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我收獲了友誼作文【集合3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我收獲了友誼作文 篇1
去心品基地的第二天下午,陽光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進入傳說中的很可怕的玻璃迷宮。
老師先把我們分成幾個小組,依次進入,看著一個個出來的同學(xué)臉色蒼白,我的臉也跟著緊繃起來。不好!該我們組了。我們進去以后,鮑志安勇敢的說:“我來打頭!”他平時那嬉皮笑臉的樣子一下子不見了,只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會兒,一個陶瓷做的閻王映入眼簾,他身穿藍官服,頭戴黑官帽,濃眉大眼的,嘴巴張開。好像剛吃了一個人似的,還想再吃一個人?匆婇愅跷液ε碌貌铧c哭了出來,王一然緊緊地握住我的手,給了我莫大的安慰。
又走了一會兒,出現(xiàn)了一個白色的老虎,它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細長細長的手臂上,我打了個激靈,繼續(xù)往前走。
我們跑了一會兒,眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細一看,原來是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光,好像在說:恭喜主人得到美餐!我呆到那里,連他們走了也不知道。我們走散了,我心想我不會在這鬼城里呆到晚上吧!突然,昏暗的燈光下映出幾個人的'輪廓。!原來是王一然她們幾個。為了防止再次走散,我們拉著前面人的衣服,慢慢地走。
在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈,我們發(fā)現(xiàn)迷路了!斑@只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀!”鮑志安大叫道。走到老虎背后,他使勁拽了一下它的尾巴,為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路,在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。
通過這次活動,我不僅收獲了快樂,更收獲了珍貴的友誼!
我收獲了友誼作文 篇2
從前我認為和同學(xué)一起做游戲,在院子里和伙伴們玩耍就是友誼,并不知道真正的友誼是什么,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)友誼其實就在身邊。那是一個月前的作文冬令營,記得那一次,我們一起走在會寢室的路上,天陰沉沉的,不一會兒便下起了雨。
這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及,強勁的秋風(fēng)夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎么辦的時候,一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭!她笑著對我說:“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預(yù)報吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽光,溫暖我的`心田。
友誼之情像一壺醇香厚的美酒,讓你回味無窮。想想曾經(jīng),我有時很馬虎,常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿,當(dāng)我還在認真想有哪些事沒做的時候,又一個好友——王佳走來,敲了敲我的腦袋,說:“你看看你,又忘了寫稿。
喏,作文紙?zhí)婺隳昧?禳c寫吧!”我有些不好意思的接過稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當(dāng)我剛剛寫完作文的時候,我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學(xué)了,常常會忘掉一些事!颁夸,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套!”“淇淇......”“淇淇......”那時的我聽著好朋友們一聲聲關(guān)切的話語,心里暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個,不要忘掉那個。有的時候,我也會嫌他們好煩,我的一舉一動都被他們監(jiān)視著,好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣,每天都有人在看守著我。
現(xiàn)在想想,短短一個月時間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個月,我就收獲了這么多的友誼。在這個難忘的秋天,我收獲的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥......
我收獲了友誼作文 篇3
開學(xué)了,我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友,就興奮地想跳起來。一大早,我背著書包興沖沖地走進教室,來到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來告訴我給我換了新同桌。
這個明浩,是班里有名的“蝸!。他呀,干什么都是慢吞吞的,連說話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個人安安靜靜地坐在座位上。這樣的'人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒說。
下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時,我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說:“我…我可以…幫你。”我抓過紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說:“小意思!
從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點:愛讀書,喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來越安靜,越來越愛看書,連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來越默契,有時候不用說話也知道對方的意思。原來,不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。
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