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友誼的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
“下面請各小組的組長去檢查昨晚背書作業(yè)的家長簽名。”老師話音剛落,同學(xué)們紛紛打開語文課本。我也不例外,“糟糕!”我暗自叫苦,昨晚雖然進行了背書,可是忘記了簽字,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),心想這下完了,要是被老師知道了,后果不可設(shè)想……正當我抓耳撓腮的時候,組長站在了我的面前,我一看,禁不住啞然失笑。因為組長就是我最好的'朋友——李明。我怎么把他給我了呢?“倪煬,你的背書簽名呢?”我想,既然是好朋友,就想讓他幫我隱瞞一次。于是,我走進他,在他的耳邊輕聲說:“我昨晚忘記讓媽媽簽名了,麻煩你不要告訴老師了,幫我一下嗎?”誰知李明一聽,眼睛直直的盯著我,生氣地大聲說:“不行!”這聲音如雷灌耳,驚動了四周的同學(xué),他們都用異樣的眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了,恨不得地上能開一個洞,立刻鉆進去。
下課了,同學(xué)們都歡天喜地的出去玩了,只有我還呆呆地坐在教室里。這時候,李明好像什么事情也沒有發(fā)生過似的對我說:“我們出去玩吧?”我正在生氣,就轉(zhuǎn)過身不理睬他。
后面幾節(jié)課,我也沒有好好的聽,一直忿忿不平的想著那件事。
放學(xué)了,若是以往,我們總是會說說笑笑地一起回家。但是今天我卻獨自地走了另一條路。
回到家里,我打開作業(yè)本一看,由于幾節(jié)課沒認真聽,有許多題都不會做!暗姑梗 边@些不會做的題目好像在捉弄我。全怪李明,以后再也不理他了,害得我……
“叮咚,叮咚……”一陣門鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開門。原來是李明!我便扭頭不理他。
“倪煬,對不起。你還在生我的氣?你說我倆是好朋友,那么我就應(yīng)該嚴格地要求彼此呀!今天沒有好好聽講吧?來,我給你講講!崩蠲鬟呎f邊推,把我推進了書房。
這時,我感覺我的心被融化了。聽著李明不厭其煩地為我講解,我的眼眶濕潤了。我差一點失去了我真誠的友誼。
友誼的作文 篇2
活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜眨敲炊嗟男切,怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。
俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……
人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時間考驗的,它害人又害己。
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的'茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時,發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。開放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美,只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露,仿佛是種魔力。
孤獨,雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時候,明明對朋友很不滿,卻也不敢表達出來。
害怕一旦表達了不滿,就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會傷害感情;一旦傷害感情,就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友,一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐,這個悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一只豬?此泼煨〉南穆鍏s說:“讓我來幫你!庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“好豬”,“查克曼的好豬”等字樣,那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地敘述自己的故事,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂愁而擔心,為你的滿足而喜悅,為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉(zhuǎn)折當中。友誼可以促進競爭。當朋友間存在競爭時,應(yīng)互幫互助,共同進步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。
若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。我應(yīng)該說是相信友誼,至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖···友誼,是人生最珍貴的感情之一。
古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救救我們的!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。
柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。其實,我對“友誼”這兩個字很有體驗。今年的模擬長征,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简灐T谶@次活動中,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。
每個同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學(xué)有點堅持不住時,周圍的同學(xué)也會伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時,當一個人饅頭或咸菜不夠時,同學(xué)們也會伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因為他們知道友情無價。可以看出,同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結(jié)果。友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!
友誼的作文 篇3
在我們的身邊總會有一份說不清、道不明卻又能時時刻刻、真真切切感受到的情感。它純真,它美好,它熱烈。它是在茫茫人海中不經(jīng)意間產(chǎn)生的。若要問:這是什么樣的情感?我就告訴你,那叫——友誼。
我有一個好姐妹,我和她走過了一個個春夏秋冬。在不斷的交往中,我們逐漸成為對方的依靠,我們就如磁鐵一般吸引著對方。我們一起經(jīng)歷了磨難和不幸,也經(jīng)歷了幸福和快樂,我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣,我們都能手攜手、肩并肩的邁向未來。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈冞M入“友誼”的童話世界,說說我和好姐妹之間的故事吧。
場景一:“今天你感覺怎么樣?”電話那頭傳來的是朋友的問候和關(guān)心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應(yīng)說:“沒事了,沒事了,明天就可以去學(xué)校讀書了!钡诙欤蟛〕跤奈襾淼搅藢W(xué)校,道路兩旁的樹木仿佛也在向我微笑,太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進教室,同學(xué)們?nèi)匀幌裢R话愀髯龈鞯氖虑椤!霸趺淳蜎]有人問候我一聲呢?”我嘀咕著情緒低落的走到了自己的座位上,突然發(fā)現(xiàn)一張醒目的小便條貼在我的桌子上:要多注意休息,多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
場景二:那天晚上,我們應(yīng)她媽媽的囑咐,幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子里,沉甸甸的,我們互相合作將東西抬到了道路旁。雖說都已經(jīng)很累、精疲力竭了,但我們還是默默的關(guān)心著對方,不想讓對方擔心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當想到該回家睡覺時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十點。我們一玩起來就忘記了時間概念。只要和朋友在一起,不管在哪里,無論做什么事,我的心里總是甜滋滋的。
場景三:就算是再要好的朋友也有鬧別扭的時候。那天,我們倆因為一件事吵了一架。那是一場持久戰(zhàn),接下來的.幾天我們沒有任何聯(lián)系。但我的世界卻總感覺像少了什么似的,心里空空蕩蕩的。原來,沒有了友誼就像失去了半個世界,我們就像是彼此的心臟,誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然念念不忘。終于熬不住,我就給她去了個電話。
場景四:我們手牽著手走在大街上,然后傻傻的笑,路人都拿眼睛看著我們,還以為我們是傻子呢。好姐妹,多久都會陪我走,多難都會陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會天各一方、各奔西東,但絕不會是曲終人散,因為我們的友誼從來都是一首唱不盡的歌,彈不完的曲。我會一直唱下去,相信你也一直記住這張譜。
友誼的作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首歌《朋友》相信大家都比較熟悉吧。正如歌詞一樣,朋友應(yīng)該互相幫助,互相信任!譚俊瑤是我的好朋友,我倆無所不談,無所不說,是同學(xué)們公認的一對好朋友!
譚俊瑤有一縷烏黑的頭發(fā),兩條濃眉下鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,好看極了!她那小巧的嘴巴能說會道人不得不佩服!還有,譚俊瑤的作文寫得特別棒!是的,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?墒,我和她之間卻經(jīng)常有著“火山爆發(fā)”般的經(jīng)歷!在作文(一)班時,我跟她是同桌。在寫作時,我的`胳膊不小心到了譚俊瑤的“領(lǐng)地”里,蹭到了她的胳膊!拔梗甑,你看你,把我寫的字都弄成這樣了!”只譚俊瑤見怒氣沖沖地叫道,“對不起,對不起!”我只好陪著笑臉應(yīng)道,本以為這樣就過去了,可沒想到在此后的幾分鐘里,譚俊瑤像是在跟我作對,老是把胳膊放到我這邊,害得我把字涂了不改,改了又涂,弄得本子上全是黑點點,我終于忍無可忍了,對譚俊瑤大吼道:“你是存心的!”便狠狠地踩了她一腳!鞍!……”隨著這一聲尖叫,一場世界大戰(zhàn)便免不了發(fā)生了!從此,我倆便成了眾人眼中的“同桌冤家!”
雖然,我跟譚俊瑤有“同桌冤家”的稱號,但是,也有互相幫助的時候!一次美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!此時,譚俊瑤便笑嘻嘻地沖我走來,說:“曾雨滴,我跟你合作吧!”“可,可……”她好象看出我的心思,“沒關(guān)系,我借給你。 薄腋T俊瑤的打架不僅沒減少友誼,反而還更加深厚了!因為我跟她都擁有一顆寬容、善良的心!能相信對方,幫助對方!愿友誼天長地久!
友誼的作文 篇5
我抱著速寫板,慢慢地走到角落的一張桌子,低下身來,輕聲問道:“這有人坐嗎?”
面前的男孩看起來十五六歲,白凈的臉上浮著一絲那種神秘的欣喜的表情,只是微微搖搖頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手上的書。“解憂雜貨店?”這男生也愛讀東野圭吾?
如果要給我的小學(xué)生涯貼個標簽?zāi)强峙率恰斑t到大王”吧?不僅如此,我上課還老走神,并且不愛舉手答問,偏偏喜歡的電視劇和游戲又往往跟那些“壞同學(xué)”不同,可想人緣超爛。于是,課間我只得一個人靜靜地坐著,要么畫畫,要么追東野圭吾的各種推理小說看。我總是太過癡迷于自己的想象里了,因此老聽不到別人在喊我。這是我同桌后來告訴我的。沒錯,他就是我曾經(jīng)無話不談的好朋友。
就是要畢業(yè)的那后半學(xué)期,班主任把他調(diào)到我的身邊。除了對視一眼,我們倆都沒開口多說任何一句話。下課了,我掏出《嫌疑人x的`獻身》,還剩二三十頁就該看完第二遍了。
這時,半張作業(yè)紙從桌面那邊滑了過來:“我叫過塵,你也喜歡東野圭吾??”紙上工整地就寫了這幾個字。我瞟了他一眼,他已經(jīng)趴桌上裝睡了。也罷!“我叫凌,是的!蔽野鸭埰苹刂了P盒上。沒錯,他又回了:“我們當朋友吧?”
看到“朋友”這兩個字,我的心被觸動了。我和他就這樣成為了好朋友。我們還約好以后一起完成一部漫畫書,他負責(zé)腳本,我負責(zé)繪圖。
我這個新朋友也算是個奇葩吧?就是課上著上著他會直挺挺地冷不丁從座位上立起來!要么是課堂太精彩了,他要搶答;要么是小說情節(jié)太有趣了。后者居多。
接下來,我們升上了不同的初中,并且他們家也搬到另一頭的一個社區(qū)去了,慢慢便斷了聯(lián)系,我也慢慢地忘記了他……
我看著面前壓著微笑的瘦高個男生,不知不覺把他畫成了二次元里的人物。
時間飛快地過去,我已經(jīng)用鉛筆畫好了幾張圖書館的場景速寫了。找本書看吧?我正尋思著,剛要起身,突然面前這個始終埋頭看書的男生猛地站了起來,椅子“啪”的一聲整只摔在地上。全閱覽室的人都嚇得看了過來。呀,這情景仿佛似曾相識。
他不好意思地摸摸腦門。在他激動地雙手捧起書的瞬間,一頁筆記本紙隨即掉落了出來,上面寫著:
好久不見,凌!
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