友誼的作文大全[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　“在家靠父母，出門靠朋友。”

　　的確，朋友對(duì)人的一生有著至關(guān)重要的影響。朋友之間，有時(shí)不需太多語(yǔ)言，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。有了朋友，人生路上我們不會(huì)覺得孤單；有了朋友，前進(jìn)的路上又多了一個(gè)伴侶。給朋友一個(gè)擁抱吧！讓我們用心去感受友誼的溫暖。

　　鄒韜奮說過：“友誼是天地之間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！彼�謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友給予我們幫助與鼓勵(lì)，而假朋友會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。生活是很平凡的，我們也許沒有去考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想，真正的友誼不正是滲透到每一件微不足道的小事中來給我們溫暖與力量的嗎？

　　賽場(chǎng)上，似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心！在他的攙扶下我走回休息室場(chǎng)地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找，對(duì)我來說，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！

　　關(guān)于友情，俞伯牙和鐘子期的友情可謂是千古傳誦。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)人俞伯牙是為音樂家，尤其擅長(zhǎng)彈琴。有天外出遇到風(fēng)雨，他被迫將船停在山腳下，欣賞著兩岸的峰巒疊嶂和腳下奔騰的江水。一時(shí)興起，想著山峰的雄姿，隨后彈出了一支曲子。一曲方罷，只聽見岸上有人贊嘆道：“好��！氣勢(shì)如此磅礴，好像泰山一樣�！庇岵�牙聽到后十分吃驚，心想：此人是何人，竟然聽得懂我的琴聲。抬頭見岸上站著一位樵夫模樣的人，他馬上把這位樵夫請(qǐng)上船對(duì)他說：“我再?gòu)椧磺�，�?qǐng)你說說其中的意思�！彪S即俞伯牙彈了起來。琴聲剛落，余音裊裊，樵夫高興地站起來，連聲贊嘆：“好��！如同煙波浩渺廣闊無(wú)垠的長(zhǎng)江大河��！”俞伯牙激動(dòng)地握住樵夫的手說：“今天終于找到知音了！”

　　這個(gè)樵夫就是鐘子期，從此兩人結(jié)成了知心朋友。后來俞伯牙再拜訪鐘子期時(shí)，鐘子期已經(jīng)病故。俞伯牙悲痛欲絕，在鐘子期的墳前將琴摔碎并悲痛地說：“子期死后，再無(wú)人能聽懂我的'琴聲了！”

　　朋友，這幸福歡樂的時(shí)刻，你總是默默地與我共享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我身旁，給我支持與鼓勵(lì)，讓我重新鼓起生活的勇氣。

　　在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過許多平凡卻不平淡的日子，他使我永不絕望，使生活充滿陽(yáng)光。這，就是友誼的溫暖。

友誼的作文 篇2

　　風(fēng)伴著這迷人的季節(jié)，勾起我無(wú)盡的回憶，令我想起那青澀而傷感的記憶，如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼，你在哪里��！

　　正月的臘梅花又開了，與往年一樣屹立在寒風(fēng)刺骨之中，空氣中浸潤(rùn)著梅花的香味，閉上眼睛，微微發(fā)呆，記憶深處，你的笑比這花更迷人。想起你，我心中便覺得有些失落、有些寂寞，真希望一切從頭再來。

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，突來的緣分令我們兩人相遇。在我眼里，你是那樣清純，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙普通的布鞋，充滿了蓬勃與朝氣，又像一只翩翩起舞的蝴蝶，在人群中穿梭，好似天使降臨。

　　班主任把我們安排坐在一起，成為同桌，我們朝夕相處，形影不離，彼此敞開心扉；一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍嬉戲，一起講悄悄話，一起度過小學(xué)六年級(jí)的童年生活。從相遇，相識(shí)到相知，慢慢的，我們讀懂了彼此。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你給我的贈(zèng)言，歷歷在目。

　　“我一直認(rèn)定你是我最好的朋友，愿初中我們也能在同一個(gè)班，像小學(xué)那樣敞開心扉，一起在知識(shí)的海洋里拼搏。相信吧，這次的離別是為下次更好的重逢，我會(huì)把我們的片段藏在心中，但你記住，我們是一輩子的好朋友，是緣分讓我們永遠(yuǎn)走進(jìn)彼此，是緣分讓我們相遇的，讓我們笑迎分別吧！”

　　上初中了，如你我所愿，我們同在七年級(jí)二班，像往常一樣朝夕相處。但是，好景不長(zhǎng)，老天爺像是愛開玩笑的大師，我們的這段友誼似乎結(jié)束了。

　　純真的`童年轉(zhuǎn)瞬即逝，青春的花季悄然而至。步入初中，面對(duì)新的環(huán)境，我們各自結(jié)交新的朋友，有了新的友誼，我們與別人的友誼變得更深，而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了，你我因此變得疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我和你說話時(shí)，你的回答卻是淡淡的一笑，當(dāng)我想挽回你我之間的友誼時(shí)，你似乎沒當(dāng)做一回事。難道是我做錯(cuò)了什么嗎？誰(shuí)能告訴我應(yīng)該怎么挽回這段友誼呢？

　　如今，再也沒有歲月的思念，沒有星辰的期盼，再也沒有那親切喚我名字的你�？鞓返耐�年走了，永遠(yuǎn)的離開了我，留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。

　　漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星，我還能找回原來的臘梅花香嗎？我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼，但你不聲不響地在我的世界里消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉，想念你我走過的春夏秋冬。親愛的伙伴，輕輕叫一聲，你何時(shí)回來？

　　像季風(fēng)過境，像午夜夢(mèng)醒，帶著芬芳的回憶？尋找那份散落的童年，尋找那份遺失的愛。

友誼的作文 篇3

　　中國(guó)剪紙是一門博大精深的古老藝術(shù)，它生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地被它吸引住了。

　　今天，我偶然看見了一幅窗花，里面的大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)穿著蒙古族服飾的男孩，在燦爛的.陽(yáng)光下，牽著兩只駱駝往家里趕。鳥兒在路邊歡快地唱著歌兒，花兒爭(zhēng)奇斗艷，幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞，小男孩臉上也洋溢著開心的表情。看著看著，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想。

　　在一個(gè)荒涼、無(wú)邊無(wú)際的沙漠上，有一個(gè)小男孩和兩只駱駝艱難地行走著。突然，幾顆沙粒打在小男孩的臉上，小男孩馬上警覺地向四周看了看，又向遠(yuǎn)處望了望，只見狂風(fēng)大作，他馬上意識(shí)到情況不妙，連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去，可是還是太晚了，一陣狂風(fēng)把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方，而小男孩則安然無(wú)恙地呆在了原地，小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情，但他過了一會(huì)兒，還是冷靜了下來，決定去尋找那兩只駱駝，于是他踏上了尋找駱駝之路。

　　途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)，小男孩曾經(jīng)一度喪失信心，但他憑借著堅(jiān)定的信念挺了下來，他經(jīng)常想著：我一定要找到我的那兩只駱駝。餓了，就吃帶在身邊的干糧；渴了，就喝路邊的露水；遇到意想不到的困難時(shí)，他也不退縮。

　　日子一天天過去了，找回那兩只駱駝的希望也越來越渺茫了。但功夫不負(fù)有心人，在小男孩尋找駱駝的第二年，奇跡出現(xiàn)了。小男孩路過一個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的村民正在喂養(yǎng)兩只駱駝，小男孩看見了，直覺告訴他，那可能就是他的駱駝，他走過去，仔細(xì)一看，果然就是他的駱駝，他一時(shí)間歡呼雀躍起來。于是他們就一起回家了，神奇的是，他們每走一步路，腳下的沙地就變成了草地，當(dāng)他們回到家時(shí)，沙漠已變成了綠洲。

　　小男孩與駱駝的深厚友誼，可真讓我羨慕�。�

友誼的作文 篇4

　　父愛，幫助我學(xué)會(huì)勇敢；母愛，幫助我學(xué)會(huì)仁愛；同學(xué)之間的愛呢？讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

　　她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書，寫字。很多人都不跟她玩，不與她說話，她的'存在讓大家覺得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她，她也默默地承受著這一切。

　　有一次，我上體育課跑步的時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下，原來是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲�忘記名字的她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話涌上心頭，卻又不知如何開口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問：“為什么你還在這呢？”她對(duì)我微微一笑：“我怕你摔了。”霎那間，如此不起眼的她，卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來越好，成了無(wú)話不說的好朋友。

　　同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞，即使沒有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。

友誼的作文 篇5

　　有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時(shí)就快樂的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)�，既是我的知己，又是我的好朋友�?/p>

　　在暑假，我們?cè)谌嗣窆珗@相遇，當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩(shī)，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會(huì)這么快分開……

　　那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話，她依然幽默的'對(duì)我說：‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和云兒的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友誼。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。

　　如果時(shí)光能倒流，真想回到過去——我和云兒純潔友誼的開始!

友誼的作文 篇6

　　友誼如彩綢，只有我們共同剪裁，才能夠縫制出一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，只有在我們的共同調(diào)色下，才會(huì)描繪出片片美妙的景色。友誼如水滴，只有我們共同凝結(jié)，才會(huì)匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉，只會(huì)在我們遇到困難時(shí)，回想扶持，互相依偎，才能創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。人與人之間的友誼只有在不斷信任中才能維持，而友誼有認(rèn)識(shí)人與人之間的溝通橋梁，我們只有在不斷溝通中，才會(huì)有了所謂的友誼。

　　正如馬克斯說：“友誼需要用忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！比绻�把朋友當(dāng)成你的驅(qū)使工具，那這份友誼將會(huì)離你而去;而把朋友當(dāng)成你最知心的人，那么這番友誼會(huì)久久環(huán)繞在你的身邊，無(wú)論距離多遠(yuǎn)，都不會(huì)改變。

　　那是開學(xué)第一天，我們班新轉(zhuǎn)來的一名同學(xué)。她，雪白的皮膚，二顆像葡萄一項(xiàng)大的眼淚，那櫻桃似的小嘴，笑起來臉頰上還會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩。笑起來，甜甜的，給人一種幸福親切的`感覺。就是因?yàn)樗�這樣的性格，讓我和她之間產(chǎn)生了濃厚的友誼。那友誼比城墻還厚，從此，我們倆成了無(wú)話不談的好朋友。他有心事跟我講，我?guī)退�化解，而我有煩惱時(shí)，她也會(huì)幫我消除煩惱。

　　有一天下午，我和他在樹下聊著天，突然電閃雷鳴，不一會(huì)兒，便下起了滂沱大雨，我心里換了急，心想：“今天下午，媽媽讓我拿雨傘，我竟給忘了，這可怎么辦了，淋著雨回家吧�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)遷徙的聲音傳入了我的耳朵，“我們先離開樹旁邊，你是不是忘記帶雨傘了，放心，我?guī)в陚懔�，放學(xué)后我們一起回家�！�

　　但是就在幾個(gè)月前，她卻跟我說，她要走了，他的父母又在另一個(gè)地方為她找了所學(xué)校，要搬去住。我聽了，心里很是傷心。最后她還是走了，但我們之間的友誼卻從沒改變，他經(jīng)常給我寫信，問我近來好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?這讓我想起了王勃所說的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�

　　友誼是美好的，珍貴的，對(duì)其最加的注釋莫過于魯迅的“人生的一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。為了我心中的友誼，我會(huì)努力的，而我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的。

　　友誼天長(zhǎng)地久。

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