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友誼的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
今天,姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥蚜。一放學(xué),我就開始制作我的賀卡了,我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具,還寫上一句祝福的話:“祝我們的友誼天長地久”!。我猜想,李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢,我想答案是一定會(huì)的!
我本來還想做兩張賀卡,一張送給姚老師,因?yàn)樗袝r(shí)是老師,但有時(shí)更像一位知我心的大朋友,我還想做一張送給我的同桌,可是,媽媽在催我了,因?yàn)槲彝砩线要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字,沒辦法,時(shí)間不夠了。
第二天上學(xué)了,我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了,上面寫著:“郭蔡瀟,我和你做永遠(yuǎn)的好朋友!”。我一看,李子真不愧是我的好朋友,我們倆都想到一塊兒去了,他還畫著一棵友誼大樹,兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢,反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋,是不是說我們的'雙手舉起友誼大橋嗎?我真得很開心呀!
不過,最讓我出乎意料的事情,竟然李秉宜也送了我一張賀卡,是一張“雞腿形狀”的卡片,我打開一看,上面寫著:“郭蔡瀟,上次我把你的玩具弄壞了,真對(duì)不起,希望我們還是朋友!”卡片上還畫著一本書,書面上寫著《十萬個(gè)為什么》,李秉宜可真是了解我呀,他知道我喜歡看《十萬個(gè)為什么》的書,我心里又驚喜又意外,我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他,上面要寫著:“李秉宜,謝謝你的賀卡!沒關(guān)系,我早已經(jīng)就忘了那件事,以后,我們?nèi)匀皇呛门笥!?/p>
友誼的作文 篇2
暑假里,我得到了我夢寐以求的禮物—伍美珍阿姨寫得《巧克力味的暑假》。一回到家,我就津津有味地讀了起來。
書中講述的是六年級(jí)畢業(yè)生項(xiàng)心儀與她的三個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,讓她感到很無奈、很孤獨(dú)。所幸的是她遇到了心朋友、新同學(xué)。而且以前曾相處了六年的.同學(xué),他們也沒有忘記,并把班級(jí)群的名字改成了“永遠(yuǎn)的六一班”。
我不知不覺的讀完了一本書,內(nèi)容使我深受感動(dòng)。相處了六年的朋友,一下子分開,好多人都舍不得,所以我們要更加強(qiáng)珍惜與同學(xué)、朋友相處的一分一秒,分開是遲早的事,如果你去珍惜過這友誼,哪怕是半年,都不會(huì)覺得短暫,我曾從書上看過這樣一句話:人生不能沒有朋友。多了一個(gè)朋友就等于少了一個(gè)敵人,人生的路就會(huì)變得平坦一些。要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼是一生的無價(jià)之寶。
僅僅一本書,一句話,讓我體會(huì)到了友情的可貴。
友誼的作文 篇3
茫茫宇宙日新月異,瞬息萬變,沒有絕對(duì)的靜止,只有那永不停息的運(yùn)動(dòng)。即使是一粒小小的微塵也留不住它昨日的模樣。但是我們的內(nèi)心卻可以是個(gè)寧靜的小宇宙,一切我們所想留住的,都化作顆顆星辰駐扎在記憶的星空,亙古不變。
奶奶的家在一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村,淳樸的人土風(fēng)情,鄉(xiāng)村圖景成為我童年記憶中最美的那片風(fēng)景。時(shí)光淡化了記憶,但卻淡化不了童年時(shí)那份純潔的友誼和天真的笑聲。偶爾回鄉(xiāng)一次,看到湖邊嬉戲玩耍的`小孩,在炊煙裊裊中,思緒牽出了一段段往事……
小時(shí)候的自己,調(diào)皮搗蛋,在這片鄉(xiāng)村的土地上,與另外幾個(gè)玩伴撒歡地跑,沒有憂愁,沒有心事,心靈如同那藍(lán)湛湛的天空,透明而美好。記得有一次,鄉(xiāng)間的小路旁出現(xiàn)了個(gè)賣棉花糖的小販,眼瞧著那平常的白糖在他魔法般的手下轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)輕絲纏繞而成的云朵,心里一疑,抬頭望望天上的白云,疑心是不是他偷偷地把天上的白云拽了下來。眼里看著,嘴里饞著,心里想著“那白云估計(jì)是天上的美味”,小饞蟲開始作祟了。于是,我們?nèi)齻(gè)娃屁顛屁顛跑回家拿來零花錢買下了三朵“白云”,心里那個(gè)歡喜勁啊,如同吃了喜鵲蛋。望著天上飄悠悠的白云,瞧著手上甜津津的棉花糖,心頭仿若陣陣春風(fēng)拂過,溫暖而愜意,嘴角也微微上揚(yáng),那是快樂勾起的幸福。心靈如同一架照相機(jī),記錄下這幸福的片刻,深深地記在心頭,心靈的蜜罐里總儲(chǔ)藏著幸福的蜂蜜。
我們?nèi)齻(gè)人一同坐在河岸邊,舔著白花花的棉花糖,嬉戲著,望著這鄉(xiāng)村的每一點(diǎn)景物,內(nèi)心的恬淡幸福不言而喻,甚至奇幻地想著:“或許天上神仙的生活也莫過于此吧,有美味,有玩伴,還有著一片總能找出無盡樂趣的土地,我們不就是人間的小神仙嗎?哈哈!”可是,這一切的快樂似乎總是那么短暫,在嬉戲中,我的棉花糖一不小心碰落了,變成一粒粒糖晶溶解在水中,內(nèi)心的蜜罐似乎狠狠地被人推了一下,美好打翻了一地,傷心如同玻璃瓶的裂紋不斷延伸。兩個(gè)玩伴看著眼前的一切,默默地將自己手中的棉花棒用筷子分一半給我。望著友誼織成的棉花糖,我破涕為笑,內(nèi)心打碎的蜜罐瞬間被一種叫做友誼的東西粘補(bǔ)好了。也許,當(dāng)時(shí)的自己并未了解什么是友誼,但在那朵小小的棉花糖里我們品出了友誼的味道。
夕陽西下,我們手拉手跑在鄉(xiāng)間小路上,身后拖著那被拉長的影子,那幅畫面貼上了友誼的印章,成為永恒的畫面和風(fēng)景,伴著鄉(xiāng)間的泥香落花,駐心間。
友誼的作文 篇4
?我立刻輕聲叫了起來,不過仔細(xì)一想也并不奇怪。肖惠和陳子由于一個(gè)是班長一個(gè)是體育委員,他倆經(jīng)常被班里同學(xué)取笑。沒想到被我們瞎起哄起成這樣……唉!學(xué)習(xí)壓力越來越大重,不知從啥時(shí)候起,同學(xué)們同學(xué)之間的男女搭配的事情越來越多,寫到這里,一件往事倏忽間出現(xiàn)在了我的眼前……
還是六年級(jí)的時(shí)候,“誰喜歡誰”便是某些同學(xué)茶余飯后討論的熱門話題。班會(huì)課上,班主任讓我們討論我班兩名升旗手的人選,同學(xué)們立刻齊聲喊道:“小——S——”(化名)我心中自然很高興,因?yàn)楫?dāng)升旗手是多么榮耀的事啊,那么多同學(xué)支持我,我笑的眼睛瞇成縫兒。接著了,老師又問:“另一名呢?”我朝夕相處的同學(xué)們很有“默契”的拖著聲調(diào)大聲叫:“小——Z——”(化名)那是一個(gè)男生的名字,我們經(jīng)常被同學(xué)們說笑,可是當(dāng)班主任的面也不放過,實(shí)在太欺負(fù)人了!我越想越氣,竟忍不住趴在桌上哭了起來……大家這才止住了繼續(xù)起哄,平靜了下來。
可是自從這次事件后,我和那位同學(xué)小Z一直保持著很深的距離,不到迫不得已,絕對(duì)不與他說半個(gè)字,給半個(gè)表情。說句心里話,我并不是那么如此的恨他。但是如果我不對(duì)他冷漠的話,同學(xué)們心中會(huì)跟我這樣想嗎?
在此,我呼吁:不要讓諸如此類的事情讓成見越來越深。我希望,我們的青春是快樂的',是純凈的。朋友們,停止無聊的胡鬧,恢復(fù)往日那份純潔的友誼吧!
友誼的作文 篇5
友誼,是什么?友誼是一本書兩人看的瞬間。友誼,為何而珍貴?友誼,為我們?cè)谖覀儼岩粯訓(xùn)|西你推我讓的瞬間而變得比任何珠寶還珍貴。友誼,是否重要?友誼,比什么都重要,沒有了友誼的人,會(huì)變得一無所有,像孩子沒有了母親,像世界沒有啦色彩。總之,我們之間的友誼,比海還深!
我和我的姐妹們之間的友誼,也是這樣的!我(覃玲)和鄒靜、林燊、宋菁,是我們班的四姐妹,以前,我們經(jīng)常在一起玩,一起回家,一起來校,我們要笑一起笑,要哭一起哭,機(jī)乎就成了一個(gè)人似的,做什么事都一起,就連吃冰棒,也要一人一半,呵呵,多好笑啊。最近,我們又把自己變成了:中國維和警察四人組。還有編號(hào)呢,像001、002、003、004之類的,呵呵,看起來有點(diǎn)傻吧!但我們就是這樣,卻玩的很開心,我們一點(diǎn)也不覺得我們傻,但同學(xué)們老笑我們,說我們是:四大天王。我們才不要這個(gè)稱號(hào)呢,像男孩子。
但是天下沒有那么容易就能走過的獨(dú)木橋,我們的友誼,也不是那么容易就能得到的',在這些日子里,我們不知道經(jīng)歷拉多少磨難,鬧過多少別扭?峙绿煜聸]有那些朋友比我們鬧得多了。每一次,就因?yàn)樽约簩?duì)一方的懷疑,就開始拉分歧,因?yàn)閷?duì)方的不理解,就發(fā)生了“分裂”。
舉個(gè)例子說吧:有一次,因?yàn)樗屋疾恍⌒陌阉谋呛J弄到拉我的頭發(fā)上,我就生起拉大小姐脾氣,不理她拉,以為她不會(huì)理我的啦,回到家中,心里特不是滋味,認(rèn)為自己太小題大作啦?捎峙滤屋疾焕砦遥约赫也坏胶徒獾臋C(jī)會(huì),就把事憋在拉心里,怎想宋菁來到學(xué)校,竟然寫信向我道歉啦,信里至少寫啦十幾個(gè)“對(duì)不起”,呵呵,其實(shí)我心里,早就不生氣啦,就是不知道該怎么對(duì)她說而已,就這樣,一個(gè)分散的友誼又集聚到拉一起。
回想起來,這也許是上天對(duì)我們四個(gè)這段友誼的考驗(yàn)吧,呵呵,不管上天怎么來考驗(yàn)我們,我們都會(huì):心連心,有拉有,有福同享,有難同當(dāng);我們要一起,渡過風(fēng)雨,一起來看美麗的彩虹,一起來到,美麗的流星雨面前,許下我們珍貴的愿望!不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能看見美麗的彩虹?來吧!讓我們牽起友誼之手,在我們少年的天空,畫上美麗的彩虹把!因?yàn)椋覀兊挠颜x,比海還深!
友誼的作文 篇6
一學(xué)期的酸甜苦辣一眨眼就過去了,迎來了五彩繽紛的暑假。
回到家里,我不禁想起了分別了一年的好姐妹。她叫柏楊,我們從小一起長大,一起上學(xué),整天形影不離。后來由于她的家事,而導(dǎo)致她去了洛陽。直到現(xiàn)在,我還是不由自主的思念她,一直想見她。
暑假中的第一天晚上的7點(diǎn)12分,我懷著無比激動(dòng)的'心情乘坐了去洛陽的火車;疖嚿嫌信P鋪,但激動(dòng)的心情是我無法安睡。
第二天早上,我來到了柏楊在洛陽的家。我走進(jìn)臥室,看見她正站在窗邊上看著遠(yuǎn)方。我想:她一定在想我吧!我按捺不住自己:“柏楊!”她似乎又聽到了久違的又如此耳熟的話語,立即轉(zhuǎn)過身來,一把抱住了我?拗f:“我終于見到你了!”,我的眼淚猶如斷了線的珍珠串落了下來。這個(gè)夢寐以求的擁抱深深地……深深地印在了我的心里。一年了,365天吶!這種思念在這一刻擁抱中如夢以嘗!柏楊緊緊地拉著我的手介紹著她的家。介紹完后,我們又開心的玩起往常的游戲。那時(shí)的我們完全沉浸在一點(diǎn)一滴的快樂之中。當(dāng)天晚上,我和柏楊一樣有些接受不了現(xiàn)實(shí),無法入睡,這份友情回來的太突然。我激動(dòng),我興奮,我高興!
有開始就有結(jié)束。走的時(shí)候,柏楊站在大門口看著我走。我的視線又一次模糊了,我清楚的看見柏楊臉頰上的淚水……在這短短的幾天里,我找回遺失了一年的友誼!
友誼的作文 篇7
批注:(各位,下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了,希望大家都喜歡!看過“黑塔利亞”的人都應(yīng)該知道)。
在某個(gè)夏天的早晨,太陽當(dāng)頭照在藍(lán)藍(lán)的天空上,地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響,清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來,一切是那么的美好。
在茂盛繁多的竹林里,一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進(jìn)著,邊走邊說:“唉,最近那么多國家爭地盤,身體真是吃不消啊”。忽然,中國看見前面有個(gè)小孩子的身影,就站在不遠(yuǎn)處。他奇怪地說:“是誰呢”?
中國邁著腳步向前走,一看,原來真的是一個(gè)小孩兒,他咧開嘴高興地說:“你好!朋友,看來是來了個(gè)新國家啊!
日本用潭水般地眼神平靜地望著他。(注:以前,日本還不是一個(gè)完完整整的.國家,只是一個(gè)非常非常小的國家。還有,中國和日本相識(shí)時(shí)還沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭。)說:“日落的中國!你好!我是日出的日本!
中國聽了,擦了擦汗生氣地說:“怎么一點(diǎn)禮貌也沒有。浚。
就這樣,一段美好地友誼就從此開始了。
隔日,日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了,他在中國的家里悠閑地畫著畫,‘中國’欣慰地看著他,突然,‘中國’想起一件事:“原來日本不會(huì)寫字。
于是,中國就寫了一篇范文給日本做字帖用。中國便對(duì)日本說:“日本,看!——中國的文字多漂亮啊,以后你學(xué)會(huì)了就可以寫書信了!”
日本拿著中國寫的字帖,沉默了一會(huì)兒,于是馬上就在桌子上寫了起來,‘中國’高興地說:“日本好厲害啊,那么快就學(xué)會(huì)了。 比缓蟆袊熘^望著日本寫得字,頓時(shí)嚇了一跳,‘中國’生氣地說:“不準(zhǔn)寫假體字。。 保ㄗⅲ骸毡尽(dāng)時(shí)寫得就是現(xiàn)代的日文字。)
又在某一天,中國帶著日本去參觀他的“美食街”,于是對(duì)面就迎來了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著水汪汪的眼睛,搖了搖尾巴,說:“中國這是你的親戚嗎?”熊貓指了指‘日本’。
中國伸出去右手搭在日本的肩膀上,露出潔白的牙齒說:“當(dāng)然,我為有這樣的弟弟而感到光榮,你說是吧?日本?”
日本又沉默許久,中國和熊貓也跟著一起沉默。(三人沉默啊……)日本慢慢地說:“應(yīng)該是吧!
中國又再次怒火中燒的說:“你這是什么態(tài)度?!”
“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起,浩瀚的夜空中點(diǎn)綴著滿天的星星,一輪潔白無暇的明月掛在漆黑的夜空中。“日本,你將來的夢想是什么?”中國望著月亮對(duì)日本說道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來說:“我以后的夢想就是要把自已變得更加強(qiáng)大。……聽說,歐洲快要打到亞洲來了,是吧?”
兩人沉默了一會(huì),微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來說:“別說得那么嚴(yán)肅、認(rèn)真行不行?次次都是這樣,真拿你沒辦法!
日本回頭望著他,微微地笑了起來。“你看!——月亮上的那只兔子好像在采藥?”中國伸了伸手指,指著月亮說道。
日本望著月亮說:“應(yīng)該是在搗米吧?”(中國!……
隨著歲月不知不覺地倒流、落葉的枯蔞。戰(zhàn)爭也在世界各地不停地發(fā)生,到處都是炸彈的煙霧、血跡。
在這個(gè)世界上,好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲,他們從此都沒有再見面。這是為什么呢?一個(gè)要好的朋友,怎么突然之間就沒有了聯(lián)系了呢?
中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見面的地方;貞浿(jīng)的一幕幕。他仰望著已經(jīng)枯萎的竹林,淚水不知不覺得流了下來。你們知道嗎?曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人,這是多么悲慘的事情啊!也許,你還不知道,在中國的背上,殘留著被日本用長刀劃傷的刀痕,‘中國’從此都不會(huì)忘記這件事情的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的教訓(xùn)。
再見了!——日本也許我們?cè)俅我娒鏁r(shí),已經(jīng)不是朋友而是敵人。
記憶又重新流轉(zhuǎn),一幕幕的歡笑,一幕幕的故事,一幕幕的劇情,一幕幕的傷痛……總是浮現(xiàn)在中國的腦海中……日落的‘中國——你好!我是日出的日本。應(yīng)該是吧!我的夢想就是要變強(qiáng)!中國你來看看我發(fā)明的東西……”
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