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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼，這東西很神奇，摸不著，觸不到，甚至看不見(jiàn)，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會(huì)分開(kāi)，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車(chē)上的乘客，最后，會(huì)在不同的車(chē)站下車(chē)，有了各自的.歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的筵席，但我就是不舍。
往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見(jiàn)，大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái)，我在班上就不太愛(ài)講話。我呢，也因?yàn)橐粋�(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，所以不習(xí)慣和人交談。后來(lái)，有位同學(xué)幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多，我也越來(lái)越開(kāi)朗了。可好景不長(zhǎng)，他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，我很傷心又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)�？僧�(dāng)我聽(tīng)到一位同學(xué)安慰其他人時(shí)，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，旁人見(jiàn)了，都圍著我，有一個(gè)人安慰我說(shuō)，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對(duì)我的感情。
我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現(xiàn)在，我開(kāi)始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時(shí)間是流動(dòng)的，終有一天，還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無(wú)法再挽回的現(xiàn)實(shí)。
友誼的作文 篇2
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝�！痹瓌t詩(shī)友誼的標(biāo)尺，微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)得，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)腵尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
友誼的作文 篇3
友誼是滿天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨(dú)的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最近，我作了一次調(diào)查，問(wèn)卷的問(wèn)題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng)，只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算，其中被選擇的`次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄，約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等，各約占全班的27·3%�！�16~30位”的僅占全班的9%�！�30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”！
調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個(gè)教室里的同窗，有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話，為什么呢？一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑，加上同學(xué)們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句：“不要看低他們，多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�！泵總�(gè)人身上都有閃亮的星星，我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心，別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂(lè)，有朋友的地方就有快樂(lè)�！�
讓我們珍惜每一份友誼吧，是它們架起了我們?nèi)松械牟屎纾?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
友誼的作文 篇4
從陌生到熟悉
初見(jiàn)徐婷時(shí)她眉眼彎彎，嫣然一笑，或許緣分便是在那時(shí)結(jié)下了種子。
小學(xué)時(shí)，我們?cè)谕粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，她總是靜靜地坐在陽(yáng)光下。剛步入新的環(huán)境，我顯得手足無(wú)措，一旁的她看在眼里，主動(dòng)與我搭話，和我一同玩耍。她總是能看穿我的小心思，在我不開(kāi)心時(shí)逗我笑，在我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑。就這樣我們成了閨蜜，也成了最熟悉的人。
蝸牛
徐婷如同一只蝸牛一樣，干什么事都慢騰騰的。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上她總是不緊不慢，要是遇到性子急的人看見(jiàn)她估計(jì)要?dú)獾弥碧�。她像只蝸牛，慢慢地往上爬，等待著�?yáng)光靜靜地照著她的臉。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么慢，她總是看著窗外莞爾一笑：“我慢但是我絕不退縮！”我想這個(gè)過(guò)程也許會(huì)布滿荊棘，但結(jié)果一定是美好的。因?yàn)槟艿巧仙巾數(shù)�，除了雄鷹，還有蝸牛�；蛟S我們不可以一步登天，但可以腳踏實(shí)地，像只蝸牛一樣一步一步地往上爬。
“和我一起走吧”
雨噼里啪啦地下著，我不由得皺了眉頭，放學(xué)時(shí)我在門(mén)口徘徊�！昂臀乙黄鹱甙桑 毙戽么蜷_(kāi)傘，向我招招手。雨很大，傘很小，天很涼，心卻很暖。后來(lái)我才知道我們兩家并不順路，為了送我，她在路上耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，但她卻從未向我提起過(guò)。在每個(gè)我沒(méi)有傘的日子，都有她和那把不大的傘。
忘不了的友誼
徐婷是那個(gè)初見(jiàn)我時(shí)嫣然一笑的女孩；是那個(gè)不緊不慢的女孩；是那個(gè)陪我一起走過(guò)下雨天的女孩。她氣質(zhì)如蘭，溫潤(rùn)如玉，卻又熱情似火；她不拘小節(jié)卻又細(xì)致入微。我想，多年以后當(dāng)我回憶起記憶深處那個(gè)肉肉的`做事不緊不慢的女孩，那時(shí)我的嘴角定會(huì)微微上揚(yáng)，露出一抹不易察覺(jué)的淺笑。
當(dāng)全世界都在催著我長(zhǎng)大，只有她擔(dān)心我受傷，為我撐起沿途休息的地方。她也許并不完美，但“徐婷”二字將在我心中永存。
友誼的作文 篇5
在你的人生道路中，總有那么一個(gè)人可以不耐煩地聽(tīng)你哭、聽(tīng)你笑，看著你生氣、看著你開(kāi)心。仿佛是上天注定了一般，沿著兩段緣分構(gòu)成的路往前走，總有匯聚的那一點(diǎn)，但緣分盡了的時(shí)候，就注定要分離
月亮的光應(yīng)該是很亮吧，不然那么厚的幾片云彩里怎么會(huì)埋著那么一抹白亮呢？雯璟靜靜地坐在我身邊，明亮的雙眸仿佛能看穿世間的一切鏡花水月。
“你說(shuō)，如果我們不在一個(gè)學(xué)校，我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎？”
“或許會(huì)，也或許不會(huì)，”我對(duì)她笑笑，“會(huì)的可能性更大一些，因?yàn)樯咸熳⒍�，我們一定要做朋友�！?/p>
我看著旁邊安靜的如一潭水的雯璟，感慨時(shí)光就這樣匆匆如流水般淌過(guò)而不駐足等待我們。雯璟這幾年的變化恐怕只有我才是最清楚的，她從短發(fā)留成了長(zhǎng)發(fā)，從一米四幾的個(gè)頭一下竄到了一米六多，從天真爛漫的小女孩變成了一個(gè)成熟知性的姑娘。當(dāng)然這都是表面，變化更大的，或許是她內(nèi)心。我們的故事還停留在原地，但時(shí)光早已遠(yuǎn)去不待你我。那些故事，那些歌謠，化作蒲公英的白色絨毛，在和煦的春風(fēng)中無(wú)盡的飄散。
熟悉她的聲音，熟悉她的笑容，熟悉她的氣息。她的眼神像是清泉那樣甘洌，充溢著熱情的火焰，但她偶爾也會(huì)變得桀驁不馴、煩躁不安，夜深人靜的時(shí)候還會(huì)躲在被子里低聲哭泣。對(duì)她的情感，就算在夢(mèng)里，也能感到她平穩(wěn)的呼吸與有力的.心跳。
無(wú)意中在以前的課本里翻到一張紙條，上面扭扭曲曲的字令人忍俊不禁，這大概是初一時(shí)寫(xiě)的吧，實(shí)在是無(wú)聊的沒(méi)有級(jí)別：
雯璟：從前有個(gè)鬼，放了個(gè)屁，把施展給臭死了。
我：喂喂喂，我哪有那么容易被臭死！
雯璟：當(dāng)然有那么容易。
我噗嗤的一下笑了，這張皺皺巴巴的紙條將一些舊的記憶畫(huà)面牽引出來(lái)，慢慢的往上浮。眼前仿佛是還是那些熟悉的畫(huà)面，如彩虹糖果般絢爛的美夢(mèng)。
雯璟是女生中最小的一個(gè)，個(gè)頭也最矮，留著可愛(ài)的齊耳短發(fā)，說(shuō)話聲音又尖又細(xì)。仿佛在夢(mèng)中的哪個(gè)角落遇到過(guò)她，但翻來(lái)覆去找不到她的名字，那巴掌大的臉是那樣熟悉，就是不曾記起她是誰(shuí)。
“大家好，老師好，我叫雯璟�！币粋�(gè)小小的身影緩慢地從后排站起來(lái)，怯生生地做著自我介紹，從我看她第一眼起，我就知道，我注定要和她做朋友。
與雯璟說(shuō)的第一句話已經(jīng)記不清了，只記得無(wú)論哪次我和她說(shuō)話她都是笑著的，笑的是那樣甜美。晚自習(xí)的時(shí)候我們百般無(wú)聊地傳著紙條，然后下課撕成小碎片丟進(jìn)垃圾桶，鋼筆沒(méi)水時(shí)，雯璟總會(huì)默默地低著頭遞過(guò)墨水瓶借我打水。當(dāng)我宿舍扣了分被老師罵時(shí)，雯璟總會(huì)第一時(shí)刻來(lái)到我身邊安慰我，讓我開(kāi)懷大笑。
我們就這樣隨著擁擠的人流不緊不慢的向前走，早上總能看見(jiàn)最美的日出，然后踏著溫暖的日光大口大口呼吸著新鮮空氣，到了食堂特別嫌棄地埋怨今天的飯難吃，大吵大鬧著穿過(guò)操場(chǎng)奔向教室，開(kāi)始一天的課程。雯璟其實(shí)是很聰明的，她總能想到別人想不到的東西。但她總是裝笨，問(wèn)我一些她自己知道答案而我不知道的問(wèn)題，我回答不出來(lái)然后她就特別得意的給我講出來(lái)，臉上那神采奕奕的表情特別欠揍。
東方雙語(yǔ)學(xué)校的一大特色就是有特長(zhǎng)課，當(dāng)時(shí)我倆都報(bào)了琵琶，但是后來(lái)才知道琵琶是要自己花錢(qián)買(mǎi)于是就報(bào)了健美操，健美操也是需要基本功的，學(xué)期末還有考試，由于我基本功好，老師總是拿我當(dāng)師范，雯璟就特別痛苦地望著我，問(wèn)我怎么才可以像你一樣腿這么軟。我笑了，拍拍她的頭，說(shuō)：“等你哪一天像我這樣的時(shí)候你的腿就可以和我一樣軟了�！闭f(shuō)完之后才發(fā)現(xiàn)我說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣，但是雯璟仿佛沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，還是一臉憂愁地撅著小嘴，“早知道就不報(bào)健美操了�！焙荛L(zhǎng)時(shí)間以后，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“喂，你那天健美操課說(shuō)的什么！”
當(dāng)然，那些都是初一的事了。
初二后，雖然笑聲依舊，但總夾雜著一絲沉悶。雯璟像打了生長(zhǎng)激素一般瘋狂的長(zhǎng)個(gè)子，像是雨后初生春筍一樣生長(zhǎng)迅速，頭發(fā)也束了起來(lái)，扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮，并且?guī)Я搜坨R，像是換了個(gè)人一般。
可以說(shuō)初二的一切都是美好的，看著那些初一的新生心里已經(jīng)有了一絲成就感，并沒(méi)有太多的不舍，反而還特別高興，終于不用像個(gè)小朋友一樣任老師自由操縱。其實(shí)不僅是雯璟變了，我們都變了。初二的我們不再像以前那樣懵懂無(wú)知，不再像以前那樣為了一點(diǎn)小事耍脾氣，我們學(xué)會(huì)的更多的是珍惜，就像我和雯璟那樣，知道珍惜我們?cè)谝黄鸬拿糠置靠�，因�(yàn)槲覀兌贾溃詈玫呐笥阎挥幸粋�(gè)，若是失去，不可挽回。
我們轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，彼此坐在梧桐樹(shù)的庇蔭下大笑，彼此鉆到一床被子里哭泣。偶爾分享一個(gè)驚世駭俗的秘密引得對(duì)方唏噓不已，或是在別人不知情的情況下在別人背后起一串難聽(tīng)的外號(hào)。就在這樣安靜而充實(shí)的歲月中，與雯璟一起度過(guò)的時(shí)光里，透過(guò)眼前的那層如輕紗般的薄霧，我看到了另一個(gè)自己。
有一次，和雯璟因?yàn)橐患∈卖[矛盾，心里發(fā)誓以后再也不理她。但是當(dāng)我孤身一人走在空空蕩蕩的校園里時(shí)，看到別人勾肩搭背的你說(shuō)我笑，我才真正體會(huì)到了什么是孤獨(dú)，什么是寂寞，那是一種真的痛徹心扉的、揪心的難受，我終于知道：沒(méi)有朋友，我什么也不是。
其實(shí)沒(méi)有幾天我就與雯璟和好了，我們就像是正電荷與負(fù)電荷，相互吸引，從不排斥，就算分開(kāi)也會(huì)被一股神奇的力量合到一起，這就是為什么我能與雯璟保持這樣比親人還親的關(guān)系。
無(wú)數(shù)個(gè)日日月月過(guò)去了，我們終于迎來(lái)了初三，一切都變了，更有了物是人非事事休這樣的感慨。老師告訴我們：初三，是具有挑戰(zhàn)性的一年。
于是，我們學(xué)會(huì)了怎么偷偷摸摸地將課本帶到宿舍里復(fù)習(xí)，怎么擠出更多的空余時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)結(jié)業(yè)科目，怎樣在繁重的學(xué)習(xí)壓力下?lián)纹鹨黄┪覀兒粑奶臁?dāng)然，雯璟這孩子變化更大，噌的一下比我高出好多，我站在她身邊都會(huì)讓別人認(rèn)為雯璟是我姐姐，其實(shí)我比她大好多，雯璟特別得意地俯視我，“嘿嘿，你個(gè)小矮子�！蔽耶�(dāng)然不服氣，踮起腳尖揚(yáng)起頭說(shuō)：“姐也有輝煌的時(shí)候！”于是我們就笑了。
雯璟說(shuō)我在她面前本性畢露，獠牙上的毒液閃閃發(fā)光，無(wú)論因?yàn)槭裁词露紩?huì)笑的很開(kāi)心，特別會(huì)用你那斯文典雅的外表把那些懵懂的小男生給迷惑了。我說(shuō)你以為你不是嗎，在別人面前像個(gè)小婦人，在我面前，那簡(jiǎn)直是活生生一潑婦啊。她生氣了，拽著我馬尾辮的發(fā)梢搖來(lái)?yè)u去，我心里叫苦不迭：早知道今天就把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)了。
雯璟說(shuō)：“無(wú)論什么都是永恒的，哪怕在美麗的花兒也擺脫不了零落成泥的命運(yùn)，上天注定，誰(shuí)也改變不了。就像你的二，是亙古不變的。”我被她最后那句話惹得發(fā)笑，說(shuō)：“其實(shí)我并不相信永恒，但是只要我們的友誼不敗就好�！�
友誼像是一朵不凋零的花，開(kāi)放著我們的青春與熱情，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與雯璟一樣，在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花，曾經(jīng)播下的種子，是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果？在喧鬧中，我們一起聆聽(tīng)歲月靜好，與朋友一起度過(guò)的日子，就算是哭也是開(kāi)心的
友誼的作文 篇6
更令丁燦燦詫異的是：在比賽結(jié)束后，唐維明又轉(zhuǎn)學(xué)了。丁燦燦感到很失望，唐維明的不辭而別，使得她連解開(kāi)心中之謎的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
就在丁燦燦滿心疑惑時(shí)，意外l地收到了唐維明寄來(lái)的精美日記本和書(shū)信：燦燦同學(xué)，我之所以在決賽中放棄同你競(jìng)爭(zhēng)，是因?yàn)槁?tīng)吳華阿姨無(wú)意中說(shuō)起過(guò)關(guān)于你和你爸爸簽訂協(xié)議的事情，如果你贏得了冠軍，就會(huì)讓父母r‘歸于好。我曉得一個(gè)完整和諧的家庭對(duì)成長(zhǎng)中的你來(lái)說(shuō)有多么重要，因此為了能百分之百地使你達(dá)到曰的，我心甘情愿地退出比賽。由于我父母工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，我已經(jīng)隨著家人去遙遠(yuǎn)的`省城求學(xué)，因此贈(zèng)你一本日記留作紀(jì)念，愿我們的友誼萬(wàn)歲……
丁燦劃恍然大悟，原來(lái)自己的媽媽就在唐維明家做保姆，而他為了維護(hù)自己的
面子，始終對(duì)此只字未提。這個(gè)有著金子般心靈的男孩本來(lái)具備足夠的能力同自己競(jìng)爭(zhēng)第一名，但是他在獎(jiǎng)杯面前想到的卻不是個(gè)人榮譽(yù)……
感激的淚水從丁燦燦的臉龐潸然而下，在這火紅的木棉花開(kāi)的季節(jié)里，她收獲的不僅僅是榮譽(yù)和一個(gè)完美的家庭，更有一份真誠(chéng)的友誼！
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