友誼的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我記不得是哪一位詩人寫下了這千古不朽的詩文。只是當我在繽紛燦爛的花間徘徊，看著千萬朵花兒搖頭晃腦地向我問好，心里升騰起一種溫馨快樂的感覺，這時候，我總是想起你，梅!春風拂而的時候，我們曾一起在山花爛漫的山路上奔跑，一起在母校的花園里撤下了精心采集的花種，一起在花間晨讀、談心!梅，憶起以前的歲月真的好溫弊�？墒�，現(xiàn)在的我心里卻有淡淡的哀愁。
梅，從小學一年級我們認識，小小的孩子，也許并不懂得什么叫朋友，什么叫友誼�？墒俏覀冋鞂W在一起，玩在一起。那時候，我很瘦弱，班里的大孩子常常欺負我，奪走我的文其和練習本，是你時時護著我，有時還被他們撕破衣服，學習中，我們一直是相互競爭的`對手，可是你還是一如既往地幫我，從不計較什么，那時候我常常想，有朋友真好!
可是，梅，小學畢業(yè)以后，你跟著父母到外地讀書。不知道為什么我們一直都沒有通過信。三年來，你只回來過兩次。梅，每次見到你，我都有許多話想說，可是一時之間竟不知道該說什么。對你的牽掛與回憶常系于心頭，卻總是相對無語，就這樣的聚散兩匆匆。后來我競聽到xx告訴我，你說我好冷漠!梅，突然聽到這句話，我很震驚，真的，我對你很冷漠嗎?可是我心里的感覺完全不是這樣啊里
梅，我知道你現(xiàn)在也正坐在考場上跟我寫著同樣的作文，我在這遠隔關山的地方為你送上一份遙遠而虔誠的祈禱與祝福!我常常想，一個人的生活里如果沒有友誼，沒有朋友之間的關心與愛護，就像生活在沙漠里和荒寂的孤島上，那他會多么孤獨和悲涼!梅，我盼望著，明年春天，當春風吹來的時候，從無盡的遠處帶來兩個快樂的女孩。春風拂面，山花爛漫，兩人的手緊緊地握在一起!
友誼的作文 篇2
周宇暄一個蒙古族小姑娘，長著一雙大眼睛，頭發(fā)自來卷，今年和我一樣快11歲了上五年級。
因為老家在一起，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車就是她和她爸爸坐我們家的車，一來二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會兒藏在房子里，一會兒藏在菜地里，一會兒藏在樹叢里，玩得不亦樂乎，竟然忘記了時間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來找；不在老家的時候又常常聚在一起吃飯，玩耍。
這不我們又見面了，這一次我們又要去滑雪了。說走就走，坐在車上一直打鬧的我們還沒有一起滑過雪呢！開心地一直在議論滑雪，說會不會很刺激，會不會很爽車子里傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。
到了雪場，這里好美��！放眼望去一片白茫茫，人們像一團團黑影自由自在玩著，穿上滑雪鞋感覺沉重重的.，穿上雪板走起路來更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的滑行著。玩了好久時間到了，我們只能結束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事，我們在一起的時候往往是那么快樂，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠進行下去。
友誼的作文 篇3
曾經(jīng)聽說過一個故事：一個牧人為了讓自己的羊安心過冬，請人把狼都打死。結果，再也沒有能熬過冬天的羊，羊全都病死了。此人向專家求教，專家答曰：弄幾只羊回來便可。于是牧人照做，第二年大部分羊都活了下來。
我想，這就是自然界給我們上的很好的一課吧？弱者之所以存在，并非強者憐憫，而是強者逼迫了弱者去自力更生。
人也是如此的。假如世界上只有人，而且只有一個，那么他一定不會去思考，或許他只求溫飽，什么燈火、電視、汽車、弓弩他都不需要，那么，人就永遠停留在這里，不再向前進一分一毫。
由此可見，一切的成就，都源自于對未知的“懼怕”，對強者的“膽怯”。就像人類發(fā)現(xiàn)了火種，不但是偶然，更是由于對野獸的恐懼；發(fā)明了矛與盾，是對戰(zhàn)亂的應對；發(fā)明了文化，是對庸碌無為的擔憂……細數(shù)人類歷史上的'點滴進程，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，這些小小的進步，都源于對“敵人”的害怕、恐懼，甚至只是憂慮。
當你的刀與對手的劍相碰撞的那一刻，你感受到對手的靈巧鋒利，對手也感受到你的猛烈豪放，擦出的是思想的火花。我們，人類，世界，就在這億萬年的碰撞中，不斷地接受、創(chuàng)造新事新物，不斷的改變固有的成見，不斷地撞擊著束縛心靈對世界認知的層層枷鎖。
小到人，也是一樣。我們在思想的碰撞中逐漸長大，逐漸成熟。一次又一次對手之間的較量，讓兩人互相取得對方的“意識”，各自領會。就像一塊燒紅的鐵，被不斷擊打，經(jīng)過對手的千錘百煉，才能鑄成一代名劍。從某種意義上說，對手，更多的在你的人生中充當著墊腳石或臺階的角色，他們在很大程度上是你的朋友。就像棋逢對手，黑白對立，但又互相為友。
這就不得不承認，對手與你，看似對立，實際上是最好的益友——你們互相給予了最大的幫助。
海明威有對手，最后成為作家；馬克思有對手，最后寫成《資本論》。你呢？
友誼的作文 篇4
‘‘嘿!別像個娘們兒似的�！谖颐恳淮吻那牧鳒I時,這句話總會在我耳邊響起。這是我的好友‘‘串串’’對我說的一句話。在每一次的傷心之余總能感受到一絲溫暖。
這位好友的大大咧咧、善解人意總讓我想起曾經(jīng)在最好的朋友‘‘小豬’’。你是否覺得這個名字很特別，有點不像女孩子的名字。那就讓我為你解釋一下這個名字的由來吧！其實這不是她的小名，而是我們給她取的.小名。當我們還是三年級學生的時候，那是時的女生都喜歡圍在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生見到我的朋友，有一點胖，就給她取名叫‘‘小豬’’。時間的流逝，我們也漸漸熟悉了這個名字。
從四年級到六年級，我認為我們都是最要好的朋友。即使中間會發(fā)生一點兒小摩擦，但卻絲毫不影響我們的感情。在外形看起來，我似乎比小豬瘦小一些，所以會受她的“欺負”.但是我知道她是對我最好的。她有心事會向我傾訴，我有心事也會向她傾訴。
我還記得五年級的一件事，但小豬她也許不記得了。還記得那一天，她的媽媽托人給小豬送一些東西讓她平時消譴著吃。還記得這些東西中有一盒巧克力，但她還要和表弟平分，最后小豬只得十幾塊。她在其中拿了一塊給我嘗嘗什么滋味。我說，很好吃。她會心的笑了。在我回家之前，小豬又拿了幾塊給我。雖然巧克力算不上什么名貴的東西，但小豬愿意把她認為最珍惜的東西與我分享，我就已經(jīng)覺得這才是真正的好朋友。
我現(xiàn)在最遺憾的不是不能與她見面，而是不記得她的生日，欠她一個生日禮物，我感到十分抱歉。希望我們都可以好好學習，期待我們再次重逢。
那份真摯的友誼，已成為我腦海中的記憶。
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