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友誼的作文（通用19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 1
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友誼，友誼作文600字。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的'一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí)，開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對(duì)我的幫助很大，友誼給了我許多快樂(lè)，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長(zhǎng)久的。在友誼與原則面前，不少人可能會(huì)選擇友誼，其實(shí)就是錯(cuò)誤的，要記住只有選擇原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”這段話(huà)告訴我們要想朋友之間友誼天長(zhǎng)地久，就必須用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待，對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
友誼的作文 2
我現(xiàn)在生活在城市里，但是我從沒(méi)有忘記農(nóng)村的那個(gè)人。
我原來(lái)住在農(nóng)村，有一個(gè)非常要好的朋友，她叫軒軒，她有一個(gè)漂亮的臉蛋，大大的眼睛好像黑色的水晶，她的嘴好像陽(yáng)光下的櫻桃，她不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是和我在一起，卻說(shuō)個(gè)不停。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起哭，一起笑……
直到兩年后，媽媽的一句話(huà)讓軒軒和我相隔天涯海角，媽媽說(shuō)：“后天我們就去市里生活了!”她非常高興，而我卻悶悶不樂(lè)。我把這件事告訴了軒軒，我沒(méi)想到她竟然哭了，我也哇哇大哭起來(lái)，以為再也見(jiàn)不到面了。
我們約定好只要有空，就會(huì)去看對(duì)方，而且明天要買(mǎi)一個(gè)禮物送給對(duì)方。
第二天，我們?cè)凇懊孛芑亍苯粨Q禮物，我送她的`是兩只小熊，一只像我，一只像她，一只高高的，一只有點(diǎn)矮;她送我的是一個(gè)音樂(lè)盒，會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè)，我們只有一個(gè)目的：希望對(duì)方能夠記得在另一邊想她的人。
仰望星空，天空中最亮的一顆星星，就是我們的友情。
友誼的作文 3
有一種東西，不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn)；有一種感覺(jué)，沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì)留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負(fù)不別人。
那天，閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的玩具小狗，就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō)：“送給你，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)。”她也很激動(dòng)，從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。
吃過(guò)晚飯，媽媽突然問(wèn)我：“那只小狗去哪啦？”
“我把它收起來(lái)了�！蔽乙膊恢牢以趺磿�(huì)撒謊。
“要說(shuō)實(shí)話(huà)�！�
“我送人了�！蔽疫B忙解釋。
“你去要回來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我跑了出去，邊跑邊摸著閆美的小胸針，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了閆美的.家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著小狗出來(lái)了遞到我手上，我邁著沉重的步子往回走。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)閆美的聲音，她把胸針塞到我手里說(shuō)：“拿著，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
友誼值得每個(gè)人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無(wú)價(jià)的。
友誼的作文 4
悄然回首，星轉(zhuǎn)晨移，物是人非。題記
不知什么時(shí)候，也不知道發(fā)生了什么，就這么輕易地分開(kāi)，如同斷開(kāi)的藕，僅有游絲互相牽連著。
離別的傷痛，如一條緊緊系在我心上的結(jié)，一方的離開(kāi)，勒得我無(wú)法呼吸，淚無(wú)力地墜著，心痛的滋味我不想再受了，只可惜在那之后我才發(fā)現(xiàn)我或許只有失去了才會(huì)珍惜。
故事放生得很突然，夏天剛剛過(guò)去，秋風(fēng)陣陣襲來(lái)，與大樹(shù)僅有幾條黏絲相連的葉子打著旋緩緩掉落，即將開(kāi)學(xué)，學(xué)校卻倒閉了，一般人可能一輩子都遇不到，可我遇見(jiàn)了，我恨老天不公，可那又有什么用呢。我只能讓那懦弱的淚在黑暗處落下，然后強(qiáng)裝笑顏，唯留淚痕為我見(jiàn)證。
學(xué)校把我和一個(gè)本身并無(wú)關(guān)聯(lián)的人聚在一起，成為朋友，又那么容易的拆散我們，比掰斷藕還容易，我去了另一所學(xué)校，在十字路口的左邊，他呢？在十字路口的后方，相隔不遠(yuǎn)，卻好似千山萬(wàn)水。看著他與新交的朋友談笑風(fēng)聲，心里總是一陣絞痛，我知道這是羨慕，可我真的怕他離開(kāi)我。我像一枚蘆花，生長(zhǎng)在河岸，一邊是我的世界，另一邊是他的世界，我想向他那邊擠，得到的結(jié)果是在中間孤立著，我融不入他的世界。
那種無(wú)奈，使我常常落淚，淚干了，我就必須裝出笑臉，僅留兩條淡淡的.淚痕。
有一天，我發(fā)現(xiàn)，我的猜測(cè)，可能對(duì)了吧。這一天我們?cè)僖淮卧谑致房谙嘤�，他說(shuō)，咱兩不合適，就這么散吧。我咬著嘴唇，告訴自己，不能哭，不能哭，可我的心在淌著血，我故作輕松的說(shuō)無(wú)所謂啊，散了就散了，咱倆相忘于江湖，多好。我自己說(shuō)的話(huà)，如同一只利劍次進(jìn)我的心，要是可以放下那所謂的尊嚴(yán)，我真想告述他，我需要他，我離不開(kāi)他。我默默的離開(kāi)，想要他追上來(lái)告訴我他后悔了，但是并沒(méi)有，我回到家，想大哭一場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)淚已盡，僅留心在淌血，像一把刀在我身上劃著，沒(méi)有可以看見(jiàn)的痕跡，別人再不知我的悲痛�？晌也恢罏槭裁�，心還是一陣一陣的絞痛。
我變得麻木起來(lái)，世界再也引不起我的新奇，我想告訴自己，我們要接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。可我做不到，我只能麻木起來(lái)，逃避現(xiàn)實(shí)，我的心，早已是傷痕累累。就這么墮進(jìn)深淵，越陷越深。
可有一個(gè)人，他用網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)闖入我的世界，給我?guī)?lái)一絲光明，麻木的我，變得多疑，但我相信了他，多年后，我為此而慶幸，他就像之前的他一樣溫暖，我接受了這段友誼。可是他總是帶著面具。后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，帶著面具的他，其實(shí)就是之前的他。
輕易可以掰斷的藕，僅留游絲相連，但誰(shuí)又會(huì)知道，這細(xì)細(xì)的游絲可以將藕拉扯著重新連接，這就是友誼的力量吧。
友誼的作文 5
我有許多朋友，只有一個(gè)是我的知心朋友。
他叫張耀威，當(dāng)時(shí)我第一次到他家時(shí)，我倆都一言不發(fā)。終于，我按捺不住寂寞的心情，對(duì)他說(shuō)：“你好我叫于逸飛，我倆交個(gè)朋友吧�！彼q豫了一下，眼睛一亮對(duì)我說(shuō)：“好，我叫張耀威，我很高興能成為你的朋友，我周末都很孤單，有你我以后就不孤單了�！本瓦@樣我倆結(jié)交了，我和他家靠的很近。有時(shí)我們家長(zhǎng)沒(méi)空，就讓我們乘公交車(chē)回家。
那一天放學(xué)后，我和他坐公交車(chē)回家，我一摸口袋，心一驚：沒(méi)帶錢(qián)！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著身邊的`同學(xué)都上車(chē)了，我思緒萬(wàn)千。一陣腳步聲讓我豁然開(kāi)朗，我轉(zhuǎn)過(guò)身去直，奔張耀威，吞吞吐吐地說(shuō)我：“我想借點(diǎn)錢(qián)�！彼恍Γ瑢�(duì)我說(shuō)：“用得著這么激動(dòng)嗎�！庇谑牵统鲆粔K錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“咱倆是好兄弟啊，只是我買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)沒(méi)了。”我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“回家我?guī)湍阗I(mǎi)冰淇淋�！彼砗笠豢�，說(shuō)：“快點(diǎn)，車(chē)子要快開(kāi)走了�！�
到了家，我舉起手與他擊了個(gè)掌，我倆大聲說(shuō)：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！”
友誼的作文 6
又是一個(gè)星光燦爛的夜晚，又是一棵高大挺拔的白楊，天幕中一顆顆星星疲憊地眨著眼，樹(shù)枝上一片片葉子颯颯地唱著歌，輕風(fēng)拂過(guò)，推開(kāi)了我回憶的閘門(mén)……
同樣是這樣一個(gè)夜晚，同樣是這樣一棵白楊，我與同窗漫步在一個(gè)破舊的庭院里，這里原來(lái)是她的老家，建成新房后，這座庭院便被荒廢了。當(dāng)時(shí)，我心情格外愉快，步履格外輕盈。在這之前，我參加了“全國(guó)青少年 少年杯 作文競(jìng)賽”，還獲獎(jiǎng)了，連續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在老師、同學(xué)的夸贊中不能自拔。然而，同窗并沒(méi)有提有關(guān)這件事的意思，這使我總有些沒(méi)有達(dá)到目的的感覺(jué)。
同窗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，感情細(xì)膩，極度多愁善感。望著空中美景，她同我談明月，談星辰，談清風(fēng)，還談到了古老的'傳說(shuō)。
末了，她澹澹地看著我，對(duì)我說(shuō)了一句我以前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的話(huà)，以至于我現(xiàn)在仍一字不差地記著。她對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的事已成為歷史，你應(yīng)該向前看�！�
從那以后，我們的友情更加深厚，也正是從那以后，我才真正理解了“友誼”一詞的內(nèi)涵。
現(xiàn)在。我們?cè)趦伤煌膶W(xué)校，每逢到這樣一個(gè)夜晚，我就會(huì)想起她，想起那句另我刻骨銘心的話(huà)，想起那段永恒的友誼。
友誼的作文 7
在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng)，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠(chéng)待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì)接受友誼的`淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠(chéng)和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿(mǎn)足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對(duì)方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對(duì)方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護(hù)友誼，呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠(chéng)相待，并不意味著毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 8
記得三年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友們?cè)趯W(xué)校的中廳里玩耍著，這時(shí)有人說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧!”
“好啊!好極了!”我們應(yīng)和道。
“那我們要玩什么游戲呢?”
“我們玩追趕游戲好嗎?一個(gè)人追，另一個(gè)人跑。”
“好!好!”大家都同意了。我們便用剪刀石頭布決定了誰(shuí)是追的人，誰(shuí)是跑的人。游戲開(kāi)始了!我們你追我趕玩得不亦樂(lè)乎，繞著柱子轉(zhuǎn)，一個(gè)追一個(gè)跑，跑得滿(mǎn)頭大汗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，生怕被抓到，都跑得腳底生風(fēng)!
但是快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，我們就要上課了，于是只能回到教室，收起心思好好學(xué)習(xí)�？煲浇淌业臅r(shí)候，突然從前面跑來(lái)一個(gè)人把我撞倒了，我的手跌在地上，撞傷了!朋友們連忙把我扶到醫(yī)務(wù)室去，讓醫(yī)生好好看看我的手。接著他們又把我扶回教室，還幫我抄作業(yè)，拿本子、拿書(shū)包，送我回家。我真的很感動(dòng)，都說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)感謝他們。他們看我這個(gè)樣子都笑著跟我說(shuō)：“不用客氣，我們是朋友嘛!”
這樣的友誼讓我的`人生充滿(mǎn)了歡樂(lè)和希望，我很珍惜這段友誼，謝謝你們，我的朋友!
友誼的作文 9
什么是友誼？你知道嗎？我對(duì)它存有一份質(zhì)疑...我和她之間到的存在不存在！
這幾天我和我的朋友發(fā)生了一些不愉快的事情，只是一些小小的問(wèn)題，可是不知道我們?yōu)槭裁醋兂蛇@個(gè)樣子？我和她之間的友誼深厚嗎？一些問(wèn)號(hào)在我的腦海中出現(xiàn)，是我說(shuō)話(huà)太過(guò)分了嗎？我在反思我自己，可是我找不到答案。
有時(shí)自己認(rèn)為，兩個(gè)人之間要是朋友那就是，有什么秘密，有什么開(kāi)心的事情一起分享，成天呆在一起。但是經(jīng)過(guò)這么多的事情后，我才明白以前的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
所謂朋友，并不是每天都要呆在一起，有什么秘密一定要告訴你。朋友，是當(dāng)你遇到困難時(shí)，她愿意當(dāng)你的天使，陪你一起度過(guò)困難的時(shí)刻；朋友，是當(dāng)你在哭泣時(shí)，她愿意當(dāng)一張面巾紙，為你擦干那滾燙的淚水；朋友，是當(dāng)你苦悶時(shí)，她愿當(dāng)你的開(kāi)心果，逗你哈哈大笑；朋友，是一位隱形的信使，讓人找不到他的終跡，就存在你我之間，不知何時(shí)收到了一份《朋友協(xié)議書(shū)》，讓你在不經(jīng)意間簽下了那張沒(méi)有日期的`協(xié)約。
或許，我和她就簽了一份這樣一份協(xié)約，我們之間存在的那份友誼被藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該質(zhì)疑我們的那份友誼。請(qǐng)?jiān)徫乙郧昂雎阅欠萦颜x，我以后不會(huì)了，好嗎？
友誼的作文 10
友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫(xiě)過(guò)的絕交信；
友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過(guò)的男生；
友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過(guò)的`房間；
我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……
轉(zhuǎn)眼間，光陰似流水般流，時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……
四年級(jí)了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書(shū)嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學(xué)生聚會(huì)嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就要長(zhǎng)大了，請(qǐng)你記得不要忘記天空原來(lái)的顏色……
十年后，你是否還會(huì)記得我們手拉手的情景：
“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當(dāng)一輩子的朋友呢！”
“朱，咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”
“朱，咱們……”那些回憶，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記…。
還記得那個(gè)搞笑的對(duì)白，還記得那個(gè)一只豬與凳子的故事，你說(shuō)“你是那只大笨豬，我是那個(gè)死凳子。”
還記得嗎？那個(gè)教師節(jié)，我們笑得沒(méi)心沒(méi)肺；那個(gè)生日聚會(huì)，就因?yàn)辄S的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿(mǎn)了淚珠……四年級(jí)了，潮起潮落，紀(jì)念了三年來(lái)的友情……
請(qǐng)你不要忘記，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“友誼”
友誼的作文 11
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午，同學(xué)們吃完午飯陸續(xù)回到教室。
在我回教室不久，我們班的羅同學(xué)用調(diào)羹不小心砸到我的額頭。頓時(shí)，我的額頭像被潑了紅油漆一樣，鮮血直流。我立即用手把傷口捂住，那一刻，幾乎全班的人把我團(tuán)團(tuán)圍住。有的很關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦？還好嗎？”有的遞給我干凈的紙巾，并說(shuō)：“酈明隆，趕緊捂住傷口吧！”有的安慰我說(shuō)：“別哭了，等下血會(huì)止住的�！边�有兩位同學(xué)扶起我，說(shuō)：“我們陪你去找老師吧�！币�(jiàn)到老師后，老師仔細(xì)查看了我的傷口后，說(shuō)：“傷口不大，趕緊去醫(yī)務(wù)室處理�！比メt(yī)務(wù)室的`路上，雨越下越大，劉作惠和楊哲然毫不猶豫的脫下衣服，遮在我頭頂，并對(duì)我說(shuō)：“你的傷口千萬(wàn)別淋到雨，感染了就麻煩了，我們淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我的心如同燃起的一堆熊熊烈火一樣溫暖。并感激地說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心與幫助，你們別淋感冒了，趕緊進(jìn)來(lái)一起遮。”可是他們還是把空間留給了我。到了醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)生為我處理好了傷口。我看見(jiàn)他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤(rùn)了，我被同學(xué)們的關(guān)心與真誠(chéng)幫助所感動(dòng)。我早已經(jīng)忘記了額頭傷口的疼痛。
友誼，它好比是春風(fēng)，溫暖吹進(jìn)了我的心，它好比是雨后的彩虹，照亮了我的心。
友誼的作文 12
每當(dāng)回憶起一年半前我們的相遇，我就不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。
記得，那年汶川大地震剛剛過(guò)去，那個(gè)魂不守舍的你就轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校。你的臉色顯得那么蒼白，那時(shí)的情形至今還是清晰的出現(xiàn)在我的.眼前。你一下課總是悶悶不樂(lè)，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆。我就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)你：“為什么這么憂(yōu)郁。”你悲傷的向我講了很多在你心上烙下烙印的一件件事，我聽(tīng)得入了神。你的話(huà)深深觸動(dòng)了我，你說(shuō)，你會(huì)學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折的�？墒悄氵�是很少笑，你的笑容好像只有在跑場(chǎng)上才會(huì)有，你總會(huì)早早來(lái)到學(xué)校跑步。你說(shuō)，你的夢(mèng)想就是做一名田徑運(yùn)動(dòng)員�？粗阍谂艿郎媳捡Y的樣子，我總會(huì)在一旁為你拍手鼓勁兒。看著你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸，我好想說(shuō)，你真Good�？粗銥樽约旱睦硐攵^斗，我好想說(shuō)，加油我相信你。
2個(gè)月過(guò)去了，那天下課后，你眼圈紅紅的跑來(lái)找我。對(duì)我說(shuō)，你就要走了，下個(gè)星期就要回去了，你舍不得我。然后你就潸然淚下。很快，1個(gè)禮拜過(guò)去了。我和你一起在火車(chē)站，哭著揮手告別，你還用積蓄為我買(mǎi)了一只手表，我答應(yīng)你會(huì)好好保存它的，因?yàn)樗涗浟宋液湍阍谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，見(jiàn)證了我們真摯的友誼。
你和我雖然相隔兩地，但我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
友誼的作文 13
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)美麗的季節(jié)�？墒�，春天在我的心里，卻有一段美好的往事……
那天，我在家里悶得慌，便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花，忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的`小行家……”我朝那邊看去，原來(lái)，是一個(gè)長(zhǎng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去，不知怎么的，就和她一起玩了起來(lái)。之后，我倆每天每時(shí)每刻都在一起，成了一對(duì)形影不離的好朋友。在旁人的眼里，就是一對(duì)好姐妹。時(shí)光飛逝，我倆的感情也越來(lái)越深。
可是，不幸的事發(fā)生了。因?yàn)樗改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)的關(guān)系，她要移民了。試問(wèn)，像我們那么深的友誼怎么會(huì)舍得分開(kāi)呢！但是，命運(yùn)不由人。最后，我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候，我倆都難過(guò)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她要走的那一刻，我才哭著說(shuō)：“再見(jiàn)了！”那匆匆的離別，使她沒(méi)有留下她家的地址和電話(huà)號(hào)碼。我們分開(kāi)了，再也沒(méi)有聯(lián)系了。
每逢到春天，我都會(huì)想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊，但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
如今，春天依舊年年美。
友誼的作文 14
友誼是什么？每個(gè)人的見(jiàn)解會(huì)有所不同。畢業(yè)前我認(rèn)為友誼是兩個(gè)人從相遇到相知之間發(fā)生的一段感情。這段感情并不需要兩人經(jīng)常見(jiàn)面。只要兩人明白對(duì)方的心思；能在對(duì)方困難時(shí)，幫助對(duì)方；能給對(duì)方帶來(lái)一些有益的.想法，能給對(duì)方的生活或人生觀帶來(lái)一定的好的影響；這便是朋友。為了了解自己的心路歷程，我小學(xué)畢業(yè)后天天寫(xiě)畢業(yè)前后新建立的《心晴日記》。直到今天翻開(kāi)日記本開(kāi)始寫(xiě)時(shí)才發(fā)覺(jué)自己以前根本不懂得什么叫友誼。下面我引用幾篇日記：
7月28日 陰至晴
想到明天的畢業(yè)典禮，使我心中微怔！六年的時(shí)光一晃眼就過(guò)去了，我們由幼稚的孩童長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣，渴求知識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的青少年了。友誼的種子由于時(shí)間之水的灌溉，時(shí)間之陽(yáng)光的照耀、溫暖已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。無(wú)論是被狂風(fēng)席卷還是雷電裹挾，他都將永不倒下。雖然即將分開(kāi)，但是卻對(duì)那株友誼常青樹(shù)毫無(wú)影響。俗話(huà)說(shuō)：“有愛(ài)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)！”只要心中有愛(ài)，不論大家相距多遠(yuǎn)，心卻總是在一起的~！I belive our friendship will peranent！��！
友誼的作文 15
友誼，是多么偉大，同時(shí)，卻多么渺小；友誼，是多么的寶貴，同時(shí)，卻多么可笑；友誼……
當(dāng)我們還小時(shí)，友誼，顯得多么微小，我們交了一個(gè)朋友，又交一個(gè)朋友，但過(guò)段時(shí)間，這些“友誼”就隨著風(fēng)慢慢消失……
當(dāng)我們上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，可能我們會(huì)對(duì)互相陌生的面孔有些畏懼，但時(shí)間從我們的手中悄悄溜走，我們也不對(duì)這些陌生的面孔恐懼了，而是更多的熟悉。當(dāng)時(shí)，我們可能會(huì)交上好閨蜜，我們每天如膠似漆地黏在一起，時(shí)不時(shí)還會(huì)鬧上幾個(gè)“小矛盾”……
時(shí)間隨著云朵悄悄飄走，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)相處了五年了，五年下來(lái)，我們的那些“小矛盾”可能我會(huì)變成“大矛盾”，我們可能會(huì)交幾個(gè)更好的“閨蜜”，試圖將你“趕”出我們的腦海�？墒�，當(dāng)我們被我們那些所謂的“好閨蜜”弄得遍體鱗傷時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我身旁無(wú)條件地安慰我；當(dāng)我淚眼朦朧抬起頭時(shí)，你總會(huì)給我一個(gè)微笑，笑得是那么甜，那么美。這時(shí)，我才意識(shí)到我們的友誼是多么的.純潔，多么的天真啊……
友誼的作文 16
我要說(shuō)的是，我有個(gè)朋友叫娟子。
我們都不太善于諺語(yǔ)表達(dá)，于是經(jīng)常在第二天來(lái)的時(shí)候悄悄塞給對(duì)方一封信�；蛏l(fā)著香草味，或散發(fā)著薄荷味。
她是香草，在信里給我說(shuō)：薄荷？可兒你最近心情好嗎？我說(shuō)我們兩個(gè)常常讓午后的陽(yáng)光刺出眼淚，然后回到教室里，有很多人反對(duì)我們的友誼。
她悄悄告訴我在我拉著她去某個(gè)地方她故意不去時(shí)她看見(jiàn)蓓蓓朝她豎起大拇指。我鼻子酸酸的，她悄悄告訴我在我們體育課上玩螞蟻搬家的游戲時(shí)，我沒(méi)托住籃球于是我們組的云兒說(shuō)我真笨，連一個(gè)球都托不住。我眼睛濕濕的，她悄悄告訴我我上課回答問(wèn)題時(shí)苗子一瞪眼嘛：“誰(shuí)都不可能這樣！”
我終于哭了，細(xì)膩的皮膚感受著來(lái)自海洋的絲絲咸腥。娟子急得說(shuō)：“薄荷你別哭，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了！”我笑：“這哪是可呢？是午后的'陽(yáng)光太刺眼了，刺得我眼睛痛。”
后來(lái)她在信里說(shuō)：我們的友誼絕對(duì)不可以被人拆散，我會(huì)保護(hù)好的，她比我小，可是她比我更加成熟，是因?yàn)樗芰颂嗟睦涑盁嶂S，習(xí)慣了吧，我又潸然淚下。
可是她最終欺騙了我。永遠(yuǎn)不再提。
友誼的作文 17
她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛(ài)，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。
記得有一次，你為我做的事。
那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來(lái)的路上，我們正在過(guò)馬路，但沒(méi)想到一輛汽車(chē)突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒(méi)事，只是我的自行車(chē)的輪子變形了。所以我不得不去修自行車(chē)。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車(chē)修不好。但我看見(jiàn)你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車(chē)也推不動(dòng)，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車(chē)那里的，而且一路上，你還直問(wèn)我：“你沒(méi)事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車(chē)托到那里，還一直陪我等到自行車(chē)修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛(ài)的小天使。
我的'朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。
那時(shí)，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說(shuō)聲：“謝謝！”
友誼的作文 18
在小學(xué)時(shí)，我曾有過(guò)一位天真活潑、善良可愛(ài)的好朋友，我和她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘記。經(jīng)過(guò)一件事后，讓我更堅(jiān)定了，友誼，是多么美好。
我的好朋友，莫筱言，她和我同一班，我們都在讀六年級(jí)。在一次班會(huì)上，老師選我和筱言代表全班去全縣作文大賽上讀我的作文，我和筱言都高興極了。在第二天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.作文不見(jiàn)了，我著急的問(wèn)筱言：“怎么辦，我的作文不見(jiàn)了�！斌阊月�(tīng)了也很驚訝，說(shuō)：“你想一想，昨天你放哪了？。”我著急地說(shuō)：“我就放在桌子上，早上一來(lái)就不見(jiàn)了�！斌阊砸埠軣o(wú)奈，說(shuō)：“后天就要參加比賽了，這可如何是好�！狈艑W(xué)回家是我的心情一直不好，都低下頭來(lái)，然后我發(fā)現(xiàn)筱言也不在，心里想：“也許她先走了吧�！�
第二天，我去到學(xué)校，筱言把我的作文給我，我有點(diǎn)疑問(wèn)的說(shuō)：“作文是你拿的？”筱言不緊不慢地說(shuō)：“不是我拿的，昨天放學(xué)回家我留在學(xué)校找，發(fā)現(xiàn)就在窗外，也許是被風(fēng)刮得吧。”我激動(dòng)地說(shuō)：“筱言，謝謝你，我們是一輩子的朋友！”
我和她的友誼無(wú)堅(jiān)不摧，我和她的友情是什么都無(wú)法替代的。
友誼的作文 19
友誼，是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，他是兩個(gè)好朋友之間的友愛(ài)、關(guān)心、互相幫助。前幾天，我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無(wú)比溫暖。
前幾天正是雨季，每天都下雨，造成了行人的不便。而我剛好上完“小秀才”學(xué)校的課，需要自己打著傘步行回家。我出了教室，擠出人滿(mǎn)為患的人群，獨(dú)自走在回家的路上。我在路口等綠燈通行，頓時(shí)天上下起了淅淅瀝瀝的`小雨，突然一輛車(chē)疾馳而過(guò)，濺了我一身的臟水，而我卻不知怎么踩進(jìn)了水坑中，滑了一跤。渾身濕透了的我成了落湯雞，我剛想埋怨，一只溫暖的手伸到我面前，將我扶了起來(lái)。通過(guò)與這位女生的交流，我了解到我與她一樣大，她也在“小秀才”上課，她叫楊雅淇。并且她家離我家很近，我和她決定結(jié)伴同行。這時(shí)，在我們前面有位老奶奶艱難地行走在十分滑的路面上。只見(jiàn)楊雅淇快步走過(guò)去，扶老奶奶過(guò)馬路。我十分慚愧，羞得無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。到她家了，她與我道了聲“再見(jiàn)”，便走了。我真想追上她，對(duì)她說(shuō)：“我不如你！”
從此以后，我與楊雅淇成了好朋友，我們整日形影不離，不僅收獲了友誼，還懂得了做人的道理。
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