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友誼的作文600字優(yōu)秀4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的友誼的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文600字 篇1
自每個(gè)人出生，都會(huì)有一顆璀璨的星球伴隨著他們。這個(gè)星球里，記載著屬于他們的故事。我的這個(gè)星球中，有許許多多的云。最潔白的一朵，藏著我與同學(xué)們的友誼。
在我的記憶里，有一個(gè)故事，也許這個(gè)故事對(duì)其他人來說算不了什么。但是我一直珍藏著這段回憶。
記得那是個(gè)陽光明媚的春天，我心情特別好。語文課上，一高興我就忘乎所以了，只想沖上講臺(tái)，向老師請(qǐng)教問題。就在這時(shí)，我被一把椅子擋住了去路。我只顧自己向前沖，沒留神兒向前伸的椅腳被絆了一下，狠狠地摔在了地板上。
等我漸漸恢復(fù)了知覺，使足勁兒，才站了起來。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)紘诹宋业纳磉叄P(guān)切地問長(zhǎng)問短。我感覺到自己的鼻子非常疼痛，一瞅兒，鼻血正止不住地從鼻孔里流了出來。我非常地害怕，心中直嘀咕：怎么回事�。�！我可不想這么小就因?yàn)槭а^多而死去。淚水噙滿了我的雙眼，我強(qiáng)忍著才沒有使它們流出來。
這時(shí)，我聽到了我那些同學(xué)們的聲音：“誰有餐巾紙��？她流鼻血了，快一點(diǎn)！”拿到了餐巾紙后，離我比較近的同學(xué)小心翼翼地把我送進(jìn)了衛(wèi)生室。一路上，大家對(duì)我呵護(hù)備至。此時(shí)此刻，我心中對(duì)同學(xué)們?nèi)f分感激，激動(dòng)的淚水奪眶而出。同時(shí)，眼前浮現(xiàn)了一幕幕感人的情景：有的同學(xué)放棄了自己下課休息的.時(shí)間，想方設(shè)法地為他人作解釋思考題的答案，直至對(duì)方完全理解。
那一天過得好長(zhǎng)，不僅是因?yàn)樘弁�，更因�(yàn)殍b證了我和同學(xué)們的友誼。
回憶起那件事，至今已經(jīng)快三年了�？晌覍�(duì)它卻記憶猶新，甚至有時(shí)候都會(huì)夢(mèng)到它。不過更多的夢(mèng)里夢(mèng)到的是：我和同學(xué)們?cè)谒{(lán)天白云下，在屬于我們的那顆星球上共同進(jìn)步。我相信，這就是友誼的力量。
友誼的作文600字 篇2
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
—————題記
曾經(jīng)的我遇見了曾經(jīng)的你，一起讀過屬于我們的時(shí)光；現(xiàn)在的我已經(jīng)與現(xiàn)在的你分離了，不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過美好時(shí)光的我。
轉(zhuǎn)入你班
那年冬天，上六年級(jí)的我轉(zhuǎn)入了你的班級(jí)，從進(jìn)教室門開始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的`眼光打量我，我便回了你一抹微笑。
認(rèn)識(shí)了你
老師把我?guī)У街v臺(tái)前，讓我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，當(dāng)你聽到我說我是一名轉(zhuǎn)校生時(shí)，當(dāng)那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí)，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個(gè)女孩子既好玩，又可愛，當(dāng)我的自我介紹完畢時(shí)，老師便把我安排到最后一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
相熟相知
自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀我們的學(xué)校，教我做習(xí)題。我們?cè)谒奚嵋黄鸠偅黄痿[，當(dāng)別人問我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r(shí)，我們便會(huì)相視一笑，一起喊道：秘密，那段時(shí)光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。
友誼長(zhǎng)青
如今的我已與你分離，當(dāng)我回想起以前的我們的時(shí)候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開朗的性格，廣交朋友的熱情，樂于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長(zhǎng)青，友誼萬歲。
朋友，我能夠在那年冬天遇見如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇
—————尾記
友誼的作文600字 篇3
我記得小時(shí)候，我有一個(gè)叫穆爾的好朋友。因?yàn)槲覀冏≡谝粋�(gè)小社區(qū)，我們一起去上學(xué)，一起吃飯，一起去買票，一起看電影，一起去購(gòu)物等等。因此，每個(gè)人都認(rèn)為我們是親密的朋友。事實(shí)上，有一個(gè)叫做“經(jīng)濟(jì)”分水嶺阻礙了我們的友誼。她的父親是一個(gè)大老板，她的母親是一個(gè)高中主任，而我是一個(gè)普通人。所以她的父母似乎不太喜歡我。
她總是想邀請(qǐng)我吃飯肯德基。“麥當(dāng)勞。這樣的美食，雖然我垂涎它們，我仍然禮貌地拒絕它們，就像對(duì)她說�？系禄�。、“麥當(dāng)勞。它很辣，我不能吃，或者，對(duì)不起，我已經(jīng)吃過了，不能吃了。但是在我兩次邀請(qǐng)她去必勝客后，她終于找到了邀請(qǐng)我的理由。她說:米埃爾，你邀請(qǐng)了我，我應(yīng)該邀請(qǐng)你回來的.！”我真的沒有理由拒絕她，所以我必須跟著她。
一天，她穿著公主紗籠，我穿著校服走進(jìn)教室。我一坐下，周某某就喊道:第二組第三個(gè)爛家伙......”他還沒說完，我抓起一盒墨水扔向他。他躲開了，但是墨水不偏不倚地打在了騾子雪白的裙子上。墨水像一朵大花一樣綻放，半響，騾子生氣地看著我說:死去的米埃爾！”我別無選擇，只能呆若木雞地回答她。呃....我，我陪你。”然而，雖然是40%的折扣，她也花了480元！她看著我說:哦，得了吧，我家有一種特殊的洗衣粉，可以洗干凈�！�
幾個(gè)月后，裙子又穿上了，掛在我心里的大石頭終于放下了，我心想�！叭绻棺酉床桓蓛簦聽枙�(huì)怎么樣？”
后來，我去她家玩。我在她的衣柜里看到一條紗籠。上面有一朵很大的墨水花，非常顯眼。
我不知道如何定義友誼，但我知道穆爾是我最好的朋友......
友誼的作文600字 篇4
在我成長(zhǎng)的過程中，曾有無數(shù)難忘的記憶，其中有一次我與吳成樹發(fā)生小沖突的`片段，讓我印象特別深刻。
那時(shí)，我們才一年級(jí)。有一次午休時(shí)，我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。
“干嘛？”我問他。他卻沒有回答，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本子在看。
“看啥？”我好奇地湊了上去。
“哈哈哈，你寫得太好笑了，我也是醉了！”吳成樹說完，就捂著肚子趴在地上打著滾，敲著地板，哈哈大笑。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他竟在偷看我寫的日記！
“嘿，你怎么能偷看我的個(gè)人隱私？”我大聲抗議。
“我就是好奇，隨便看一下！”他頑皮地回答。
這時(shí)，我氣憤極了，一怒之下，迎面就給了他一拳。他見招拆招，躲了過去。我氣急敗壞，順手抄起了桌上的鉛筆，就向他猛刺去，我的速度太快了，而且鉛筆也比較鋒利，一下就插中了他。
“�。 钡囊宦晳K叫劃破了天空，同學(xué)們都圍了過來。只見那鉛筆的頭都斷了，留在了吳成樹的手臂里。這時(shí)，我驚慌失措，腦袋也一片空白，下意識(shí)地背起書包就逃回了家。
回家后，我坐立不安，心情難以平靜。寫好作業(yè)后，我便裝作出去玩，實(shí)際上我用零花錢買了一筐水果，來到了吳成樹的家里。我緊張極了，哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了，我心怦怦直跳，仿佛都跳到了嗓子眼。開門的正是吳成樹，我紅著臉真誠(chéng)地向他道歉，并把那匡水果送給了他。
“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)！這事就過去了，別放心上。現(xiàn)在正無聊，要不打一局造夢(mèng)西游？”吳成樹微笑著說……
回家的路上，我感到了一陣輕松，仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學(xué)之間就是這樣，犯了錯(cuò)也能互相體諒，這就是友誼！
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