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友誼的作文600字

時(shí)間:2023-12-26 11:24:53 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文600字【錦集4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的友誼的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文600字【錦集4篇】

友誼的作文600字 篇1

  真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂(lè)的心情,我走進(jìn)了課堂。

  這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課,身子扭來(lái)扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來(lái)我還沒(méi)有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補(bǔ)一補(bǔ)!芭尽甭N著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開(kāi)會(huì),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來(lái)應(yīng)該不會(huì)如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開(kāi)始觀察它們從何而來(lái),隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過(guò)的`。

  下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái),問(wèn)我的衣服怎么了。我不敢開(kāi)口說(shuō),怕她們會(huì)笑我,便獨(dú)自離開(kāi)了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒(méi)有帶其它的外套,只好將就穿上。

  回到教室里,那樣的詢問(wèn)仍沒(méi)有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒(méi)關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。只見(jiàn)沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過(guò),是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說(shuō)出來(lái)也不好笑了,反而我心里感到很快樂(lè),很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。

  

友誼的作文600字 篇2

  童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹(shù),近觀如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下,卻不曾抬頭看看那一樹(shù)繁花。唯一讓我繚繞在心間的,就是那幽長(zhǎng)而又久遠(yuǎn)的芳香。

  曾經(jīng)一同玩耍的伙伴,如今雖然只隔三樓,但總感覺(jué)多了一種難以跨越的距離。上學(xué)放學(xué)的路上,偶爾會(huì)望見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,跑上前去,也只是寥寥幾語(yǔ)便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方,有時(shí)會(huì)問(wèn)她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說(shuō)“記得!”也許現(xiàn)在的我們都因?qū)W習(xí)的壓力而不能像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮地追趕在草地上,但那淡雅的馨香仍見(jiàn)證了我們那些難忘的回憶。

  她熱愛(ài)繪畫(huà),從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫(huà)作,無(wú)論是夸張的卡通漫畫(huà)還是古風(fēng)的山水國(guó)畫(huà)都十分得心應(yīng)手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫(huà),我們畫(huà)著屬于我們一本又一本的畫(huà)冊(cè),還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動(dòng):一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書(shū)簽……那時(shí)的我們純真而又充滿活力,現(xiàn)在回首想想,童年的時(shí)光美麗得像煙火一般,絢麗奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。

  閑暇時(shí)候,總會(huì)一個(gè)人走過(guò)我們?cè)?jīng)留下足跡的地方,風(fēng)景依舊沒(méi)變,陽(yáng)光灑下,還會(huì)散發(fā)出溫暖的'光芒。在幼兒園的升旗臺(tái)上,在火紅的鳳凰樹(shù)下,在長(zhǎng)滿雜草和黃色小花的大石頭上等等,總會(huì)找到一些屬于我們的痕跡。雖然時(shí)光仍不急不慢地向前走著,但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時(shí)光的軌道上,如同那永不消失的玉蘭花香,散發(fā)著令人陶醉的芬芳。

  如今走在放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)底下,總會(huì)抬頭凝望幾眼,才發(fā)現(xiàn),我們的友誼,不就是那白霧朦朧的花瓣嗎?

友誼的作文600字 篇3

  或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么,或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了,不知我那以前錯(cuò)過(guò)的友誼還會(huì)不會(huì)回來(lái)。

  曾記得天真的小時(shí)候,我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺,那時(shí),友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩,我叫她“兔子”。

  從小,我和兔子便形影不離,在一齊玩耍,一齊傾訴煩惱。上小學(xué)后,我們倆還在同一個(gè)班級(jí),同一所學(xué)校,我們一齊上學(xué)、放學(xué),一齊做作業(yè),一齊學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好,我們互相幫忙、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下,我得到的是快樂(lè),丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大,從未發(fā)生過(guò)什么矛盾,彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后,令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大,從小的朋友成為了仇人。

  隨著年級(jí)的升高,我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關(guān)系不僅僅是合作,而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較,讓我們互相追趕;家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較,讓我們追上對(duì)方;就連我們自我也拿我們的成績(jī)比較,逼著自我超過(guò)對(duì)方。俗話說(shuō):“一山容不得二虎”、“兩虎相爭(zhēng),必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的`友誼時(shí),可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去,我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù),而且愈演愈烈,就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。

  之后,兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方,從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。

  此刻,我才真的長(zhǎng)大了,驀然回首,突然發(fā)此刻那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多,我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼。此刻,每每提到“友誼”二字,心中都有酸酸的感覺(jué),已是茫然若失。不管怎樣說(shuō),那依然是我心中最美的回憶。

友誼的作文600字 篇4

  課桌上,放著一個(gè)雕像。雕像上刻著一只正努力向上爬的蝸牛。目光順著平整光亮的大理石版面延伸至前方--那頂立在勝利的巔峰的旗幟,閃閃發(fā)光。這雕像是如此一塵不染,是我的至寶。它記錄著幾年春秋,記錄著曾經(jīng)那段超乎尋常的友誼。

  小學(xué),過(guò)著度日如年的艱難生活,雖每天被獎(jiǎng)狀與榮譽(yù)包圍,但并沒(méi)人愿與我交朋友--小時(shí)自然是驕傲萬(wàn)分的,整天翹起大大的尾巴,目中無(wú)人。時(shí)間久了,孤獨(dú)起來(lái),沒(méi)有人愿與我為友--誰(shuí)會(huì)與一只高傲的大公雞做朋友呢?

  終于,大公雞失敗了,垂下了頭。

  是她,那個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的女孩,黑黝黝的皮膚,腳上穿的是一雙滿是補(bǔ)丁的布鞋,幾個(gè)小洞露在外面,身著一身破舊不堪的衣服,但很整潔,頭上束著馬尾--這就是個(gè)純純正正的鄉(xiāng)村女孩。但她笑起來(lái)很特別,嘴角總掛著淡淡的微笑,像是無(wú)比晴朗的艷陽(yáng)天。

  她就是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,有著鄉(xiāng)村女孩沒(méi)有的熱情大方,她沒(méi)有因自己的出身而卑微,那口若懸河的`演講令人想拼命鼓掌。

  她在班里出盡風(fēng)頭。我開(kāi)始嫉妒她,嫉妒她的熱情還有那神秘的笑容。我開(kāi)始思考,思考如何超越她。上課在想,下課在想,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想。無(wú)盡的思考使我昏了頭,蒙在一層灰暗的陰影中。我的成績(jī)開(kāi)始下降,大公雞再也昂不起頭了,我不再理她。

  臨近小學(xué)升初中,班里擠出一點(diǎn)時(shí)間開(kāi)了畢業(yè)晚會(huì)。晚會(huì)上,大家都在玩耍,我一個(gè)人坐在角落里,心在流淚。她坐在我身旁,還送給了我一個(gè)雕像,跟我說(shuō):“青春路上,要敢于追逐,你想做個(gè)膽小鬼嗎?”我的心頓時(shí)暖起來(lái),但終沒(méi)說(shuō)一句話。

  小升初,超常發(fā)揮,考得很好。但終于沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,想念那只有一個(gè)下午的友誼,是她讓我在夢(mèng)想路上追逐、期待、開(kāi)花……

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