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友誼的作文600字(優(yōu)秀5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文600字 篇1
古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！笨芍�，從古至今，友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤，友誼就是這土地上盛開(kāi)的鮮艷花朵，是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢？
信任，理解始終是友誼的核心，只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠(chéng)，長(zhǎng)久；反之，友誼便會(huì)大打折扣。古時(shí)，沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友，在王安石變法的時(shí)候，守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧，又拉攏不了；想反對(duì)吧，又沒(méi)資本。于是便挑撥離間，王安石親信了小人讒言，指責(zé)沉括是見(jiàn)利忘義的小人。可沉括一笑置之，后來(lái)誤會(huì)化解，王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了，他們成了好朋友。事實(shí)證明，人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。
子曰：“道不同，不相為謀。”志同道合是加固友誼的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向，共同向目標(biāo)努力奮斗，這樣才有溝通，交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國(guó)時(shí)桃園三兄弟劉備，張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想，才能達(dá)到后來(lái)“食同桌，臥同”的親密程度。
俗話說(shuō)：“朋友有難，赴湯蹈火�！庇欣щy時(shí)，朋友之間的相互幫助，則是檢驗(yàn)友情的'烈火。朋友有困難時(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，在品德上相互砥礪，在情感上相互調(diào)節(jié)，克服種種困難，才能讓朋友相互促進(jìn)，積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。
可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì)，把友誼建立在金錢(qián)，利益之上。這樣的友誼是脆弱的，是不堪一擊的！須知“以勢(shì)交交者，勢(shì)盡則疏。以利交者，利盡即散！”
朋友們，請(qǐng)記住友誼的原則，按照它去尋找真正友誼，擯棄虛情假意。你的生活就會(huì)多姿多彩，幸福快樂(lè)。
友誼的作文600字 篇2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事還是發(fā)生了。
只見(jiàn)那只家燕緊閉著雙眼，頭緊緊地貼著地面，嘴角不住地流淌著鮮血，翅膀耷拉著，不時(shí)還微微抖動(dòng)幾下。它的腿抽搐著，它掙扎著，竭盡全力地想讓自己站起來(lái)，想繼續(xù)和同伴一起嬉戲玩耍。可是它最終也沒(méi)能站起來(lái)。
家燕的小伙伴看見(jiàn)家燕躺在地上，以為這是同伴在和它做游戲，假裝睡著了。它對(duì)著同伴叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小伙伴，快點(diǎn)起來(lái)吧。這里太危險(xiǎn)了，我們換個(gè)地方玩吧！”可是這只受傷的家燕還是躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。同伴看見(jiàn)它的小伙伴還是沒(méi)有起來(lái)，以為它真的'睡熟了，便努力地繼續(xù)叫了起來(lái)。然而，這只可憐的家燕還是沒(méi)能睜開(kāi)眼再看它的同伴一眼。家燕的同伴不停地叫著，這尖叫聲一聲比一聲凄慘，一聲比一聲響亮。即便是這樣也還是叫不醒他的同伴。小伙伴沒(méi)有死心，它默默地想著：我一定要把它弄醒，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。于是它使出了全身的勁，努力地把它的同伴抬到路邊，并試圖再次喚醒它�？赡侵皇軅募已嘁琅f沒(méi)有醒來(lái)。
小伙伴這時(shí)才知道，它的同伴已經(jīng)離開(kāi)了它。它似乎不敢相信眼前的這一切是真的。它無(wú)奈地，一步三回頭地向前走去，嘴里還一邊哀鳴著。這哀鳴聲穿過(guò)了馬路，穿過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了公園，一直劃向遙遠(yuǎn)的天空……
家燕都有這么深厚的友誼，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，共同珍惜美好的友誼吧！
友誼的作文600字 篇3
佛家曾說(shuō)過(guò)：500年的修煉才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。更何況我們共同走過(guò)了最難忘的三年時(shí)光。這段刻骨銘心的友誼永遠(yuǎn)銘記在我心中。
嬋嬋是我初中三年以來(lái)最好的朋友，我們一起笑過(guò)�？捱^(guò)。鬧過(guò)。傷心過(guò)母校的每一寸都有我們踏過(guò)的痕跡，三年以來(lái)我們?cè)l(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都映在我的腦海中，已成為我身體中的一部分，與我的思想。記憶融為一體，這段友誼是我人生道路上難能可貴的一比財(cái)富。
嬋嬋是我小學(xué)六年紀(jì)補(bǔ)課時(shí)認(rèn)識(shí)的.，只記得看見(jiàn)她的第一眼，就被她飄逸的短發(fā)，碎碎的劉海所吸引，再加上雪白的臉蛋上嵌著一雙十分清澈的大眼睛，似乎總是給人充滿希望＇＇這就是見(jiàn)到她的第一印象。沒(méi)想到初一分班的時(shí)候，我們盡會(huì)在一個(gè)班級(jí)。大概這就是緣分剛開(kāi)始，因?yàn)榧译x的比較近，我們每天都一起上下學(xué)，那時(shí)我們初中的同學(xué)都有些猖狂，任性。而我是個(gè)有什么就說(shuō)什么的女孩，平時(shí)遇到什么煩心事總喜歡找她幫忙。然而她也每次都會(huì)幫我耐心的思考，解答。和她在一起，似乎不知不覺(jué)的就會(huì)便的成熟起來(lái)，她處事的穩(wěn)健，說(shuō)話的穩(wěn)重，就像是位大姐姐一樣，在我無(wú)助的時(shí)候，她總會(huì)熱心的幫助我。漸漸的，我越來(lái)越離不開(kāi)對(duì)她的依賴，她也逐漸習(xí)慣了我訴說(shuō)。有一個(gè)星期，因?yàn)榧依镉惺�，沒(méi)有和她一路，似乎總覺(jué)得不太舒服。心理有話卻憋了好久。后來(lái)，她告訴我，那個(gè)星期沒(méi)有與我同路，還真的有點(diǎn)不習(xí)慣，感覺(jué)特空虛。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了后特激動(dòng)，也把我的感覺(jué)告訴了她。同一時(shí)間我們似乎都明白了什么從那天以后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起上網(wǎng)我們真的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了！
雖然我們友誼并沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，但是就是我們這種女孩間純純的友誼讓我日記本里最珍惜的一頁(yè)。
友誼的作文600字 篇4
海風(fēng)輕襲繁花盡，韻點(diǎn)重流月半弦。曉出紅日伴清風(fēng)，彤影微動(dòng)月朦朧。這首詩(shī)每句的第一個(gè)字連起來(lái)便是我和我初中最好的朋友的小字——海韻曉彤。
我們像盲孩子和影子一樣每天都形影不離、黏在一起。
學(xué)校音樂(lè)課要進(jìn)行口琴訓(xùn)練，給我捎口琴的同學(xué)居然忘了周二要給我?guī)Э谇龠@事。我急的如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。曉彤幫著出主意：“要不我們趁跑操時(shí)間出校門(mén)去買(mǎi)吧，那兒應(yīng)該有�！蔽抑荒懿我徊�。跑操時(shí)間，我到學(xué)校旁邊的文具店里去買(mǎi)，迎面而來(lái)的是店主遺憾的目光。我和曉彤沮喪的推了門(mén)離開(kāi)。“這可怎么辦？上音樂(lè)課要是別人都帶了口琴，唯獨(dú)我一個(gè)人傻傻的呆著，那叫一個(gè)丟人吶！”我急躁的'問(wèn)著。“別急，一定會(huì)有辦法的。要不我們沿這條路跑到王哥莊？對(duì)，就是這樣！快，時(shí)間不容耽誤�！睍酝疀Q然地說(shuō)著。我沒(méi)有說(shuō)話，是因?yàn)槲矣X(jué)得不太現(xiàn)實(shí)，但還是跟著跑了。我跑的比曉彤快，身后傳來(lái)曉彤粗重的喘氣聲。我決定不去買(mǎi)了，丟人就丟人吧，但好朋友不能受這樣的勞累。于是我停住了腳步，“我們回去吧，不用買(mǎi)了，丟人也不要讓你受這樣的疲累，還要上課呢！”“不，你是我的好朋友，我不會(huì)讓你丟人的�！薄翱墒锹烦烫h(yuǎn)了，我們會(huì)耽誤上課的！”“嗯？那怎么辦呢？怎么辦，怎么辦，哎，有了，讓我媽媽來(lái)送不就行了嘛！”“好是好，但太麻煩你們了吧！”“不要緊，快返回到保安室打電話讓我媽來(lái)送�！睍酝吲d的說(shuō)著。
打完電話不久，曉彤?huà)寢尵退蛠?lái)了口琴。道了聲謝謝阿姨，還想要說(shuō)點(diǎn)什么鈴聲便響了。我們兩個(gè)再一次飛跑起來(lái)……
友誼的作文600字 篇5
友誼，如同金子般珍，友誼如同器官般，重要。沒(méi)有了友誼，人生中就會(huì)缺少了一色光彩！
在我的人生中，交過(guò)許多好友，可他們不懂得友誼的珍貴，只把友誼當(dāng)做兒時(shí)的把戲。誰(shuí)有名利，就跟誰(shuí)玩，跟誰(shuí)沾光。
就比如，我的同桌，她叫張曉雅，她的成績(jī)不怎地，幾乎上不了70分。她為人霸道，不講道理，滿嘴臟話，脾氣暴躁。我和她坐同桌也是無(wú)語(yǔ)了。簡(jiǎn)單的小數(shù)除法，老師教幾遍不會(huì)，而教難點(diǎn)的解方程她卻會(huì)。
不管在何時(shí)，在何地，她也不會(huì)自己獨(dú)立地思考，一心想著作弊。在做練習(xí)時(shí)，別人做完了，而她卻一字不動(dòng)，我能理解她，她就是希望我寫(xiě)完以后給她抄。可是，老師明明要講解的，而她卻偏偏不聽(tīng)，想抄完我的就可以一起玩。
還有那次考試，老師將考試卷發(fā)下來(lái)。哎，我那可憐的同桌又來(lái)懇求我了〝哎呀，我的`好同桌呀！你就幫幫我呀，你看我一頭大笨豬，怎么考得好呀，幫幫我唄！”同桌眨著大眼睛，向我賣(mài)萌，撒嬌，我果斷拒絕了。
開(kāi)考了，同桌又裝著可憐向我賣(mài)萌來(lái)著。我依然果斷拒絕了。我認(rèn)認(rèn)真真地考著，可同桌時(shí)不時(shí)向我這邊瞄兩眼。能抄到多少算多少。趁老師不注意，直視著我的試卷，老師一走，她便讓我教她，還趴在我的試卷上。
我的同桌就是個(gè)個(gè)例，考試時(shí)，討好我，向我賣(mài)萌。需要我像我撒嬌。不需要我，就拿我出氣。
難道，這就是所謂的友誼嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了一位討人厭的同桌形象，情感豐富，語(yǔ)言犀利，引發(fā)了讀者對(duì)于友誼的思考。
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