實用的友誼的作文大全[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文4篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友，她開朗大方的特點深深地吸引著我�？墒巧洗握n堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。

　　緊張和拒絕

　　每到星期四晚上，我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。

　　這不，上個星期四的晚上，都將近九點了，我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè)，準備趕回家寫家庭作業(yè)。

　　“閆昕果，這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

　　“對不起，我急著回家呢，你問別人吧！”

　　“可——”，我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉身走了。

　　回憶和不安

　　晚上，我躺在床上，好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發(fā)生的事情——單詞競賽既要求準確，還要求速度，真是爭分奪秒 �？烧�在我奮筆疾書時，我的'鋼筆竟然沒有墨水了！當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧，來，我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開， 把她鋼筆里的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀�？墒�，因為耽誤的這幾分鐘，我的好朋友可能就失去當冠軍的機會了！想到這里，我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內疚，又為因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，對不起——”，我想下一次去上小翻譯課的第一件事，我就要對好朋友深深的表達我的歉意，讓友誼之花真正綻放在我們的心田！

友誼的作文 篇2

　　有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛……

　　風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著我坐在床上無精打采地聾拉著腦袋，頭發(fā)披散執(zhí)著，樣子有氣無力的�！鞍Α�，這又能怪誰呢？這幾天老天不知道玩什么花樣，天天陰沉著臉，害得我也生病了。突然一聲雷響，

　　使我不得不停止思想。

　　這時，一個熟悉的聲音在叫我，我連忙將厚重的被子掀開，吃力地站起來，往窗上一靠，��！果然是她，我興奮地小跑下去，開起了門，只見她在雨中瑟瑟發(fā)抖，腳不停地哆嗦，我回了回神，趕緊讓她進來。

　　她坐在椅子上，縮成了一個球，我看見她那慘樣噗嗤一聲笑了起來。過了一會兒她緩過了神，從快濕透了的皮包里拿出資料與練習題卡：“這，這個是老師讓我給你的.�！辟R琳依邊說牙齒邊打顫。我領她到我的房間，沖了一杯熱牛奶，遞給她，牛奶冒著熱騰騰的氣，而她卻沒有喝，只是放到一邊，微笑著坐了下來給我講解試卷中的內容。卷子做完了，她拿起放進皮包里，我看著她的背影，心里突然感到溫暖，一種溫馨感涌出了心頭。我輕輕地走到了她身旁，悄悄地說了聲謝謝，她停了一下，轉過身給我一個甜美的笑，我仿佛感到她就像精靈那樣美麗……

　　當她走出家門，我趴在窗臺上，思索著，突然間，我終于明白了，友愛是什么，它就像一陣風輕輕地來，靜靜地走，你想擁有它就得明白它，而我在這一刻擁有了它，我想再次對她說：“謝謝你”。

友誼的作文 篇3

　　清晨，校園里一派節(jié)日景象，同學們穿著節(jié)日的盛裝，手持鮮艷的花環(huán)，排列在甬到兩側。校門扎上了彩綢，門兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標語“歡迎親愛的日本朋友”，橫幅兩旁的兩只大紅燈籠，更增添了喜慶氣氛。

　　8點半，日本客人在一片歡迎聲中進入會場，一些年長的朋友被請到了主席臺。

　　我負責接待的是一位名叫高島京子的女學生，她在我身旁坐下，開始我很拘謹。后來我鼓起了勇氣，用英語問他：“你多大了？”他趕緊用英語回答：“80�！贝蠹叶笺读艘幌�，她突然捂住嘴，前仰后合地笑起來，“18！18！”她糾正著，我們也笑起來，氣氛一下子活躍起來了。

　　聯(lián)歡會開始了，我們唱的日本歌曲《幸福拍手歌》，最受朋友們歡迎。她們隨著歌聲一會兒拍手，一會兒跺腳，還有的揪耳朵·拍臉蛋的.，真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節(jié)目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風飄揚······”這是《歌唱祖國》！全場響起雷鳴般的掌聲。

　　雄壯的歌聲還停留在耳邊，我們已來到了語音教室觀看，京子疑惑地帶上耳機。噢！瞪大了眼睛，哈哈地笑起來了，“高島京子你好”的聲音從耳機里傳出來。翻譯和老師都高興地笑了，京子說：“我看到你們有這樣的教學設備真高興�！�

　　在禮堂，我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮，休息時，我們奔回坐位，抓起桌上的氣水和點心，在一片干杯聲中，汽水瓶已經底兒朝天了。我問京子：“這兩天在北京生活得怎么樣？”翻譯說：“他說北京的飯再好吃不過了，今天的早飯他吃了一個小時�！蔽覀兌夹α�。京子把我們的名字一一記在日記本上，念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門，京子用中文說：“明天見，東京見�！蔽尹c著頭。分別的時刻到了，這次京子沒有笑，他突然撲到別人肩膀上，一會兒，慢慢的抬起頭，我看見了她眼里晶瑩的淚花！

友誼的作文 篇4

　　從小到大我父母對我的管束都特別嚴厲，我長了一個嚴謹認真，心無雜念的女孩，我的學習成績優(yōu)異，工作能力也不錯，各方面都滿優(yōu)秀的，在別人眼里我是父母的乖乖女，老師的寵兒和得力助手，經常見到的.是贊不絕口的話語，一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想，不主動和別人交朋友，因為這種長期形成的優(yōu)越感我，不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格，總認為自己什么時候都是最棒的，我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的，最好不輕易接受別人的幫助，你身邊的朋友都是隔膜的，許多人對我的評價是冷漠不熱情，外向，我想我不是一個很收大眾歡迎的人，只是憑著各方面出眾的表現兒得到大多數人的尊敬，沒有幾個人主動的接近我。

　　當我年齡增長，我對朋友的渴求越來越強烈，特別是上高中后度感到孤獨，我變得憂郁起來，后來慢慢的我發(fā)現班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂郁的神情，剛開始我只是出于一種她對好學生的興趣想多了解一下我是怎樣的人，也沒在意后來接觸多了，了解多了她是一個很活潑的女孩兒，她愛唱愛跳，又才華，樣樣都可以來一首，只是學習成績稍差點兒，但我不在乎她的這一點，可能是說她快樂天性的感染吧，我也逐漸變得快樂起來。

　　我想這就是友誼的快樂吧，沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

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