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朋友的友誼作文[合集5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的友誼作文 篇1
英國(guó)有一句古話叫:''除了一個(gè)真心朋友,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]朋友在一個(gè)人生命中起著不可替代的作用。然而,沒(méi)有朋友的人只能與孤獨(dú)為伴,和寂寞為伍;沒(méi)有朋友的人只能和煩惱相隨,與郁悶同行。
古人有云:''人生得一知己足矣,但千金易得,朋友難求``。娟,是我的朋友,無(wú)話不談,如膠似漆[注: 象膠和漆那樣黏結(jié)。形容感情熾烈,難舍難分。多指夫妻恩愛(ài)。]的朋友,也是我的知己。
依稀記得,剛剛轉(zhuǎn)入一個(gè)新學(xué)校,面對(duì)一張張陌生的面孔,一種莫名的恐懼油然而生[注: 自然地產(chǎn)生,我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我說(shuō)話,和我交朋友。她就是————娟。一個(gè)活潑開(kāi)朗,又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛,扎著一根馬尾辮,一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力,第一眼見(jiàn)到她,我就有一種想見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。雖然我門的性格相反,但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經(jīng)常促膝而談。
然而,畢竟性格不合,我們之間也會(huì)出現(xiàn)裂痕,我們也會(huì)吵架。但是,不一會(huì)兒我們又會(huì)和好如初,大多數(shù)時(shí)候都是他主動(dòng)向我低頭。不過(guò),不論怎樣我們每次吵架之后,都會(huì)有一個(gè)人向?qū)Ψ降皖^。而這段隨時(shí)都伴隨著''火藥``的友誼一直伴隨我倆到現(xiàn)在,不但沒(méi)有淡化反而如酒一般越來(lái)越濃,越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契[注: 金:比喻堅(jiān);蘭:比喻香;契:投合。指交情投合的`朋友。
在我的印象中,我們吵架吵得最厲害的一次是上學(xué)期要放假的時(shí)候,眼看就要放假了,我們誰(shuí)也不愿向?qū)Ψ降皖^,結(jié)果我們?cè)谀菍W(xué)期鬧了個(gè)不歡而散[注: 很不愉快地分手。但是到第二學(xué)期開(kāi)學(xué),我們彼此都已忘記了以前的''恩怨''重歸于好。我記得她跟我說(shuō)過(guò)一句話:''我們沒(méi)事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧,不讓這個(gè)世界安寧,但我們卻怎么也離不開(kāi)對(duì)方。''是啊,如果兩個(gè)朋友總是彼此百依百順[注: 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒(méi)有風(fēng)波,那么生活就少了許多樂(lè)趣,不是嗎?
時(shí)光似流水,歲月如利箭。很快兩年過(guò)去了,由于特殊原因我不得不離開(kāi),離別之時(shí)我們約定不可以哭,但是當(dāng)我轉(zhuǎn)身,彼此的眼淚出賣了我們的約定。是啊,想想以前的形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。再想想以后的影只隨行。''娟,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我們的友誼,'不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默—————把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)''!
朋友的友誼作文 篇2
朋友,你和我從小學(xué)一年級(jí)到一直讀到6年級(jí)的?墒牵狭顺踔泻,分班了。我在一班,你在2班,我們的友誼也淡了。現(xiàn)在的你已對(duì)我不理不睬,跟陌生人一樣。朋友,我想問(wèn)你:我們6年的友誼,難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎?小學(xué)時(shí),我們和親姐妹一樣,在學(xué)校里,我們除了上課,我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后,我們開(kāi)始的`時(shí)候,還和以前一樣?墒,你對(duì)我越來(lái)越冷淡,現(xiàn)在你已經(jīng)不理我?勺钭屛倚耐吹氖,你的目光。我每一次見(jiàn)到你,你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,我和你打招呼,你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣,有時(shí)應(yīng)一下就匆匆走了。有一次,我無(wú)意看見(jiàn)你和你的同學(xué)在聊天,你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人,那么好。你不肖的說(shuō):“一個(gè)小學(xué)同學(xué),沒(méi)什么好不好的!蹦阏f(shuō)這句話的時(shí)候,眼里充滿了不肖。你知道嗎?我聽(tīng)到你的話,我有多傷心,一整天都渾渾僵僵的,課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你:你用心的對(duì)待我們的友誼嗎?如果有,為何這般待我?還是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么嗎?請(qǐng)你提出來(lái)。不要在對(duì)我不理不睬的。同時(shí),也請(qǐng)你問(wèn)一下你自己:你用過(guò)真心對(duì)待我們的友誼嗎?
在此。我希望你好好想想。
朋友的友誼作文 篇3
親愛(ài)的朋友:
你最近好嗎?
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,你知道我心里有多么不舍嗎?
你是否還記的,我們?cè)?jīng)在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光?雖然跟你在一起我感到很快樂(lè)很滿足。但這并不代表我已經(jīng)忘記了過(guò)去.......
還記得2年級(jí)時(shí)嗎?我跟你多么要好呀!后來(lái)因?yàn)榍俚募尤胛覀兎珠_(kāi)了,你不知道那時(shí)我有多難過(guò),看著你和琴玩得那么開(kāi)心,我既恨琴,有感激琴。恨是因?yàn)樗麚屃宋易詈玫呐笥,感激是因(yàn)樗o了你快樂(lè)。我想,也許琴跟適合做你的朋友,如果真的是這樣的話,我尊重你的選擇,我不愿和琴搶你,因?yàn)槲也幌胱屇阆萑雰呻y。那時(shí)我真的把我們的友誼看的很重。雖然我是除了友誼什么都不懂的2年級(jí)小學(xué)生。
時(shí)間是旋轉(zhuǎn)木馬,一晃就過(guò)去了。我們長(zhǎng)大了,成為了即將畢業(yè)的小學(xué)生。你和琴的友誼中止了,六年級(jí)分班時(shí)我和琴分在六二班,而你分在六一班。那天你哭了,琴?zèng)]有和你在一班,她在你心中真的這么重要?琴跟祎好上了,祎跟你一樣是個(gè)十足的才女,她性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也好。你知道琴是我們班的班長(zhǎng),實(shí)力當(dāng)然不容懷疑。雖然你的成績(jī)也好,但你畢竟不和琴在一班,你讓琴選擇祎還是你,你想過(guò)琴的感受,她不知該怎么辦!琴對(duì)我說(shuō)了一些不能和你說(shuō)的話,我真的為你感到心痛。你說(shuō),琴不跟你玩了,要和我復(fù)合,我高興,但你不能讓琴同時(shí)擁有你和祎嗎??jī)蓚(gè)好朋友。
我看到了你寫(xiě)的一篇日記《朋友》
風(fēng)吹進(jìn)我的心靈,雨淋濕我的盔甲。
朋友是你離開(kāi)了我,我才會(huì)這樣子。
記得嗎?我每一次哭的時(shí)候是你來(lái)安慰我。
每一次的悲傷,是你來(lái)陪伴我。
每一次的苦難,是你來(lái)為我鼓勵(lì)。
你曾說(shuō)過(guò)我的愿望是不會(huì)的實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)槲业脑竿浅鋈ジ梢环笫聵I(yè)的,
不過(guò)有你在我的身邊,只也是我的另外的愿望。
朋友,謝謝你!我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是你陪伴我的幼小的`我,
是你離開(kāi)我,我才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,F(xiàn)在我不想知道那么多
是因?yàn)槲蚁M谀愕纳磉呌肋h(yuǎn)都像小孩子那樣的玩。
朋友,謝謝你!
這是琴嗎?你那么在乎她。你對(duì)我說(shuō),
現(xiàn)在我不想知道那么多
我反正已經(jīng)下了決心的
是她要欺騙我的
是她背叛我的
是因?yàn)槲覀兎职嗔?/p>
她才和狐貍精
玩得好
她就因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期不在一起了
就和別人我玩得好
我是無(wú)法忍受的
你不需要把祎比做狐貍精,她不是。琴是有苦衷的。我知道你為了琴把自己的壞脾氣改掉了。你在六一班,琴在六二,她不能每時(shí)每刻都和你在一起的。
唉......一定要這樣嗎?多的話我也不說(shuō)了你好好想想吧!
你的一個(gè)好朋友
朋友的友誼作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一眨眼便從指間溜走,抓不住,且再也不復(fù)還。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是映湖小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。這四年我笑過(guò)、哭過(guò);感動(dòng)過(guò)、傷心過(guò);幼稚過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。在校園里,我學(xué)會(huì)了很多,也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年,我與映小有著太多的故事。
一天清晨,我像往常一樣去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課。亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看起來(lái)是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記,忽然我的肚子一陣疼痛,我的筆沒(méi)拿住,“砰”地一聲,筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動(dòng)了,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕地問(wèn)我:“你怎么了,握筆都握不住,是生病了嗎?”“我沒(méi)有啊,是你自己聽(tīng)錯(cuò)了吧!”我說(shuō)。“那你怎么連聲音也這么虛弱?”他疑惑地問(wèn),“一定是受了涼了!”我為了不讓他起疑心,故意提高了嗓音說(shuō):“聽(tīng)你的課,不要管我!”然后,再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確很虛弱,連自己的聲音變小,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只是感覺(jué)全身無(wú)力。其實(shí),前一天晚上我就發(fā)燒了。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,我獨(dú)自一人坐在班上,感覺(jué)十分孤獨(dú)、寂寞。肚子越來(lái)越痛,臉漲得通紅,我十分難受。我實(shí)在忍不住了,便無(wú)助地趴在桌子上小聲哭泣。不久,一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊,呼喚我:“吳孜曈,吳孜曈你怎么了?”我抬起頭,用那已被淚水模糊的雙眼,看著那個(gè)人。!原來(lái)是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來(lái),皺著眉,仔細(xì)地瞅著我,一眼就看出我生了病,她說(shuō):“你是不是生病了呀?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn):“你哪里疼呀,我?guī)湍忝幻!蔽矣种噶酥肝业亩亲,趙雨碩一看,便用手去輕輕地?fù)崦,頓時(shí),猶如一股暖流注入我全身,疼痛感似乎立即減弱不少,真舒服呀!當(dāng)時(shí),我心里就想:我真幸福、我真快樂(lè)!我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來(lái),在她的陪伴下,我堅(jiān)持到了放學(xué)。
放學(xué)了,趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開(kāi)了,但是,總覺(jué)得我和她的'心是連在一起的。從那天開(kāi)始,我便懂得了什么才是同學(xué)之間的友情。
友情是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;友情是烈日下一杯清涼的泉水,帶給我們涼爽與愜意;友情是兩對(duì)明眸,它們相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)。友情是真誠(chéng)的,有了它,我們內(nèi)心是充實(shí)的;有了它,我們便會(huì)快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng);有了它,我們一定要珍惜和愛(ài)惜。
想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了,我希望這份友情永遠(yuǎn)如春天般溫暖,友誼長(zhǎng)青。
生命的感動(dòng)不需要言語(yǔ),而我也準(zhǔn)備好向著陽(yáng)光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事,讓我難忘的故事。
朋友的友誼作文 篇5
家,不僅僅是一處住所,更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園,令人無(wú)比向往,期待。友誼是寶貴的,但有時(shí)也會(huì)脆弱不堪。友誼的裂痕,通常是因?yàn)橐恍┬∶,小誤解。失控的情緒使友誼的小船說(shuō)翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事,使我和小桐的友誼踏出了家門,遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識(shí)十幾年的好朋友,我與他的感情是別人無(wú)法超越的。前幾年的一天,我們約好了在操場(chǎng)上滑滑板。小桐很擅長(zhǎng)滑板,也會(huì)做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢(shì),羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己:我也一定可以,并且比他做得還好!起初,我嘗試了幾次,卻都失敗了。我逐漸失去了耐心,望著小桐洋洋得意的樣子,嫉妒心一下被激起。最后,我竟然摔在了地上。我坐在地上,臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的,是一種羞辱的感覺(jué)。小桐見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái),想要扶起我?纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦,把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙,使勁地把小桐推倒。那一刻,小桐愣住了,眼神里充滿淚水,還有委屈和不解的神情。我又站了起來(lái),抱起滑板,頭也不回地回了家。只留下小桐,一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門那一刻,我與小桐的友誼,卻離家出走了。頭也不回地,離開(kāi)了。
那幾天里,心情一直都很黯淡。這次事件之后,再也沒(méi)見(jiàn)到小桐的.身影,也沒(méi)有再找他玩耍過(guò)。我總覺(jué)得生活里少點(diǎn)什么,感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開(kāi)心一點(diǎn),卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤,越陷越深,讓我有些窒息的感覺(jué)。那一天,我無(wú)聊地打開(kāi)手機(jī),偶然間,看見(jiàn)了我小時(shí)候的一張照片;我站在我的滑板上,身體有些不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。但是,在我旁邊有個(gè)人,他用手扶住了我,因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了,此時(shí),腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片,它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫(huà)面……原來(lái),圖片的那位少年,便是我最親愛(ài)的小桐!是他,教會(huì)了我滑滑板,讓我同他享受了了樂(lè)趣,讓我感受到友誼的美好!而我卻傷害了小桐的心靈,將我與小桐的友誼趕出了家門!為了呵護(hù)友誼,我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼,是多么的寶貴!現(xiàn)在,我應(yīng)該找回我們之間的友誼,讓它重返家園!
“叮咚~”我按響了小桐家的門鈴。我手里抱著滑板,惴惴不安地等待小桐開(kāi)門。門開(kāi)了,是小桐。他的神色黯淡,表情有些漠然,顯然這幾天,他也與我一樣,心里十分難受。我充滿歉意地說(shuō)道:“前幾天的事情是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該推你,”我的聲音有些低沉,“不過(guò),我們還是最好的朋友,不是嗎?”說(shuō)完,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。小桐表情一亮:“是啊,我早就原諒你了!”說(shuō)完,也開(kāi)心地笑了起來(lái)。我提議道:“要不,咱們出去玩會(huì)吧!”說(shuō)完,我拉著小桐向操場(chǎng)跑去。跑出小桐家門那一刻,我感覺(jué)到,我與小桐的友誼,又回到了我們的歸屬,這一定就是回家的感覺(jué)!
陽(yáng)光燦爛,照在兩位少年身上,溫暖,舒暢。
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