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友誼的風(fēng)帆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼的風(fēng)帆作文，希望能夠幫助到大家。
“愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心長(zhǎng)存，愛(ài)心永駐。這世界是坎坷不平的，是浸沒(méi)在殘酷無(wú)情的暴風(fēng)驟雨中的。放眼望去，一艘艘小船顛簸在浩洋之上，有的年久失修，徐徐沉沒(méi)了。那些還仍然毅然前行的小船則拉著同行的船只，飄著友情的風(fēng)帆，無(wú)所畏懼。
是啊，只有獻(xiàn)出自己的愛(ài)，掛上友情的風(fēng)帆，才能在這日新月異的社會(huì)上駐足。友情是一把烈火，點(diǎn)燃我們對(duì)生活的希望；}友情是一首贊歌，歌頌著世間的真善美；友情是一株臘梅，掃除我們心中的陰影……友情不一定是戰(zhàn)爭(zhēng)中的舍己救人，也不一定是德諾生命的藥方。它，是無(wú)處不在的，它既是雨中的一頂撐傘，又是失落中的鼓勵(lì)。甚至連那埋怨、批評(píng)、指責(zé)，也是別人對(duì)你不易發(fā)現(xiàn)的友情……
友情是一雙溫暖的手。記得那個(gè)雨季的一天，我在樓梯上蹦蹦跳跳地玩“飛翔”，呼嘯的風(fēng)在我的臉旁竄過(guò)，飛弛而下，心里別提有多高興了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，就在第一個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)口處，我還玩“漂移”，一不留神腳腕一扭，痛楚立刻由腳底升至心上。我癱坐在光滑帶水的瓷磚上，毫無(wú)力氣再站起來(lái)繼續(xù)走，不知該怎么辦。這時(shí)，一雙手扶在了我的背上，霎時(shí)我身體里的痛苦似乎被釋放掉了一些。我回頭一看，只見(jiàn)同學(xué)他攙住了我，將我一點(diǎn)一點(diǎn)地扶了起來(lái)，攙著我走向醫(yī)務(wù)，一路直問(wèn)我：“你疼不疼�。俊薄皼](méi)事吧？”“再堅(jiān)持一下！”
我的喉嚨似乎卡了什么東西，說(shuō)不出話來(lái)，只好低著頭沉默不語(yǔ)。當(dāng)他扶著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，檢查過(guò)沒(méi)有什么室，只有破了點(diǎn)皮后，他還拿出自己珍藏的消毒水替我消毒，并陪著我回到宿舍。那一天我都回憶著那一瞬間。友情是一盞指路明燈。還有在小區(qū)里的一天，我們幾個(gè)小伙伴都在活動(dòng)室游戲，不亦樂(lè)乎。輪到我時(shí)，沒(méi)幾下就輸了，可還是賴(lài)著不下，說(shuō)：“不讓我玩你們就誰(shuí)也別想玩！”一個(gè)小伙伴指責(zé)了我?guī)拙洌骸澳阍趺茨苓@么賴(lài)皮？這樣還有什么好玩的？”
我不服氣，好像還自己有理似的，跟他針?shù)h相對(duì)地吵了起來(lái)。小伙伴們都看不過(guò)去了，一起加入到了譴責(zé)我的行列中。我說(shuō)不過(guò)他們了，吼了一句：“不玩就不玩！”就跑回家去了。那個(gè)下午我爬在桌面上無(wú)聊透頂，還滿(mǎn)肚子的委屈。
事后，我想明白了：他們這么做其實(shí)都是為我好，如果將來(lái)我到了社會(huì)上，還是這么自由散漫，嬌生慣養(yǎng)，就絕對(duì)無(wú)法融合到集體中去，更無(wú)法取得成功。他們這一次的指責(zé)我，也使我明白了許多，我便下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，也就是我漫漫人生途中的一束亮光，一盞指路明燈。友情是我們?nèi)松须y得可貴的，無(wú)論他的形式，但都是我們心中的火……
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