同班。有一次,我們學校因為一些事情所以讓我們班搬到校上的班級上課。那時,我就坐在她的后面,我們并不認識。她很平常,可就是因為她那漂亮的頭飾才吸引了我,一節(jié)課里,我就一直看著她的發(fā)飾。下課了,這個從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個招呼。她微微一笑,她真美呀!我心里不由地贊嘆。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以后,與我素不相識的她和我成為了形影不離的`朋友。
沒想到,幼兒園畢業(yè)后,我們還成了同班同學,這讓我們興奮不已,在學校的時光里,我們倆從來就沒有分開過,而在小學里,我們從來都是嘻嘻哈哈的,但時間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過得很快樂,每一天我們都有說不完的話。
一晃眼,六年的時光就要過去了,我們倆都很珍惜,并且,我們兩個人都在努力學習,努力讀書,因為我們希望,我們還可以是同學,是朋友,是閨蜜。
十年前,我們相識,如今,我們可能即將面對分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年后,我們還能相見。
老師評語:我想她一定銘記著“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學時期你們親密無間的生活!靶W”那里應多寫一些,這首詩會更美。
珍貴的友誼作文 篇4
在對的時間遇見對的人,那是一種幸福;在錯的時間遇見對的人,那是一種感慨;在對的時間遇見錯的人,那是一種悲傷;在錯的時間遇見錯的人,那是一種遺憾;
人生短短的幾十年,我們身邊有許多人與我們相識、相知、相離。有的人離開了就是一輩子,從此不再相見。
人們常說:“在家靠父母,在外靠朋友”很多時候,當你遇到困難站時,在你身后的`永遠是那些朋友。
曾經,有一件事讓我感到非常的愧疚,因為我們是一起玩的非常好的朋友,無論去哪做什么事都是一起,而且談天說地一起有說有笑,但是我們卻因為一個小小的原因就讓我們的友誼開了一條縫。
新的一天新的希望,昨天的太陽不能這樣今天的輝煌。漸漸的,我的好朋友之一,她變的對我們冷淡,有什么心事也不會再向我們訴說,放學以后也不會和我們一起回家。似乎很多時候和我們一起說話都顯得很不耐煩。有一天,我終于忍不住了卻找她問了理由。但她什么也不說對我發(fā)了一通脾氣,轉身離開。自那以后,我們再也沒有說過一句話成為了最熟悉的陌生人。但后來誤會解開了,我們的友誼更深了一步。
我們能相遇那么證明我們都有緣分,我們不要因為小事而鬧矛盾,不要因為別人的缺點就借題發(fā)揮嘲笑諷刺他人,我們更應該相互尊重,相互理解,相互包容,相互珍惜那份真誠的友誼。
珍貴的友誼作文 篇5
我和安沁悅、昭雨婼還有董梟楓,是世界上最好的朋友!可是最近,我和安沁悅還有董梟楓不知為什么把昭雨婼惹生氣了,她不理我們了!
事情是這樣的:1月5日的早晨,我和安沁悅還有董梟楓一大早就有說有笑的走進課室,發(fā)現昭雨婼獨自一人坐在位置上,臉埋在雙臂里,低著頭。
我們急忙上前問:“雨婼,你怎么了?是不是哪里不舒服?”她頭也不抬的,沉重的說:“你們不要理我,我,我沒事。。。。!倍瓧n楓還是不放心,不停地追問,到第
三次的時候,昭雨婼不耐煩的抬頭大喊:“你們走開。]聽我說不要你們管!”我們三人都被昭雨婼的沖動驚住了!許久,我對昭雨婼說:“你怎么能這樣?梟楓關心你才這樣的,你居然敢對著我們發(fā)脾氣?!”“是啊,你第一次這樣。。。。。。”安沁悅失望地說。昭雨婼瞪了我一眼說:“你不是我的朋友——因為你不幫我!”我正想解釋,然后她就氣匆匆的走了。我們三人還呆呆的站著。
整個上午,我們和昭雨婼都沒有說過一句話。討論的時候,她把頭埋進書里,不理我們;小組合作的時候,她也在發(fā)呆。我們的擔憂越來越深了。
下課了,安沁悅擔心地說:“雨婼為什么會對我們發(fā)脾氣呢?我們是不是做錯了什么?”“是啊,她第一次對於藍發(fā)脾氣!”梟楓說著,和沁悅一起望著我,我苦笑著,不說話。
整整一個下午,她都沒有來上課。我們的心跳得十分厲害,我害怕雨婼從此會推出我們的小組,我害怕雨婼會不理我們,我真的怕她離開我們的“四姐妹家族”。。。。。
1月7日——也就是今天的第三節(jié)課,昭雨婼終于匆匆趕到學校了,我們松了一口氣!
下課了,我們三人在開心的聊天。昭雨婼竟然遞來三份“道歉信”和禮物,她抱歉地說:“對不起,我前兩天爺爺去世了,我很難過;我前兩天爸爸還出差了,爸爸,媽媽還吵架了,我很煩躁。所以我罵了於藍和梟楓,還有,我不該用這樣差勁的語氣和沁悅說話!對不起!”她把信遞來的時候,我們看見她留下了兩行深深的熱淚。。。。。。。
從此,我們又和好了!
今天放學我們都寫完了作業(yè),爸爸媽媽都允許我們去玩會兒了。
我們去了新建的`新建的熱鬧的購物廣場,我們在累的時候去了大樹底下乘涼。這時,我們四個緊緊地靠在一起,分享我們美好的童年,我感覺好開心。
晚上,昭雨婼給我們都大了電話說,她的父母已經合好等她回家吃飯了。我聽到這個消息,淺淺的一笑,可是這一笑里包含著我們四個人之間美好的友誼和我們之間強烈的愛!
從此我懂了,友誼不會因為任何矛盾而破碎。。。。。。。
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