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（通用）實(shí)用的小學(xué)友誼作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)友誼作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)友誼作文 篇1
張愛玲曾說過：人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己在愛的人正好也愛著自己。是呀!心心相印是一件多么幸福的事情。別誤會(huì)，我并沒有早戀，我愛的人是我的小學(xué)同學(xué)加閨蜜——閆俊。
過了暑假，我的朋友閆俊因?yàn)榉N種原因要去老家安徽上學(xué)了，和她既是同學(xué)又是閨蜜的我當(dāng)然有些舍不得。分別在即，我覺得好多好多話還沒有來得及對(duì)她說。但令我欣喜的是我和她一起在洪老師的“啟慧課堂”上課，我們都非常珍惜這幾次寶貴的見面機(jī)會(huì)，我們都早早來到教室，講上一會(huì)兒悄悄話，下課后也有說不完的話題。八月底，上完最后一次課，我們?cè)谝股袚]手道別�；氐郊遥倚睦锓浅ｋy受，思念化作眼淚流下。于是我決定給她寫一封“情書”：
閆�。�
不是所有的植物都能開花結(jié)果;不是所有的同學(xué)都能成為好朋友，我們從互不相識(shí)到成為好友，六年的時(shí)光，真叫我難忘!
是啊!只有分開了，才懂得珍惜;只有分開了，才知道你是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)“重量級(jí)人物”;也只有分開了，才覺得我們一起擁有的同款筆袋、水筆是多么珍貴，因?yàn)樗休d著我們那段純潔的感情、美好的友誼!
記得有一次，你、我和小吳一起去百聯(lián)聚餐。我們先去湯姆熊里“浪”，還把換來的錢全都用來抓“娃娃”。抓“娃娃”可是個(gè)技術(shù)活，我們?cè)嚵撕枚啻味紱]有成功。但我們并沒有氣餒，一次又一次，我們終于抓到了三個(gè)一樣的熊貓掛件——它黑黑的，摸上去很舒服。后來，我們都把那掛件當(dāng)作珍寶，愛惜有加，因?yàn)檫@是我們共同的禮物。
……
閆俊，我會(huì)一直想你的。最后，我希望你和叔叔阿姨能身體健康，天天開心!
我一邊寫，一邊在腦海里回憶著閆俊和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起出去玩、一起去上課、一起談天說地……剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，我覺得她不太愛和我玩，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，閆俊把我當(dāng)做了她最好的朋友：她成績(jī)好，得了高分，會(huì)第一個(gè)告訴我。她不開心了，也會(huì)跟我訴說。我生性靦腆，平時(shí)不太愛說話，但在閆俊面前，我無(wú)話不說……想起來啊，那段時(shí)光是多么幸福、那么快樂，我獲得了一份最真摯的'友誼!
我把我寫的那封“情書”通過QQ上發(fā)給了閆俊，心情既害羞，又忐忑。我擔(dān)心她不會(huì)留意。但沒想到幾分鐘后她就回復(fù)了我，發(fā)了好幾個(gè)“么么噠”的表情，我當(dāng)時(shí)心里別提的有多高興了，我沉浸在甜美的幸福中……
我和閆俊雖然從此天各一方，但聯(lián)結(jié)我們的有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼之線。因?yàn)橛颜x，我知道了朋友的可貴，因?yàn)橛颜x，我也嘗到了幸福的滋味。我相信：我和閆俊的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)。
小學(xué)友誼作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子——是我去新的舞蹈班上課的第一天！一路上，我沉浸在幻想的海洋中，走著走著，一個(gè)看起來跟我差不多大的女孩兒擋住了我的.路。你好，我想問一下，夢(mèng)幻鈴舞蹈培訓(xùn)室怎么走？當(dāng)我心里正在抱怨的時(shí)候，女孩就問了。等會(huì)，夢(mèng)幻鈴舞蹈培訓(xùn)室？那不就是我培訓(xùn)的地方嗎？難道她也是新生？我憋著這一大堆問題，好不容易擠出了一句：你也是去這里培訓(xùn)？是啊，不過我是新來的，難道你也是嗎？女孩不緊不慢地說。恩、恩。一起去吧？我懷著激動(dòng)的心情問。好啊。女孩爽快地答應(yīng)了。哦耶！想不到初次來，就結(jié)交到了一個(gè)朋友（恩，人家還沒告訴我名字呢。算了，等會(huì)就知道了），待會(huì)進(jìn)去應(yīng)該不會(huì)尷尬了。想著想著，已經(jīng)到了門口，我走進(jìn)去，找了一個(gè)角落坐下。女孩突然爬過來，伸出手，友好的說：交個(gè)朋友吧，我叫宋紫檀。徐筱茉。我拉住她的手。
時(shí)間飛快地流逝了，放學(xué)后，我滿載著一天的喜悅回家了。路上，我還在想那有趣的事兒，和。紫檀。我哼著歌兒走回家，媽媽已經(jīng)做好了香甜可口的飯菜，我迫不及待地沖進(jìn)去，到衛(wèi)生間洗了個(gè)手，然后坐到飯桌上，開始吃了。筱茉，你慢點(diǎn)。媽媽邊端飯菜邊說。爸爸在一旁拿著報(bào)紙津津有味地看，沉迷在了報(bào)紙的世界，都不想吃飯了。我靈機(jī)一動(dòng)，把碗拿起，在爸爸面前晃呀晃，爸爸說：真香，好，我來吃了。但一看，我的碗里僅存被我吃得狼狽不堪的飯菜，爸爸做了一個(gè)嘔吐的樣子，拿起報(bào)紙繼續(xù)看。計(jì)劃失敗了呢，下次再接再厲！吃完了午飯，就到了午睡的時(shí)間啦，我迅速地?fù)Q好睡衣，躺在床上，想：紫檀，我們會(huì)成為很好的朋友的！
下午，我再次來到舞蹈班，紫檀還是待在那個(gè)角落，丟給我一根棒棒糖，是檸檬味的！好好吃哦！放學(xué)時(shí)，教我們的秦老師說：停課一周，下周三來上課。什么？！真是晴天霹靂，才第一天來，就停課！敲詐�。】勺咸床贿@么認(rèn)為，她開心極了，不停地耶，根本停不下來。唉，我只能把這個(gè)不幸的消息告訴爸媽了。今天真是開心又不幸的一天�。�
小學(xué)友誼作文 篇3
在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚�(gè)不愛和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號(hào)，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的`友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
后來，李老師在課堂上講了快樂是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂源泉是她們，跟她們?cè)谝黄�，我覺得我最幸福，最快樂。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。
我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！
小學(xué)友誼作文 篇4
“你們還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的'大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí)，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�(gè)成為了——死黨！
六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�(gè)走過了即將結(jié)束的童年！
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