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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-07 18:47:25 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,把它摔在地上,用腳使勁的踩著他的小木船,他的小木船也壞了。因?yàn)樾∧敬氖拢覀儍蓚(gè)大打大鬧起,這時(shí),一位老師出現(xiàn)了,他把我們兩個(gè)分開,我兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),各自回了自己的家。我回到家里,生氣的走回自己的房間,使勁的把門關(guān)起來(lái),門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音,這聲音把正在午睡的'爸爸給震醒了,爸爸來(lái)到我的房間的門前說(shuō):“兒子,你干什么呢?又和同學(xué)鬧別扭了吧?”我把門打開說(shuō):“你怎么會(huì)知道的呀?”爸爸說(shuō):“你這脾氣,我還不知道嗎,給人家道歉了,你們還是好朋友呀!不是嗎?”聽了這話,我覺(jué)得我今天的做法是錯(cuò)誤的,我做了一個(gè)小木船,去給陳明道歉,想不到,陳明也做了一個(gè)木船,來(lái)和我道歉,我們互相把木船遞給對(duì)方,說(shuō)對(duì)不起,又到了河邊去玩小木船。

  從此,我們的關(guān)系更加密切。

友誼的作文 篇2

  那是個(gè)美麗的早晨,剛發(fā)芽的爬山虎——雪影,睜開眼睛,好奇地張望。那是多么美的世界!種在靠著墻壁的花盆里的雪影正沉醉在世界的美好,卻聽見好幾個(gè)諷刺性的聲音:“你這主人隨便扔下來(lái)的爬山虎,有什么資格住在這兒!”“就是就是!你哪比得上我們!”“你還是走吧!”雪影一看,原來(lái)是牡丹、玫瑰和康乃馨。面對(duì)她們的諷刺,雪影仍有禮貌地說(shuō):“你們好!我叫雪櫻,你們叫什么名字?我們交個(gè)朋友吧!”牡丹哈哈大笑:“哦?你這丑八怪也想交朋友?告訴你,我叫櫻,那康乃馨叫寧,玫瑰叫靈。我們就是大名鼎鼎的寧?kù)`櫻花組合!我們可不會(huì)交你這丑八怪做朋友!”雪影沒(méi)說(shuō)話。

  雪影長(zhǎng)得好快,兩天后就爬到墻頂了。但雪影不敢靠近她們,因?yàn)樗豢拷,她們就說(shuō):“丑八怪,裝大人,扮成熟!”這樣多傷花草自尊啊!雪影和她們保持著一定距離,但仍把她們當(dāng)朋友。她們這么高貴,她一直對(duì)她們抱著愛慕的感情。即使是和她們當(dāng)一分鐘的鄰居,雪影也知足了,盡管她們從不把她當(dāng)朋友。

  那是一天晚上,刮起了狂風(fēng),打起了響雷,下起了暴雨。由于她們所在的墻頂沒(méi)有屋檐,大家都受到了狂風(fēng)暴雨的影響。好在雪影扎的根深,沒(méi)有什么事,就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過(guò)后,雪影舒展著腰肢,仔細(xì)一看,雪英她們奄奄一息,花朵居然掉了!雪影很難過(guò),流著淚,心想:有什么辦法能讓她們復(fù)活呢!突然,一個(gè)美麗的花天使飛過(guò)來(lái):“雪影,你好!我是花之四翼天使星鳳。我能讓你的朋友復(fù)活,而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯……”

  “但是什么?”

  “但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換,這是永生和復(fù)活的藥材。”

  她愣了一下,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭:“記憶和四分之三的生命,永遠(yuǎn)比不上三個(gè)生命!”

  金光閃過(guò),矮小的屋檐變成了美麗的花園,復(fù)活的櫻、寧和靈不由得大聲贊嘆著大花園的美麗。只有她,剛長(zhǎng)成小苗苗的爬山虎,靜靜地臥在花園的角落。櫻發(fā)現(xiàn)了她,諷刺道:“喲,一場(chǎng)大雨就把你打成苗苗了?”她看著自己的手,茫然地問(wèn):“我是誰(shuí)?你……又是誰(shuí)……”

  恍惚,“你,怎么了?”寧花容失色。

  嘆氣,“云,她……為了救你們,甘愿獻(xiàn)出了她的`記憶和四分之三的生命,她一直把你們當(dāng)成偶像一樣的看待,而你們……還要這樣對(duì)她么?”

  三個(gè)花姐妹抱頭痛哭。

  傍晚時(shí)分。恍惚間,她看見花姐妹走近了她。她揚(yáng)起天真的笑臉:“花姐姐,你們有什么事么?”淚光閃爍,無(wú)語(yǔ)。

  “……我們……交個(gè)朋友吧!我是牡丹櫻!薄拔沂强的塑皩帯!薄拔沂敲倒屐`。”

  “哇,太好了,我又多了三個(gè)朋友!可是……可是,我不知道我的名字是什么……”

  “我們叫你沫吧!以前的事就像泡沫一樣都過(guò)去了,重新開始一個(gè)美好的生活吧!”

  金光,閃爍。星鳳悄聲無(wú)息地出現(xiàn)了。笑笑:“沫,你好,我是花之四翼天使星鳳。你,向往自由么?”“當(dāng)然!如果我能像人類一樣自由自在,多好。 

  星鳳笑了。手一揮,金光一閃,出現(xiàn)了四個(gè)美若天仙的少女。欣喜,若狂,誰(shuí)能看見她眼中隱隱約約閃閃爍爍的淚花。破碎,飛舞,誰(shuí)會(huì)知道她把自己的身體作為了她們成人的素材……

  沫,靜靜地,在花朵們都睡著的時(shí)候,變成了少女。一滴水珠,消失在地面。其實(shí),她能看見,她會(huì)知道,星鳳的淚光與犧牲,她的記憶從未消失。但,這個(gè)秘密,只有她知道。

  謝謝,星鳳,你讓我知道了你的真誠(chéng),你的善良,讓我懂得了……

  人間,悲歡聚離……

友誼的作文 篇3

  到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測(cè),令蝎子望而卻步。這時(shí),烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來(lái),高興地說(shuō):“太好了,我終于可以游泳了!”可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向?yàn)觚斍笾觚斦f(shuō):“蝎子你爬到我的身上,我可以游過(guò)這條河!庇谑切泳团赖搅藶觚?shù)纳砩嫌辛诉^(guò)去。

  可是,游到了半路,有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“如果你讓我們過(guò)去的話,我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽的故事!摈{魚聽了后說(shuō):“可以,不過(guò)你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的.同伴我可就沒(méi)那么好了!毙狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。

友誼的作文 篇4

  友誼是一句問(wèn)候,貼心而溫暖;友誼是一幅圖畫,美麗而動(dòng)人;友誼還是一場(chǎng)小雨,淋在心頭,涼絲絲,美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。

  她性格開朗,愛說(shuō)愛笑。如果把她放在人群中,準(zhǔn)能找出她來(lái)。瞧!黃的發(fā)棕的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的,一笑就露出那整齊潔白的牙齒來(lái)。白白的皮膚、瘦瘦的身材,那就是我的好朋友——賽雅提。

  賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女孩,但是我與她在一起并沒(méi)有覺(jué)得我跟她有什么不一樣,只是習(xí)慣不同罷了。

  有一次,我和幾個(gè)好朋友打算在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來(lái)后,我們抽出空閑時(shí)間來(lái)排練。首次排練時(shí),喜劇團(tuán)的團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃,積極地參與排練。可是第二次、第三次,大家都變得不是很積極了,有的還想退出哩!就因?yàn)檫@樣,團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧,你一句,我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說(shuō):“哎,我看咱們別排練了,還要背臺(tái)詞,真煩人!”賽雅提皺了皺眉毛,沒(méi)說(shuō)什么,對(duì)著鏡子繼續(xù)練習(xí)。

  后面排練時(shí),那個(gè)團(tuán)員又開始說(shuō):“天天來(lái),天天來(lái),煩都煩死了!”眼看練不下去了,這時(shí),賽雅提站了出來(lái),語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“遇到這么點(diǎn)兒困難就想退縮,太不像你‘拼命三娘’的'作風(fēng)了,是不是你的臺(tái)詞太多記不?不然,我們?cè)俑囊桓。咱們還是繼續(xù)排練吧!既然劇本都寫好了,那半途而廢又有什么意思?”大家一起點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開始背臺(tái)詞了。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始啦,從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出,引爆全場(chǎng)的笑點(diǎn),笑聲一浪高過(guò)一浪,掌聲一波越過(guò)一波,這次成功的演出可多虧了賽雅提呀!要不是她的堅(jiān)持,怎會(huì)有今天的收獲,所以,我們都說(shuō)她是我們團(tuán)的“靈魂人物”呢!

  五十六個(gè)民族,在一起,和睦相處,能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,才會(huì)讓我們的國(guó)家更繁榮強(qiáng)大!我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長(zhǎng)!

友誼的作文 篇5

  我有個(gè)好朋友,叫洪柳。我們兩家相隔不遠(yuǎn),我們經(jīng)常在一起玩,感情非常好。但是,最近,我們的感情卻出現(xiàn)了裂縫。

  那是一個(gè)星期三的早晨,我來(lái)到學(xué)校,可洪柳還沒(méi)來(lái)。按理說(shuō),洪柳和我都是晨讀領(lǐng)讀員,這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該到了,而且今天又該她領(lǐng)讀,可是卻遲遲不見她的身影。

  終于,她到了。她的臉色不太好。她走到座位上,無(wú)精打采地趴在課桌上。我走過(guò)去,拍了一下她的肩膀。她抬起頭來(lái),無(wú)力地說(shuō):“我今天肚子痛,你幫我領(lǐng)一下,可以嗎?”我不滿地說(shuō):“喂,你都已經(jīng)幾次沒(méi)領(lǐng)讀了!不管你了!”她干脆把頭埋下去,不理我了。我生氣地走開了。

  我們的冷戰(zhàn)大約持續(xù)了一個(gè)星期。那一個(gè)星期,可真是難熬。簺](méi)有人陪我一起等公交,沒(méi)有人陪我去買東西,沒(méi)有人會(huì)找我一起去玩旱冰……不但如此,而且在等公交時(shí),總會(huì)和她冷眼相對(duì)。

  一個(gè)星期以后,我終于受不了了。雖然我除了她以外還有別的好朋友,可是卻不能填補(bǔ)洪柳這個(gè)空白。而且那天的事情,我確實(shí)做得不對(duì),明明看出她的身體不舒服,可我卻沒(méi)有體諒她、幫助她,反而還責(zé)怪她……唉,就算我的成績(jī)低到了0分,我的.情緒也不會(huì)這么低落。

  于是,我走到她的面前,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì)!闭f(shuō)這話時(shí),我覺(jué)得,要是有個(gè)蛋放在我的臉上,肯定不一會(huì)兒就煮熟了。她愣了一下,然后笑道:“這事我早忘了。”

  “那我們還能做好朋友嗎?”

  “當(dāng)然可以了!”

  于是,我們又重歸于好了。那一天,籠罩在我心中的陰霾終于一掃而光。

友誼的作文 篇6

  小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):在小學(xué),我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭(zhēng)斗后,我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時(shí)間的流逝,我早已沒(méi)有一絲遺憾,在新的生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見,也不會(huì)再理會(huì)對(duì)方了吧,都隔了那么久了。

  可是我錯(cuò)了。

  望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長(zhǎng)吧。升入初中,我們已不再是那個(gè)只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰(shuí)還會(huì)記得那些,誰(shuí)還愿意記呢?如今,小學(xué)的.同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語(yǔ)撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀,我感到一點(diǎn)欣慰。

  朋友說(shuō):盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂(lè)。我們不用擔(dān)心友誼的長(zhǎng)短,因?yàn)槲覀冊(cè)谡湎е谙硎苤颜x的歡樂(lè)!

  是啊,不必?fù)?dān)心。友誼,就是在于互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相享受著彼此的時(shí)光。

友誼的作文 篇7

  一切的改變都是因時(shí)間的改變,中考后的分離,分班后的分離,在以后就是高考的分離,友人都不在一起了各人走各人的路。

  我向來(lái)是相信人和人是劃階層的,每個(gè)人都有自己的階層,而時(shí)間就是換階層的鑰匙,然而不同階層的人必然是有間隔的。

  雖然每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)信自己的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變,但終究分離后的環(huán)境變化或多或少的讓人以為自己沒(méi)變,而是別人變了。

  我才十八歲,我卻覺(jué)得我經(jīng)歷了許許多多的分分離離,也許是時(shí)間開的一個(gè)不大不小的玩笑,也許是每個(gè)人必經(jīng)的人生路,但我討厭這樣的人生經(jīng)歷,我想一直和友人在一起,我下去能夠我們屬于這塊十八歲的天空。

  當(dāng)啤酒廣告中放著古巨基:時(shí)間會(huì)變,世界會(huì)變,一轉(zhuǎn)眼滄海桑田,只友情不變的.歌時(shí)。我疑惑,真的會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎?啤酒變質(zhì)的那一天,是否預(yù)示著友情的變質(zhì)哪?

  我不知道我的想法是否消極,可我卻真真切切的感受到了無(wú)聲息的變化,即便我們每個(gè)人都深知;時(shí)間會(huì)變,友情也會(huì)變,即便我們每個(gè)人都不愿意承認(rèn),但我想不愿承認(rèn)就是一個(gè)令人愉快的答案,抱有這種美好的愿望是時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。

友誼的作文 篇8

  每當(dāng)我打開文具盒,看到那只漂亮的鋼筆時(shí),就會(huì)想起我的朋友。

  事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,姑姑去北京旅游時(shí)給我買了一只漂亮的鋼筆,上面有許多可愛的小兔子,我非常珍惜它,每次寫完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天,朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天,我當(dāng)時(shí)不肯借,她也沒(méi)有說(shuō)什么?墒沁^(guò)了幾天,我正要寫作業(yè)時(shí),那支鋼筆卻不見了。

  我非常著急,問(wèn)同桌是否見過(guò)我的鋼筆,同桌說(shuō)沒(méi)有;我又去給媽媽打電話,媽媽也說(shuō)沒(méi)有。莫非是她?對(duì)!應(yīng)該就是她!她一直都想要借用我的`鋼筆,沒(méi)想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問(wèn):“你為什么要偷走我的鋼筆?是因?yàn)槲覜](méi)借給你嗎?我真沒(méi)想到你會(huì)是一個(gè)小偷,從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了!”我?guī)缀鯖](méi)有給她說(shuō)話的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚直往下流,她還想做最后的辯解,而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆,有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我,有的同學(xué)在底下議論紛紛。

  終于放學(xué)了,我回到家中,一進(jìn)門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒?家中不是沒(méi)有嗎?我沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,茶幾上的鋼筆是怎么回事兒?”媽媽笑著說(shuō):“哦,鋼筆嗎?你打完電話后我又找了找,在你的書桌里找到了!蹦俏邑M不是錯(cuò)怪了他?

  那件事以后,朋友搬家了,我都沒(méi)來(lái)得及跟她道歉,也不知道她有沒(méi)有原諒我。如果再見到她,我一定要向她說(shuō)聲對(duì)不起。

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