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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-04 09:21:32 友誼作文 我要投稿

友誼的作文精華[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文精華[10篇]

友誼的作文 篇1

  我的好朋友有:討人喜歡的倉(cāng)琬婷、清掃仔細(xì)的陳怡靜……等。倉(cāng)琬婷是女生,她的眼睛圓圓大大的,是雙眼皮,她的頭發(fā)很長(zhǎng),是一個(gè)游水高手。陳怡靜常熱心助人,且待人和藹又負(fù)責(zé)任,是個(gè)人人喜歡的.好孩子。

  倉(cāng)琬婷是教師的好幫手,常常協(xié)助管次序,讓班級(jí)的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升,就連我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),也會(huì)輔導(dǎo)我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她也是十分樂(lè)意的告訴我,即便我問(wèn)好幾回,倉(cāng)琬婷也是誨人不倦的回答,每節(jié)下課時(shí),咱們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)的一同去玩,在三年級(jí)的年月里她不只為我?guī)?lái)了高興的時(shí)光,也讓我的課業(yè)成果前進(jìn)神速。

  陳怡靜也常常協(xié)助我,并在我無(wú)聊透頂時(shí),和我一同共享高興;在我氣憤萬(wàn)分、十分無(wú)法的時(shí)分,她也會(huì)不斷的鼓舞我不要拋棄,下課的時(shí)分,她還會(huì)請(qǐng)我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次,由于一個(gè)小小的誤會(huì),咱們也就不分輕重的吵了起來(lái),由于這場(chǎng)誤會(huì),而使咱們的友誼支離破碎,最終才由于教師的協(xié)助,使咱們水落石出,因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。

  如果有一天咱們換校園了,我一定會(huì)寫(xiě)信問(wèn)好她們,并常約她們出來(lái)見(jiàn)面,來(lái)保持咱們之間的友誼,使咱們的友誼永不分離。

友誼的作文 篇2

  我獨(dú)立在瑟瑟的風(fēng)中,任風(fēng)吹拂著我的衣襟和發(fā)梢,我摘下自己的眼鏡,甚至想把它丟掉,在這個(gè)隨處可見(jiàn)虛偽的世界里,我又為何戴上眼鏡,把它看的那么清楚?

  小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞,陡然間從五彩斑斕的世界走入了灰色調(diào)的日子,對(duì)于我那顆不諳世事的心打擊實(shí)在太大。

  曾經(jīng)在同一所校園里聽(tīng)過(guò)同樣的課,拷貝過(guò)同一份筆記,參加過(guò)同一樣的考試……一切恍如昨天,而我的朋友們卻已遠(yuǎn)去。往事,已成云煙,不管我是苦苦挽留,還是淡然處之不管我是接受,還是無(wú)法理解,都已沉淀在生活底層,成了一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。

  我終于明白了,不是生活扭曲了我,而是朋友之間不能坦蕩地面對(duì),卻用面子和虛榮在彼此之間樹(shù)起一道樊籬,世界上有許多事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,但我們往往人為地把它搞復(fù)雜了!所以,我決定放棄面子跟虛榮筑成的籬笆后面的朋友用真誠(chéng)去尋找一份友誼,一種能讓我心靜如水的友誼。

  真正的友誼容不得半點(diǎn)牽強(qiáng)和虛偽,它像流水,流走的`是浮躁和淺薄,沉淀下來(lái)的是真誠(chéng)和永恒。

  我不知道未來(lái)的人是否依然會(huì)扮演我生命中的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆,但我會(huì)以最熱的心和最真的笑對(duì)待生命中的每一位朋友,不管是已舍棄的,還是將要到來(lái)的。

  從今天起,我要學(xué)會(huì)舍棄,舍棄一份煩惱,擁有一份快樂(lè);舍棄一個(gè)舊站,擁有一個(gè)新目標(biāo);舍棄一聲嘆息,擁有一個(gè)新的希望;舍棄一時(shí)的失利,而擁有最終的成功。

  雖然現(xiàn)在的生存競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越殘酷,孤獨(dú)和寂寞一不小心就會(huì)在夜深人靜的時(shí)候侵入我的夢(mèng)鄉(xiāng),但我在放棄一位舊友的同時(shí),又會(huì)找到一位可以真正傾訴的知己,我會(huì)意識(shí)到那些隨水漂走的正是我要放棄的,而滯留下來(lái)的又是能夠鞭策和影響我終生的。

友誼的作文 篇3

  兩天過(guò)去了,我一句話沒(méi)跟張家坤說(shuō)過(guò),張家坤也沒(méi)有正眼看過(guò)我,連從我旁邊走過(guò)時(shí)都是氣哼哼的。哎,這樣的局面就這樣僵持下去嗎?難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?還得從那件事說(shuō)起。

  那天下午的體育課下課后,我們分分散散的往教室里走,我和張家坤邊走邊聊天。突然,前面有一個(gè)小女孩朝我沖過(guò)來(lái),因?yàn)槲液蛷埣依ふ劦谜吲d,所以我根本沒(méi)有注意到她。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就和她撞了個(gè)滿懷。由于我的力氣比她大,她一下子摔了個(gè)屁股墩。我痛得直捂著胸口,一邊捂,一邊罵:“你這個(gè)小女生真莽撞,連看都不看,就只顧往前沖!闭f(shuō)完,我們繼續(xù)往前走了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張家坤一臉壞笑,我問(wèn)他:“你笑什么呢?”張家坤用手指著我說(shuō):“你剛剛抱了那個(gè)小女孩,莫非,你喜歡她吧!薄?椋?惚鶼顧擔(dān)?銥詞悄閬不賭歉魴∨??傘!閉偶依び炙擔(dān)骸案嶄漳忝髏鞅Я慫?穡?矣置幌顧怠!蔽伊澈斕孟裰碭我謊??芄?蛩??找?虻剿???匆簧粒?锪耍?貢吲鼙咚擔(dān)骸安掏??Я艘桓魴∨?。”我一边追一边藫(dān)骸澳閽俑液埃?⌒奈野涯憒蛩饋!敝沼冢?易飛狹慫??刂氐靨吡慫?喚牛?趾鶯蕕卮蛄慫?蝗??獠爬肟?慫?N一姑蛔⒁獾剿?丫?榔鵠矗?蛭遺芰斯?矗?丫?凰?諫硨籩刂氐卮蛄艘蝗??伊⒖膛吭詰厴希??種刂氐夭攘宋乙幌攏?緩蠓叻叩叵蚪淌依錙莧ァ

  我忍著疼從地上爬了起來(lái),剛想去報(bào)復(fù)他,上課鈴響了,我沒(méi)有辦法,無(wú)奈地跑回教室。整堂課,我根本連老師的半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直想著剛才發(fā)生的事:既然我報(bào)復(fù)不了張家坤,那我就不跟他好了。

  下課后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō):“你跟我道歉,不然我不跟你好了!薄安桓液镁筒桓液茫乙矐械酶愫!庇谑,我們倆的友誼,就這樣破裂了。

  事情就是這樣,我也曾想過(guò)辦法去跟他和好,但他不肯原諒我。晚上,我開(kāi)始失眠了,想:我難道因?yàn)檫@句話就不愿意原諒他了嘛?我應(yīng)該向他道歉去。

  隔了兩天后,終于,我在第三天早上,對(duì)張家坤誠(chéng)懇地說(shuō):“請(qǐng)你原諒我前幾天的過(guò)錯(cuò),對(duì)不起!睆埣依ひ擦⒓磳(duì)我說(shuō):“那天我不應(yīng)該跟你開(kāi)玩笑,對(duì)不起!庇谑牵覀儌z手拉手,重又和好了,而且我們的友誼比原來(lái)更深了。

  友誼是珍貴的.,同學(xué)間的友誼是最珍貴的,我們牢牢抓住它、愛(ài)護(hù)它,而不能因?yàn)殡u毛蒜皮的小事輕易丟了它。

友誼的作文 篇4

  是我上輩子修來(lái)的福氣,可以在這個(gè)美好的家庭里幸福的的生長(zhǎng),在這里,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話 、走路 、 怎樣做人。那時(shí)候,我天真的以為世上只有這一種關(guān)系是最為可貴的,但是到了我長(zhǎng)大的時(shí)候,開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了原來(lái)在這個(gè)世界上還有友誼呢。

  自從我知道了這友誼時(shí),我是開(kāi)心的手舞足蹈,我希望可以快點(diǎn)找到我的友誼,在學(xué)校和每個(gè)人相處的都很好,但是還有些麻煩,還是不要說(shuō)這些,直到上六年級(jí)時(shí)我才找到我期盼已久的'友誼,在和那四個(gè)姐妹相識(shí)真是一種很棒的事,和她們相處也是我人生最大的快樂(lè)。

  我記得我們無(wú)話不談,不會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而生氣,我們總是互幫互助,彼此談心相待,有難同當(dāng),有福同享,不會(huì)生氣而把對(duì)方當(dāng)成出氣筒,我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,不管遇到什么不開(kāi)心的事,只要我們五個(gè)坐在一起一說(shuō),那些不開(kāi)心的事就煙消云散了,不一會(huì)兒就會(huì)開(kāi)懷大笑,你說(shuō)這樣的朋友多難得呀,雖然我們其中有一個(gè)姐妹她的家庭不是很完美,但是我們都沒(méi)有嫌棄她,還是把她如親姐妹相待,但是好景不長(zhǎng),我們就要畢業(yè)了,我沒(méi)和她們上同一個(gè)學(xué)校,我覺(jué)得好可惜,但是我們的緣分還是存在的,多虧上天眷戀我們,到每個(gè)星期天的時(shí)侯,我們就會(huì)五人聚在一起,坐在一起聊聊彼此學(xué)校發(fā)生,談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)心里話,感覺(jué)還沒(méi)那么遭,還可以一星期見(jiàn)一天面,在學(xué)校想著和那幾個(gè)姐妹的事,在學(xué)校啊,只能以想來(lái)維持生計(jì)。

  我現(xiàn)在知道了世上不僅要珍惜親情,還要珍惜這來(lái)之不易的友情,我相信,我一輩子也不會(huì)忘記我這四個(gè)如同親姐妹一樣的姐妹,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我這四個(gè)姐妹真的很好,和她們?cè)谝黄鸨群图胰嗽谝黄疬開(kāi)心,還快樂(lè)。

  在這里,我想說(shuō):“友誼萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲 ,希望我們一輩子都是好姐妹 ”。

友誼的作文 篇5

  若說(shuō)爭(zhēng)吵宛如一場(chǎng)令人驚駭?shù)目耧L(fēng)暴雨,那和好就是雨后天青的絢麗彩虹;爭(zhēng)吵若是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),和好就是象征和平的白鴿。爭(zhēng)吵是場(chǎng)兩敗俱傷的戰(zhàn)斗,和好就是療癒傷口的良藥,修補(bǔ)感情的裂縫,回到最初的美好。

  曾經(jīng),她是我認(rèn)定要珍惜到時(shí)間盡頭的好朋友;至今,她依然和我要好。這一段時(shí)光中,有著曾經(jīng)“三天一小吵,五天一大吵”的日子,更有曾經(jīng)要“一刀兩斷” 的危機(jī),現(xiàn)下回想起那些爭(zhēng)吵的片段,驀然一陣心驚膽跳,但也慶幸那時(shí)的我有去主動(dòng)和好,否則現(xiàn)在就沒(méi)有促膝長(zhǎng)談的畫(huà)面在腦海中保留。

  有兩次的大爭(zhēng)吵令我最難以忘懷。第一次是班上有某場(chǎng)比賽要參加,我推掉了比賽,但是卻聽(tīng)見(jiàn)了她的提名聲,我以為她會(huì)了解我不參加的緣由,然而事實(shí)卻是相 反。我怒氣沖沖的去指責(zé)她,她則是一臉莫名其妙的`看我,她見(jiàn)我的態(tài)度愈來(lái)愈差,也不禁生氣起來(lái)。她堅(jiān)持她沒(méi)有,我堅(jiān)持她有,兩方于是不歡而散。比賽名單出爐,我并沒(méi)有在名單上,而這時(shí)我與她的堅(jiān)持都顯得不重要,重要的是我們的冷戰(zhàn)令我難受,每天還是有那么多心情想和她分享,話卻在即將說(shuō)出口時(shí)消失,都只是 因?yàn)槔幌履樀拿孀訂?wèn)題,最后,我主動(dòng)向她道歉,她也說(shuō)當(dāng)天她該好好解釋,在說(shuō)出道歉的剎那,冷戰(zhàn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤,重新找回知心好友的感覺(jué),真好。

  第二次則是班上的小團(tuán)體問(wèn)題,吵得愈來(lái)愈兇,從原本只是一個(gè)人討厭另一個(gè)人,變成這一群人討厭那一群人,而我和她是對(duì)立的兩方。兩邊的爭(zhēng)吵一直持續(xù)不 斷,然而,這時(shí)卻傳來(lái)她的家庭發(fā)生重大的事,導(dǎo)致她有好幾天無(wú)法來(lái)學(xué)校上課。我一直很擔(dān)心她,也想去探望她,可是又是拉不下臉的關(guān)系,使我好幾次走到她家附近,卻又返回。我心中一直很掙扎,這時(shí)老師告訴我;如果她在你心中還是好朋友的話,那就去看看她、陪陪她,這個(gè)時(shí)候她最需要的就是陪伴。這句話好似一劑 強(qiáng)心針,終于我鼓起勇氣進(jìn)入她家,陪陪她,安慰她,這一段期間,我和她又恢復(fù)往常般要好,這種失而復(fù)得的感覺(jué),真是很好。

  一段友情的經(jīng)營(yíng),一定會(huì)有爭(zhēng)吵,而始終難以和好的原因,無(wú)非就是兩方都難向?qū)Ψ较鹊皖^,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”這句千古不變的定律,也總要 有人先帶來(lái)花開(kāi)的信息。為了一段珍貴的友誼,為了找回昔日敞開(kāi)心胸大聲談笑的情景,為了一位打從心底珍惜的朋友,當(dāng)一次帶來(lái)花開(kāi)信息的使者,又何妨?

友誼的作文 篇6

  有人說(shuō)過(guò)這樣的話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那 么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。 其實(shí),很多人都是在某次友情感受的'突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任,你放慢腳步憂思起來(lái),開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大。”是啊,上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有過(guò)分地珍惜過(guò)同學(xué)的情感,有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無(wú)雜念地做彼此的一個(gè)紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏于心底,當(dāng)同學(xué)沉沒(méi)在迷津里時(shí),只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛(ài)卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏,愿意成為知己。也許這會(huì)帶著一點(diǎn)淺淺的愛(ài)情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛(ài)盡情地釋放到底。

  同學(xué)不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語(yǔ)。同學(xué)是不離不棄紅顏知己,這是一種神秘而默契的情意,為你的喜悅歡歌笑語(yǔ),為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛(ài)心,一份情意會(huì)選擇默默的注視你行進(jìn)的步履,在你失意的時(shí)候,在你困惑的時(shí)候,會(huì)用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>

友誼的作文 篇7

  朋友是一雙有力的手,在你受到危險(xiǎn)時(shí)來(lái)幫助你;朋友是一把碩大的傘,在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨;朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹(shù),在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí),為你擋住毒辣地驕陽(yáng)。

  《作弊》這本書(shū)講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。

  本書(shū)主要講主人公娜塔莉很文采,出了一本書(shū),名叫《作弊》。這本書(shū)借給她的好朋友佐伊看,佐伊十分欣賞這本書(shū),她便想讓老師來(lái)指導(dǎo)一下自己寫(xiě)這本書(shū),老師也覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò),她愿意和佐伊一起來(lái)幫助娜塔莉來(lái)出版這本書(shū),她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來(lái)幫娜塔莉,娜塔莉的媽媽在小船出版社工作,她們便準(zhǔn)備把書(shū)投給小船出版社,因?yàn)橹魅斯33鋈胗谛〈,深知自己的?shū)會(huì)怎么樣,她們便把書(shū)投給總裁,總裁十分欣賞這本書(shū),便給娜塔莉的媽媽看,最后書(shū)總算得已出版。

  這讓我想起了我身邊的好朋友------萬(wàn)方、余君寶、郝勁。

  有一次,老師讓我發(fā)一下全班的`作業(yè),整整三大堆呢!我急著要上廁所,我和他們?nèi)苏f(shuō)了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末,每一秒都是十分珍貴的,等我回來(lái)時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了,還把我的桌面收了干干凈凈,我激動(dòng)不已地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”只聽(tīng)他們異口同聲地說(shuō):“都是兄弟,謝什么。”

  此刻如果你問(wèn)我:“什么是友誼?”我一定回答:友誼就是有委屈互相傾訴,有事情互相幫忙,危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助,勝利時(shí)共同分享。

  正如有首歌叫《朋友》里面唱著的:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。

友誼的作文 篇8

  下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)了,大家都沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么興奮,隊(duì)員都有些疲憊了。特別是小呂,因?yàn)樯习雸?chǎng)用的力氣太多,這場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)多少體力了。就連本來(lái)神氣十足的'何智龍也看上去十分勞累。雖然如此,但硝煙卻越來(lái)越濃了,本來(lái)的一些好哥們兒也有些反目成仇了。

  何智龍也許還想贏個(gè)“開(kāi)門(mén)紅‘,一開(kāi)始就想把球給搶到。但他真的是沒(méi)氣兒了,還是靠隊(duì)友們的幫助下?lián)尩角蛄耍嘏苤,結(jié)果沒(méi)有投中!大家都難以置信地盯著他看。

  這半場(chǎng)沒(méi)打多久,場(chǎng)上傳來(lái)了一陣叫嚷聲:“老師,他犯規(guī)了!”“老師他又犯規(guī)了!”真是搞不懂,明明是裁判的事,關(guān)你什么事?真是狗捉耗子——多管閑事!就是因?yàn)檫@個(gè),硝煙不知不覺(jué)地彌漫開(kāi)來(lái)……

  大家都相互指責(zé)著,不服氣地指著對(duì)手。我想,這不過(guò)是一場(chǎng)友誼賽,為什么會(huì)這樣呢?

友誼的作文 篇9

  友誼是?友誼像一縷陽(yáng)光照亮人的心底,讓人不再感到孤獨(dú)、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣,影子給盲孩子帶來(lái)了友誼,帶來(lái)了溫暖,最后盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話也告訴著人們:友誼可以給人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。

  想著想著,思緒把我?guī)У搅艘郧啊_記得有一天,天下著小雨,早起是濃蔭的天。當(dāng)天了一次語(yǔ)文考試,我考得也不盡人意。發(fā)試卷時(shí),老師用的眼光看著我,用生硬的語(yǔ)氣念道:“75分,拿去!蔽医舆^(guò)卷子,鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾——75分,我傷心極了,那節(jié)課是多么漫長(zhǎng),老人慢吞吞地走著,似乎每分每秒按“年”來(lái)計(jì)算的。

  也不知過(guò)了多久,放學(xué)了。我背上書(shū)包麻木地走著,而我并回家,來(lái)到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)下,偷偷地哭泣,我它能帶給我一絲安慰。不一會(huì)兒,雨越下越大,繁密的雨點(diǎn)打在我的頭上、身上,痛在我的心里。突然,雨點(diǎn)停了,我抬起頭來(lái),站在我面前的是我的'好朋友,他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾,偷偷的擦拭著眼淚,問(wèn)道:“你怎么來(lái)了?”“上課看你魂不守舍的,就跟來(lái)了。不就一次小考嗎?”他接著說(shuō),“人要樂(lè)觀地面對(duì)生活,不要被挫折嚇倒。就像我,即使失敗N次,也像沒(méi)事人似的。”他邊說(shuō)邊做鬼臉逗我開(kāi)心,從他身上,我又重新看到了希望,看到了光明,和他一起撐起雨傘回家了。

  友誼是呢?友誼是悲傷時(shí)的緩和劑,是的流泄口,使災(zāi)難的庇護(hù)所,是猶疑時(shí)的商議者,是腦子的清醒劑,是思想的散發(fā)口,沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活,友誼而變得精彩!

友誼的作文 篇10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。拿過(guò)來(lái)便要摔,已報(bào)摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中,時(shí)間似乎停止了。只聽(tīng)見(jiàn)我與陳明的呼吸聲。

  我忽然想起某一天的早晨,我與陳明一起去公園里的滑冰場(chǎng)上玩,有一個(gè)人故意撞了我一下,我吃了一個(gè)“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了,還流出了血,陳明見(jiàn)罷,立刻沖了上去,我從沒(méi)看過(guò)他用這么快的速度去追別人,平常他都是慢悠悠的滑,根本不知道他是一個(gè)滑冰高手。最后他追上了他,硬要撞我的.人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了,只好向我說(shuō):“對(duì)不起!

  還有一次,出去郊游時(shí),我居然忘帶了水,一路上不停的喊口渴,又沒(méi)有帶錢(qián)。陳明見(jiàn)我這樣子便給了我3元錢(qián),讓我去買(mǎi)兩瓶水。買(mǎi)回來(lái)后他居然將兩瓶水都送給了我,我不禁有些感動(dòng)。

  我的手不禁意間松了開(kāi),船沒(méi)有壞,不過(guò)起了幾條裂縫。陳明過(guò)了來(lái),將木船踩碎。說(shuō):“我們的友誼,就如這木船……”說(shuō)完,他便頭也不回的走了。

  過(guò)了幾天,我在小組里又做一個(gè)木船,涂上我精心制作的迷彩色顏料。因?yàn)槲抑狸惷鞯闹鞠蚴钱?dāng)個(gè)軍人,所以特別喜歡迷彩。

  由于小木船的事,陳明不再和我在一個(gè)桌子做物品了,現(xiàn)在坐我旁邊的是一個(gè)不茍言笑的人,他常常緊閉著嘴,不與人說(shuō)話。這時(shí)我開(kāi)始懷念陳明了。陳明與我一起做東西的時(shí)候,常常會(huì)說(shuō)一些很搞笑的話。

  我時(shí)不時(shí)的往陳明那邊看,他也在做小木船。

  時(shí)間流逝的很快,似乎一眨眼就過(guò)了三天,一艘插著國(guó)旗的小帆船出世了。我想今天放學(xué)以后,把這艘小木船送給陳明。

  放學(xué)了,我找到了陳明,我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!辈⑹稚系男∧敬f給對(duì)方。在此時(shí),中斷的友誼之水又開(kāi)始緩緩流淌,被損壞的小木船又重新駛進(jìn)對(duì)方的心房。見(jiàn)證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。

  見(jiàn)證友誼的小木船。

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