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寫(xiě)友誼的作文[優(yōu)秀6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)友誼的作文7篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
望著他離去的身影,我的眼中充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧。
望著窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺(jué)到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽(tīng)爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣(mài)了我,使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來(lái)。唉,真后悔!皼](méi)有雨傘,自然會(huì)去借,”這是每個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌](méi)人會(huì)借我的:他們也要回家啊!所以我就呆在教室里,無(wú)奈地趴在桌上寫(xiě)作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來(lái),此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的`幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒(méi)帶雨傘啊?”他滿(mǎn)臉笑意的對(duì)我說(shuō)。我看了看他,低下了頭,說(shuō):“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒(méi)過(guò)多久,他回來(lái)了,拉著我說(shuō);“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷?shū)包,懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車(chē),對(duì)我說(shuō):“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒(méi)事的?”我馬上還給他,說(shuō):“這我不能要,我去向老師借!睕](méi)等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車(chē),飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說(shuō):“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。
再回來(lái)的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動(dòng)了吧?
寫(xiě)友誼的作文 篇2
回眸身后腳印里的每一個(gè)細(xì)節(jié),才發(fā)現(xiàn)我的生活中處處都布滿(mǎn)友誼的波紋,蕩漾著友誼的漣漪……——題記
光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒。
真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平;友誼的手總是越來(lái)越緊;友誼之花總是越開(kāi)越旺;友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會(huì)使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得成功時(shí);友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng);是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè)。友誼樂(lè)趣無(wú)窮。
因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過(guò);因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫。
因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界。
因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈。
品讀友誼,品出的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的'難舍難分。
品讀友誼,品出的是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的留戀不忘;讀到的是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的寂寞惆悵。
品讀友誼,品出的是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的無(wú)限感慨;讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的深深思念。
千里難尋是知音。我們品讀友誼,感悟人生。
聚也匆匆,散也匆匆,惟有友誼永藏我心中。
寫(xiě)友誼的作文 篇3
人人都說(shuō):母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,還有一種愛(ài),那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài),能化作萬(wàn)物,能讓春天的花兒開(kāi)遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃,那天非常冷,寒冷的`寒風(fēng)刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏!昂美浒!”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。
回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí),好想哭。
我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應(yīng)該珍惜的愛(ài)。
寫(xiě)友誼的作文 篇4
友誼,同學(xué)之間要友好相處;關(guān)愛(ài),在別人遇到困難時(shí)給他鼓勵(lì);相愛(ài),家庭互相幫助在我去領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候,我就經(jīng)歷了一件友誼的事,讓我感動(dòng)不已!
考試的時(shí)候,同學(xué)們心里浸了一塊沉甸甸的石頭?荚嚭,這塊石頭總算落了地。當(dāng)老師邁進(jìn)我們的教室時(shí),先跟我們說(shuō)領(lǐng)成績(jī)是哪天,隨后老師對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,下學(xué)期李定武同學(xué)不在這里就讀了,要轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校。什什么?同學(xué)們有的大驚小怪,有的沉默不語(yǔ),還有的甚至想哭了,老師接著說(shuō):同學(xué)可以自愿送點(diǎn)禮物吧,同學(xué)們很多都大聲叫道:我要送。這時(shí)我沉默了感動(dòng)得快哭起來(lái)了,在那時(shí)刻里讓我覺(jué)得同學(xué)的友誼是那么的珍貴。我也很舍不得我的'老師和同學(xué)們但為了我們能和爸爸在一起,只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)。
領(lǐng)成績(jī)單的那天,我去了學(xué)校后,許多同學(xué)就紛紛跑過(guò)來(lái),有的送筆,有的送日記本,有的還送我零花錢(qián),有的送洋娃娃,有的還在禮物中寫(xiě)了一封信,他們的信,語(yǔ)言樸實(shí)而感人,看到同學(xué)們的禮物我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),平時(shí)在一起上學(xué)的時(shí)候感覺(jué)不到那一種同學(xué)之間的友誼是那么的深厚,同學(xué)們給我那份遲來(lái)的愛(ài)我會(huì)好好地珍惜的。
!友誼的力量多么強(qiáng)大,它超越了一切它比山還高,比海還深,比潔白無(wú)瑕的雪還要沌潔,在遠(yuǎn)方的深圳我會(huì)祝福我的同學(xué)們希望我們共同一起加油好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人才為國(guó)家作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
寫(xiě)友誼的作文 篇5
我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué),不涌上心頭。面對(duì)著這舊景,我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí),她是個(gè)善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的.好學(xué)生。然而,她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見(jiàn)老師、同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),看見(jiàn)家長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,所有人都對(duì)她說(shuō):“她是個(gè)壞學(xué)生,她不喜歡學(xué)習(xí),不要再和她做朋友了,你會(huì)跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分?jǐn)?shù)的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我,幫助我......
終于,我決心不讓她“學(xué)壞”,不讓她每天都面對(duì)著師長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠(yuǎn)了她,記不清多少次對(duì)她的冷漠,也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之,師長(zhǎng)們?nèi)缭噶恕?/p>
后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她對(duì)我笑了笑,那習(xí)慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時(shí)光飛逝,已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當(dāng)年分手的地方,似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂,于是,我在風(fēng)中茫然立了很久......
寫(xiě)友誼的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小狗.小兔.小豬.小馬四個(gè)好朋友一起出去游玩。他們走呀走走到了一片綠油油的森林。森林里有小河流水聲,有姹紫嫣紅的花,還有奇異花草......大家都被眼前的景色吸引住了。他們現(xiàn)在已經(jīng)很累了,大家都坐在地上休息,拿出自己的`食物看是吃。大家吃完了,又開(kāi)始玩。小馬拿出自己的足球,一起玩。小狗當(dāng)守門(mén)員,小馬先踢:“嘿呀!”球進(jìn)了門(mén),旁邊響起一片掌聲。第二個(gè)是小兔踢,小兔心想:我一定要踢進(jìn)!芭颉毙⊥靡幌伦影亚蛱吡诉^(guò)去!昂!”小豬說(shuō)。這時(shí),小狗說(shuō):“你們看,前門(mén)有一條河,我們?nèi)ズ人?”大家不約而同地跑了過(guò)去。小兔子趕緊喝,可一不小心,自己掉進(jìn)去了。它大聲喊:“救命啊,救命啊!”小馬它們聽(tīng)見(jiàn)了,回頭一看
,原來(lái)是小白兔掉進(jìn)河里了啊。小馬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一個(gè)大板子,然后讓小狗和小豬站在木板上,到水里去救小白兔。小白兔連忙把手伸出來(lái),可小豬.小狗太矮了,摸不著,小豬就吧小狗的尾巴拉著,讓小狗去就小白兔。小狗拉住小白兔的手,一下子扯上來(lái)了。它們上了岸對(duì)小白兔說(shuō):“以后可要小心哦!”小白兔說(shuō):“謝謝你們救了我,我以后一定會(huì)小心的!”
世界上友情最可貴,不管什么困難有情都可以克服!
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