友誼之歌-六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼之歌-六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　她，一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著；她，披著一頭黑發(fā)，像傾泄的飛瀑；她，一張可愛活潑的小臉蛋，活像一個熟透的紅蘋果，讓我忍不住想咬上一口呢！她就是我的好朋友――我們班大名鼎鼎的“暴力女”小萍。

　　偶爾的一次機會，我和她成了好朋友。一年級的時候，我在班里羞澀極了，沒有人和我成為好朋友，就像一根沒有依靠的蘆葦，一股風(fēng)來很快就可以把我吹斜折彎。有一次，同班同學(xué)小劉把我辛辛苦苦寫出來的一頁字，給擦得一干二凈，我的心里又氣又喪，恨不得跑回家，撲進媽媽那溫暖的懷抱�？蛇@是不可能的！這時有個人仿佛聽到了我內(nèi)心的無助，站了出來“拔刀相助”，只見她面無表情地大聲說：“小劉，你怎么能欺負(fù)女孩子！我要告訴老師！”話音剛落，就見她舉手報告了老師，小劉也得到了應(yīng)有的批評。

　　從那以后，我就對小萍心生崇拜，開始像一個“跟屁蟲”一樣跟隨著小萍。傍晚放學(xué)了，我一定要在小萍后面跟她一起走；吃完中飯的時候，我一定要在食堂門口等待她的到來；在去郊游的時候，我一定要和她一組，一起坐……

　　可是，三年級的時候，我們的感情出現(xiàn)了波折，從原來的不分離，到了不理不睬。不管是她錯還是我錯，我們始終犟著脾氣，不肯說一聲“對不起”，不管這三個字多少次地在我的嘴中徘徊，多少次的“呼之欲出”，但我那一點小小的自尊心隨時警告著我，就是地球塌了也不說！

　　直到四年級，校園運動會上，在她躍躍欲試，摩拳擦掌的身影背后，我情不自禁地吶喊著：“加油，小——萍——！加油，小——萍——”我為我自己的決定而感到自豪，又為重新獲得了一個伙伴高興。我們又和好如初了，成了形影不離的好朋友。

　　也許有些人會覺得和我這樣一個成績又好，人緣也好的人最多只能是表面的朋友，很難達到知心，但是她成為了我的朋友！交朋友，不為有一樣的愛好、一樣的成績，獲得過什么獎而交朋友，交朋友，是為了你和她有感情，有依賴性而交朋友的！

　　朋友，是一壺茶，只有細細地品嘗才能知道朋友的味道；朋友，是一把雨傘，只有等到下雨的時候才能為你遮風(fēng)擋雨；朋友，是一滴甘露，只有在口渴的時候才能懂得甘甜…..朋友，這一個普通的名詞，但是卻可以譜寫出一曲婉轉(zhuǎn)動聽的友誼之歌！

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