小學(xué)友誼作文（精品4篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)友誼作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼好似一杯香茗，第一口品下去，它是如此清淡，心也如此平靜，但是隨著時(shí)光的消逝，它似乎透出本質(zhì)的清香，那沁人心脾的淡香，真摯的友情也漸漸使我怦然心動(dòng)。
“哎……”一聲嘆息伴隨著重重的“砰”的一聲狠狠砸向我的心，留下了一條狹長(zhǎng)的痕跡，平靜的心已經(jīng)碎了，汗珠流下的痕跡清晰可見，抿了一下干澀的嘴唇，繼續(xù)托著沉重的書本向前奔走。告別這個(gè)學(xué)期了，這些沉重的東西也給收拾了。揉了揉酸痛的雙臂，深吸一口氣，向家進(jìn)攻，心中又是一陣失望，充斥著一種著急與傷感，再次拎起，又是一陣生硬的苦澀。灼人的陽(yáng)光毫不留情地釋放著，樹木也是死一般的沉寂，我再次感到遠(yuǎn)處的渺茫與無奈�！霸趺戳�？”一個(gè)并不悅耳的聲音打破了這長(zhǎng)期的苦楚，扭了扭疼痛的脖頸，猛然間回頭，一個(gè)憨憨的微笑，并沒有甜蜜的酒窩，輕靈的聲音，小a看似傻傻地立在那里，手中也是厚重的書本。依然是微笑，不大的眼睛瞇成一道縫，臉部的肌肉不知所措地蜷縮在一起。
我對(duì)他苦苦一笑，他又是一笑，矮小的`身材，細(xì)瘦的胳膊再次拎起他的書本，看似有些不堪一擊與渺小，緩緩走近我，我也拎起書，手臂又是一陣疼痛。那一陣疼痛似乎已融入刺熱的陽(yáng)光內(nèi)一起進(jìn)攻，刺熱的天氣下，心卻是涼涼的。心中的冰雪緩緩封住，不留一絲不起眼的溫暖給我�！拔�?guī)湍懔喟�！”一絲溫暖快速劃過我的心，我緩緩抬頭。他抖了抖自己的書本，“不重！沒事，我拎吧！”“不用了�！彼麍�(jiān)決地拎起了我厚重的書，又是一陣溫暖。小a這幾句簡(jiǎn)短的話語，雖沒有華麗的辭藻，沒有親切的問候，卻一次次敲擊著我原本冰封的心，使之緩緩搖動(dòng)，雪花似乎在友誼的溫度下漸漸融化。抬頭看小a，他的眼睛中迸發(fā)出的友愛之光，慢慢改變，溫暖的心似一把鑰匙緩緩打開了我心中的門，將傾訴的話語一涌而出，讓積蓄于心底的冰冷慢慢釋放。一次次將心的旋律彈奏，讓友誼的旋律久久回響。一點(diǎn)點(diǎn)的友誼如一縷縷的春風(fēng)劃過平靜的心湖，投射出點(diǎn)點(diǎn)友誼的漣漪，我的心在慢慢復(fù)蘇。一顆種子在發(fā)芽，生長(zhǎng)、開花、結(jié)果，一次次怦然心動(dòng)，一次次觸摸友誼的溫度。
友誼就是一次次盛滿感動(dòng)，一次次敲擊著心中的那片溫暖，一次次動(dòng)搖著冰涼的低位，一次次使人怦然心動(dòng)。
小學(xué)友誼作文 篇2
一對(duì)好朋友是否因?yàn)橥２煌�，她（他）們的友誼便會(huì)變質(zhì)呢？
——題記
2月21日 晴
今天我的心情很好。因?yàn)槲铱匆娔懔�，你正在操�?chǎng)做清潔，我很想下樓去找你，但是卻不行，因?yàn)槲业哪_受傷了。當(dāng)我在樓上叫你時(shí)，你看見了我并沖我笑了笑，我也笑了。我就這樣一直笑著看你做清潔，直到爸爸來學(xué)校接我回家。
2月23日 晴
今天我的心情很不好。今天我又看見你了，當(dāng)時(shí)你正準(zhǔn)備和你的同學(xué)一起回家，你與你的同學(xué)都看見了我，你的同學(xué)問你是否與我一起回家。你知道我當(dāng)時(shí)多么期待你的'回答嗎。可是你卻說我的腳不方便，我爸爸會(huì)來接我的。短短的一句話，卻讓我從天堂跌到了地獄。原來，你把我當(dāng)成了累贅，不愿與我一起回家。
2月24日 晴
教室外晴空萬里，可教室里的我卻思緒萬千。從我們小學(xué)至今的種種，都出現(xiàn)在了我的眼前。記得當(dāng)初我與你并不熟，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太羞澀了吧，我只與我坐得近的同學(xué)熟，與其他同學(xué)只能說是知道名字的陌生人。直到你坐到了我的身邊，我才與你熟悉起來，成了好朋友，成了死黨……往事歷歷在目，但我與你的友誼是否能持續(xù)一輩子呢？我迷惑了。放學(xué)時(shí)我又看見你了，你與明月她們高興地交談著。我不知道你是否看見我了，但我卻一直看著你。我很想叫你，但卻不敢。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎？It is very lonely and sad。I feel afraid and afraid youcan forget i。
2月25日 晴
開學(xué)好幾天了，我與你終于好好說過話。盡管一直都是你與周泓在說話，我并未說過幾句話，但我很高興，因?yàn)槲抑懒四悴]有將我當(dāng)作累贅，而我也很清楚的明白了你在我心中的位置，如此的重要，不可替代。
友誼，是茶，只有慢慢品味才能品嘗到它的清甜；友誼，是咖啡，盡管苦澀卻苦中帶甜；友誼，是牛奶，濃濃的香氣耐人尋味……
小學(xué)友誼作文 篇3
至今，我仍忘不了那個(gè)真實(shí)而又縹緲的下午。我為我一刻的猶豫而失去了一個(gè)本應(yīng)交到的朋友。
在七日旅行之前，我把友誼看作人生選項(xiàng)中的最后一位，基本上不去維持和保護(hù)它，更不要說去四處結(jié)交了。
北京之旅，自少不了夏的狂暴與炎熱。“溫暖和煦”的風(fēng)混著40度的太陽(yáng)光吹得我們頭暈眼花。故宮御花園里種的花倒是不少，但是那些樹肯定不是它們那些牌子上寫的二百年或者三百年樹齡，樹冠還沒有我們家門口的梧桐樹大呢。
在有些人已把水喝的一點(diǎn)不剩，考慮是否上衛(wèi)生間灌上一瓶子水的時(shí)候，我卻晃悠著手中只少了四分之一的水，引來一陣陣羨慕外加一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒的目光。哎，喝不完怎么了？還能捏著鼻子“灌老鼠洞”？
天氣越來越熱，地面仿佛是一柄巨大的煎鍋，我們就是鍋里的煎蛋。熱風(fēng)好像火上澆油一樣，把我們烤得差不多有八分熟了。
太陽(yáng)與風(fēng)好像并不顧及我們的感受，以及我對(duì)它們粗略的比喻，我們?cè)奖г�，它們�(cè)桨l(fā)有勁頭。天上好像下火球一樣，所有物體都被烤得滾燙滾燙。
哎，這個(gè)宮殿長(zhǎng)得蠻好看的，拍下留個(gè)紀(jì)念吧！我舉起相機(jī)，把水夾在腋下，正要按下快門，忽然，一只手輕輕的拍了我兩下�！巴�！”我嚇了一跳，手里的相機(jī)晃了晃，沒拍上古樸雅致的宮殿，卻拍上了一張大叔的臉。
我氣壞了，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)身后是那個(gè)扎著單馬尾的女孩，她靈動(dòng)的大眼睛直看著我�！澳莻�(gè)，我的水喝完了，能不能……借我喝一口，用我的瓶子就好了�！蔽业牡谝粋�(gè)反應(yīng)就是想馬上答應(yīng)下來。
我叼著相機(jī)繩，拿出了水，正要給她倒時(shí)，心里卻忽地冒出了一連串的問題。給她水倒是行，但是下午萬一水不夠怎么辦？我雖然不愛喝水，并不表示我不需要喝水，我又不是超人。這也不算不舍得給她吧……還有如果給她，下午水不夠，我又向別人借，不是又讓人笑話我扮豬吃老虎？”
我的手又放下了，內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)，事后我真后悔自己那一刻的猶豫。如果她依然用這個(gè)表情問我，時(shí)間再長(zhǎng)一些，說不定我可能會(huì)改變主意，但是這件事的本身責(zé)任就在我。終于，我決定少喝一口水，把水借給她喝一點(diǎn)。
不料，她先開口了：“如果很勉強(qiáng)就算了。”接著，轉(zhuǎn)過身，融入在了隊(duì)伍里。我看著她的背影，十分不是滋味。
我似乎隱約聽見，遠(yuǎn)處天邊和著熱乎乎的'風(fēng)，傳來一個(gè)深沉的聲音：“你知道你為什么一直找不到朋友嗎？”
是的，我想我知道了。其實(shí)她向我借水，就是一個(gè)做朋友的測(cè)試，或者說是開端。
假如事情重來一遍，我不會(huì)再這樣猶豫不決，我會(huì)毫不猶豫的把水給她，哪怕是所有水，只要可以換這份難得的友誼。
沒錯(cuò)，友誼需要的不僅僅是地久天長(zhǎng)，有可能僅僅只是一口潤(rùn)潤(rùn)嗓子的水。這一點(diǎn)，我卻沒有意識(shí)到。
也許，這還沒有成形，就已經(jīng)失去的友誼，就是對(duì)我過去漠視友誼的警告吧。
小學(xué)友誼作文 篇4
前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻�(gè)學(xué)校教書，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒什么錢，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶�，所以我吃的是好菜，碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的'光，吃上一碗。
過了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻�(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開了，他們也不向我分菜了，過了幾天，他們的老大來找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書，我向他們借，他們說只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒有什么關(guān)系了，哈哈哈……”
沒想到他們竟是這樣的人……
【小學(xué)友誼作文】相關(guān)文章：
友誼小學(xué)作文09-22
小學(xué)作文：友誼08-08
友誼小學(xué)作文08-06
友誼的小學(xué)作文12-01
珍貴的友誼小學(xué)作文04-18
小學(xué)友誼作文[精選]11-03
小學(xué)友誼作文11-09
小學(xué)友誼作文11-05