實(shí)用的友誼的作文4篇(合集)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　友誼是一杯愈陳愈香的酒，其中酒溶液的分子就是你和我，一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹，它的成長(zhǎng)需要陽光、熱情與真摯，也同樣需要土壤、樸實(shí)和坦誠。

　　一切暫別都要重逢，一切遺憾都來圓滿，一切看來隔離的，都不可分開。

　　微笑并且流淚的日子永遠(yuǎn)是屬于青春的時(shí)光，不要拒絕含淚的微笑，也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。

　　在你需要幫助的時(shí)候，友誼好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，圍繞著你也牽動(dòng)著我，它會(huì)把我們緊緊地連在一起。

　　友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也就得到。

　　友誼是一棵針葉樹，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來保護(hù)自己。

　　金色的太陽，輻射著友情;銀色的月亮，傳遞著友情。友誼是沉甸甸的'稻穗，友誼是郁蔥蔥的森林。

　　友誼好似溪中水，有人用玉碗來盛它。那些既無玉碗又無木碗的人，只有用手來捧它。無論什么人，只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。

　　不是每個(gè)人都能以心交心的，真正的朋友是不計(jì)較名與利的坦誠相待。

　　把太陽藏于心胸，讓它成為美妙的夢(mèng)幻;把友誼烙于胸海，讓它成為甜蜜的思緒。

　　生活就像一望無際的大海，友情則是大海中的浪花，大海有了浪花更美麗，生活有了友情更甜蜜。

　　讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧!心靈相通，快樂地笑吧!共同傾吐一下，各自向往的美好的未來。

　　友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。

　　友誼能使人同舟共濟(jì)，友誼能使人生活充實(shí)，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去方向，猶如紅花失去綠葉沒法生存。

　　友誼的真諦在于理解和幫助，在開遍友誼之花的征途中，邁開青春的腳步，譜出青春的旋律吧!

友誼的作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，小鴨子打扮的非常漂亮，走在森林的小路上，它要去燈火晚會(huì)。

　　森林里長(zhǎng)著茂密的大樹，綠油油的小草里開著五顏六色的鮮花，前面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，叮叮咚咚奏著美麗的樂曲。這里的風(fēng)景真美啊！小鴨子被這美麗的風(fēng)景迷住了。突然小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里，小鴨子努力的'向上爬，但是坑太深了，小鴨子爬不上來。

　　這時(shí)小鳥從高空飛過來，看見小鴨子在坑里，就飛小來問小鴨子怎么了，小鴨子告訴它自己一不小心掉到坑里了，小鳥說：“不要著急，我叫朋友來幫忙。”說著小鳥飛走了。在途中它碰到了正在玩耍的小猴子和大象，它們聽小鳥一說急忙去救小鴨子，回來的途中又遇見了小熊正提著水桶要去玩水，小熊也加入了救援隊(duì)伍。到了坑邊它們看到小鴨子非常著急，說：“小鴨子不要著急我們來想辦法�！边@時(shí)小猴子看到旁邊有棵大樹就用尾巴鉤在樹上，倒吊在樹上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，讓小鴨子抓住棍子，它要把小鴨子拉上來�？墒区喿拥某岚蜃ゲ蛔」髯�，小鴨子上不來。大象一看就伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，讓小鴨子跳上去，可是大象的鼻子太滑了，一次又一次的都跳上去又滑了下來。小鴨子這時(shí)垂頭喪氣，非常傷心。這時(shí)小熊問小鴨子：“你會(huì)游泳是吧？”小鴨子說：“我最大的本領(lǐng)就是游泳。”小熊飛快地跑向小溪邊提來一大桶水，倒進(jìn)坑里。大象和小猴子恍然大悟立馬也幫忙提水，不一會(huì)坑里的水滿了，小鴨子救了上來。

　　小鴨子得救了，它非常感謝它的好朋友，并邀請(qǐng)它們一起去燈火晚會(huì)，它們之間的友誼更加牢固了。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者通過自己豐富合理的想象，將小鴨子遇險(xiǎn)原因、小伙伴們解救小鴨子的過程及最后結(jié)果描寫的清楚細(xì)致。而且還有精彩的對(duì)話描寫及對(duì)周圍環(huán)境的描寫，真棒！

友誼的作文 篇3

　　在困難來臨之時(shí)，朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　金秋9月，我?guī)е鵁o限的希望走進(jìn)了中學(xué)，剛一到教室都是陌生的面孔，我心想以后的三年都要在這里度過了不久都會(huì)熟悉的，這時(shí)你便來到了教室，禁止向我旁邊走來，放下書包向我會(huì)心一笑，并做了自我介紹，我心中不知怎么的對(duì)你充滿了好感，就像我們已經(jīng)是熟悉的朋友了。

　　當(dāng)?shù)?次考試時(shí)我沒有考好你不要來安慰我，叫我不要灰心，下次再次努力，我心中又燃起不屈的斗志，為下一次考試而努力著，當(dāng)我心情煩躁不想去奮斗時(shí)，是你耐心的與我交談，讓我心中吹來陣陣清風(fēng)，平息了我的'躁動(dòng)的心情，當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，是你為我喝彩，讓我充滿了動(dòng)力，拼命向前沖，雖然最后沒有獲得名次，但是有你的喝彩與相信我認(rèn)為就夠了，當(dāng)我取得好成績(jī)，有些驕傲自滿時(shí)，你便讓我謙虛一點(diǎn)，不然下次必定會(huì)有退步，但是我還是沒有把你的話放在心上，這部考試的成績(jī)真的下降了不少。

　　每次都是你讓我感覺到前方是光明的，雖然人生路上難免會(huì)有艱辛坎坷，但是你的忠告讓我越挫越勇，感覺就像路上毫無阻礙一樣。

　　當(dāng)耳邊隱隱回蕩起，你的良言，我就感覺這世間一切的事情都是美好的，我很想感激你的所作所為，卻不知道如何開口，只希望以后的日子能再遇到你這樣的人，謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過，你是我的益友，同樣我也是你的益友，我會(huì)記住你說的所有有益的話語，都是滋潤(rùn)我心中的清泉。

友誼的作文 篇4

　　福根對(duì)安慶兒借他尺子的事非常感激，一直想回報(bào)回報(bào)安慶兒，然而今天，他卻傷害了安慶兒。

　　在放學(xué)的路上，福根像往常一樣跟安慶兒一起回家，在路上，福根的書包因?yàn)槌惺懿蛔”姸鄷�本的重量，散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒，令他驚訝的是，安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書本，福根眼里看到的不是從前那個(gè)害羞而又文靜的姑娘，而是一個(gè)既美麗又從容的女孩！

　　安慶兒幫福根拾起地上所有的`書本后，還調(diào)侃的說道：“書包都為你累垮了！”

　　……

　　福根抱著他的一摞書，跟安慶兒再見后就匆匆往自己家的方向跑去，因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧?00道四則運(yùn)算的作業(yè)。

　　回到家，福根攤開作業(yè)本，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的那支鋼筆不見了，他使勁回憶，想起筆一定是在剛才書包散架的時(shí)候掉了！

　　福根非常著急，連忙往剛才書包散架的地方跑去，然而，他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈，沒有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了？不，不可能，安慶兒不會(huì)拿我鋼筆的，不過我道是可以問問她，看她剛才在幫我拾書的時(shí)候看見我的鋼筆沒有？

　　于是，他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……

　　“咦，福根，是你呀？”安慶兒又驚又喜地問道。

　　“慶兒，你剛才在幫我拾書的時(shí)候看到我的鋼筆了嗎？”

　　“鋼筆？好像沒有！”

　　福根站在門口，往安慶兒家中一望，突然，在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進(jìn)安慶兒家，拿起那支鋼筆一看，果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字，福根氣急了，不等安慶兒解釋，就朝安慶兒大罵一句：“小偷！”然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了！

　　安慶兒望著福根遠(yuǎn)去的背影，哭了……

　　安慶兒日記

　　3月29日 多云 星期六

　　說實(shí)話，我真的沒偷福根的鋼筆，我也不知道為什么鋼筆會(huì)在我家的桌子上？我真的、真的、真的沒偷！

　　福根日記

　　3月29日 多云 星期六

　　我真沒想到，安慶兒竟是個(gè)小偷？難怪她今天那么從容，原來他早就想得到我那支鋼筆了，真是沒想到�。�

　　鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢？他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎？請(qǐng)看下集

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