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寫友誼的作文精選【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫友誼的作文 篇1
她是我最好的朋友,我們一起走過了成長過程中最重要的六個(gè)年頭,也是她讓我知道了友誼是多么美麗的一種感情。
馬上面臨畢業(yè),不知自己能否與她分到同一所中學(xué)呢?呵!思緒倒回到三年前:
三年前,我們都是個(gè)孩子。還記得,當(dāng)初她帶來了一個(gè)削筆機(jī),當(dāng)時(shí)的我很好奇,雖然我也有一個(gè),但是她的很可愛。好奇心驅(qū)使我上前摸了摸,順手拿起來把玩。一不小心,將它摔碎了。她生氣了,轉(zhuǎn)身離去之前也將我的摔壞了。從那刻起,我知道我們的友誼碎了。那碎的并不只是我們的削筆機(jī)還有我們的友誼……
我一個(gè)人走在回家的路上,突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨,雨打在了我的臉上,又苦又澀。滿臉的雨水,早已分不清哪是淚水,哪是雨水了。這次的錯(cuò)在于我,只是當(dāng)時(shí)的自己太懵懂,太意氣用事,竟當(dāng)著眾人的面宣布與她絕交。
翌日,在一節(jié)課上,我的腦袋被什么砸到了。那是一張紙條揉成的小球,上面寫著:放學(xué)后,學(xué);@球場(chǎng)上見。 涵留。僅僅這一句話,我原以為她要賠償,可我根本不敢與父親講,原先的道歉之意早不知去哪兒了。
好容易挨到了放學(xué)。學(xué);@球場(chǎng)上——
“對(duì)不起,我不該摔了你的削筆機(jī)!
“對(duì)不起,我不該摔了你的削筆機(jī)!笨粗臉幼,我的怒氣消失了,我向她道了歉。
兩個(gè)人不約而同地說了同一句話,同時(shí)向?qū)Ψ骄狭艘还允厩敢。我們(cè)跒閷?duì)方的道歉而疑惑,也在為我們的默契而感到驚訝。
我們同樣都是高傲的人,就像只小刺猬用刺緊緊的包裹著自己,不讓別人靠近,刺傷別人。三年了,是緣分將我們捆綁了起來,又是對(duì)方的.互相尊重是的這份友誼彌足珍貴,持續(xù)了六年。
越是熟的朋友,開玩笑也很斤斤計(jì)較,但絕不會(huì)影響她(他)們之間的友誼。想起我和她六年來發(fā)生的大大小小的故事,友誼不僅沒減少,反而增加了。越是熟的朋友,見了面就會(huì)互相貶低,見面少了就會(huì)思念;越是熟的朋友,對(duì)方有錯(cuò)就會(huì)毫不留情的罵你,即使語言再難聽,再粗魯,聽了心里也是甜的,因?yàn)樗?他)是真心的關(guān)注你,真心的關(guān)心你。這便是我的友誼。
她是我的陽光,在我悲傷時(shí)驅(qū)散了我的哀傷;是我的棉衣,保護(hù)我不再受寒冷的刺傷;是我的快樂,沖淡我的恐懼……
即將畢業(yè)了,也希望我們這美麗的友情可以?菔癄,不管還能不能在一起,這友誼都還一直存在!
寫友誼的作文 篇2
一句話,一行詩,一首歌,熱烈火熱的季節(jié),書寫了我們的故事。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門被推開,我緩步走進(jìn)去,看著一張張激動(dòng)的小臉,我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)吧!我走向老師指給我的位置,是單桌。上課我沒有課本,發(fā)呆之際,身后有人喊我,遞來一本書,朝我微笑,并說:“先用我的書吧!迸⒆雍芷粒l(fā)似墨,膚如雪,圓臉上滿是溫柔。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
體育課,我并不合群,安靜的抱著書坐在某個(gè)不起眼的角落,正讀著,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋……”卻被一旁的話接過,“鸚鵡洲!笔悄莻(gè)漂亮的女孩子,搖頭晃腦地又背出后面:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!彼Σ[瞇的看著我,又道:“這首詩中有許多愁啊,你為什么在吟呢?是沒人和你玩嗎?我來陪陪你吧!蔽也徽Z,她在我旁邊坐下,我就迅速地蹦起來,好像地上有炸彈一樣,她看著我,笑了,說:“我又不是大灰狼,不吃小白兔的,你不要躲著我嘛!”我被她逗樂了,輕輕地和她聊著諸多古詩,一來二去,就熟絡(luò)了。
一片冰心在玉壺
熟絡(luò)之后,我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性,外表純良的小女孩,也會(huì)調(diào)皮搗蛋地折紙飛機(jī)亂飛,有次還偷偷把氣球放在我的腳邊,差點(diǎn)讓我踩破,我也不惱,只是問她:“你這么腹黑,我以前怎么沒看出來。”她便唬我:“嘿嘿,我是腹黑的`大灰狼,要吃小白兔了。”“狼吃草”我頗為認(rèn)真的說。她捧腹大笑,“對(duì)對(duì)對(duì),狼吃草!苯又覀兌夹α恕
明月不諳離恨苦
小學(xué)畢業(yè),我們便沒有再見過,只互留了一個(gè)電話號(hào)碼。也沒有通信過。有天我在寫作業(yè),突然聽見手機(jī)響了,接聽后,剛開始沒人說話,只是在放音樂,是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》,接著,傳來她清甜的聲音:“小白兔,我好想——欺負(fù)你!”我懵了一下,便笑了。
汽笛聲聲震人耳,霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界,處處有著美麗的人。熱烈的夏季,我們相遇,涼爽的秋季,我們分離。但我們心中,彼此都留有一片干凈的田地,留給隨心、隨性的對(duì)方。
一句話,一行詩,一首歌,宣示了我們?nèi)康墓适,讀來,如沐春風(fēng)。
寫友誼的作文 篇3
“越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬別那么說,要問我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來。
以前我一直以為自己很孤單,是無人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。
在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來嗎?會(huì)不會(huì)是倒數(shù),同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對(duì)我說:“別怕,你會(huì)跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽到她的`這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時(shí)在心里給自己鼓著勁兒。
“吱——吱——”隨著哨聲,女運(yùn)動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說:“加油,加油!你們倆可以的,因?yàn)槟銈兪且惶?hào)和二號(hào),三號(hào)(她自己)會(huì)在終點(diǎn)等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對(duì)我們說。此時(shí),我已堅(jiān)信我可以跑下來的,我決不可以辜負(fù)了關(guān)心著我的好友們!
在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵(lì)著向前跑。我對(duì)自己不停地說:一定要堅(jiān)持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強(qiáng)了對(duì)自己的信心!澳銈儍蓚(gè)再堅(jiān)持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面!表n老師微笑著對(duì)我們倆說。面對(duì)著韓老師的鼓勵(lì),我急忙應(yīng)著,然后便向中轉(zhuǎn)點(diǎn)猛沖過去。
“蘋,咱們歇一下吧!”過了中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,丹對(duì)我說。
“不能歇,歇后再跑時(shí)會(huì)感到更累的!”面對(duì)著丹的請(qǐng)求,我只有以絕情代替了鼓勵(lì)。
“丹,快跑,快到了!”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……
越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福。
啊,整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會(huì)再感到寂寞,我便會(huì)充滿無盡的力量!
所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!
寫友誼的作文 篇4
九月,遇見你是最美麗的意外
開學(xué)的第一天,我看著排名表小聲嘀咕:“這個(gè)第一名是誰?分?jǐn)?shù)比第二名高出了那么多!迸赃呉粋(gè)短發(fā)女生聽見了,笑得直不起腰來,然后得意地直朝我擠眼睛。后來我才知道,名單上的第一名就是她。在這個(gè)剛剛告別了小學(xué)的九月里,我遇見了一個(gè)短發(fā)女生,一個(gè)在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。
軍訓(xùn)分床鋪時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。
剛開始訓(xùn)練沒多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無論我怎么努力,被子總是軟軟的,一點(diǎn)都立不起來,反復(fù)疊了幾次我就沒了耐心。為了這事,我沒少挨教官批評(píng)。那天,我又對(duì)著被子“望洋興嘆”了。她見我一臉愁容,便悄悄伏在我耳邊說:“別著急,我有妙招!彼贸鲆淮裁肀,疊成“豆腐塊”放在我的床頭:“好了,別弄亂,早上起床的時(shí)候擺出來應(yīng)付檢查,再把你的‘花卷’藏起來就行了!闭f著,她笑了,那笑容就像秋天里的金色陽光。
就這樣,在她的幫助下我安然渡過了五天的軍訓(xùn)生活;貋淼穆飞衔覇査骸耙院笪疫可以找你玩么?”她假裝撅起嘴,嚴(yán)肅地說:“不能!”我聽后,低下頭。她看我失落的樣子,馬上拍了拍我的肩膀:“我逗你的!我們是好朋友,不對(duì)么?”其實(shí)她不知道,我的失落也是裝出來的,我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。
跳馬是體育課的必學(xué)項(xiàng)目。別看她留著短發(fā),一副假小子的模樣,在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試,她連跳都沒有跳起來;第二次,要強(qiáng)的`她因用勁過大,重重地摔到了墊子上。我見了,急忙跑過去把她扶起來,雖然只是蹭破了點(diǎn)皮,可后來她對(duì)我說:“只要一想起摔下來的那一瞬間,我就不敢跳了,怎么辦呢?”我故意激她:“不想跳咱就別跳了!”她瞪大眼睛看著我:“那體育成績……”我笑了:“排名第一還怕跳馬?敢不敢進(jìn)行一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練?”“誰怕誰?體育我也要拿第一!”她看看我,認(rèn)真地伸出了小拇指,“說話算數(shù),咱們拉鉤!”
從那以后,每天午休她都會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,而我,就成了她的“智能升降木馬”。有時(shí)候,我真佩服她那股不服輸?shù)膭艃。體育考試的那天,她在全班同學(xué)的注目下,像燕子一樣飛過了木馬,穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。下課后,我們一起坐在操場(chǎng)上喝果汁,她對(duì)我說:“通往夢(mèng)想的路總會(huì)有荊棘,但只要勇往直前就一定會(huì)成功!
秋天,這個(gè)金色的季節(jié),伴著涼爽的秋風(fēng),我收獲了一份真摯的友誼!九月,我遇見了一個(gè)短發(fā)女生,這是一場(chǎng)美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處,永遠(yuǎn)珍藏。
寫友誼的作文 篇5
一個(gè)單純的孩子,過他快活的時(shí)光,匆匆的,活潑的,何嘗識(shí)別生存與死亡。
——題記
今天中午,爸爸打過來一個(gè)電話,他說:“小……小烏……飛了!睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀(jīng)明白了。我沒有再和他說什么,他也沒再和我說什么,父子倆對(duì)著電話久久不能言語。
是的,小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)
我不敢去回憶小烏,但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時(shí)小烏的前腳總是不斷地抓我的腳,嘴里激動(dòng)地叫喚,他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去,親熱無比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景,他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實(shí)在太多太多……
想起和小吳的第一次別離,那是在初三結(jié)束后的那個(gè)暑假。因?yàn)槟菚r(shí)我要去上高中,而且爸爸要去紹興工作,媽媽耐不住一個(gè)人在家的寂寞,準(zhǔn)備與我一起去大田?紤]到家里會(huì)無人,爸爸擔(dān)心小烏無人照顧,給了奶奶點(diǎn)錢便托她照顧。那天上午臨走前,我們生怕小烏會(huì)跟過來,于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里,沒想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞,硬要纏著我們,并發(fā)出一種很奇怪的聲音,這是我一生不曾聽過,也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容,不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個(gè)事實(shí):他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步,他就跟幾步,在我們?nèi)ボ囌镜穆飞希恢倍几,伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲,我們并沒有勉強(qiáng)他回家,因?yàn)槲覀兪且患易?我們不能傷害他!接著我們上車了,他也試圖上來,但司機(jī)卻把門死死地關(guān)了,他并沒有就此放棄,他用雙腳不斷地扒然而徒勞……
我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤了,眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流,我是智識(shí)愈開流淚愈少的一個(gè)人,但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動(dòng)了,我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊?朋友小烏竟然追著車,他分明就是一只獵豹,他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動(dòng),我打開車窗,激動(dòng)地叫喚著小烏,我看到了小烏的淚,晶瑩的,一路跑,一路揮灑,我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn)),小烏才停下來,他知道那是徒勞的,我也知道人是殘酷。聽奶奶說,小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后,我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。
今天中午聽到這個(gè)不幸的消息后,我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了,我一眼看去,只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏,但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚,何以不再能表情,不能再說話,他的靈性哪里去了,他的靈性哪里去了?媽媽說,小烏是餓死的,姐說,小烏是貪吃被人放藥致死的,我說,小烏是被我害死的,小烏是被我害死的!
平心的說,我們姑且試問人生里最基本的事實(shí),最單純的,最普通的,最近人情的經(jīng)驗(yàn),我們究竟能有多少把握,我們能有多少深澈的了解:我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說:痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。
如今,我常常看到了一種可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑,我叫他:“小烏……小烏……”
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