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友誼的作文

時間:2024-06-18 12:40:14 友誼作文 我要投稿

實用的友誼的作文(經(jīng)典4篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的友誼的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的友誼的作文(經(jīng)典4篇)

友誼的作文 篇1

  親近你傻傻的笑容

  你給予我的感覺無法用愛來衡量

  因為愛這個詞在我看來太渺小了

  親愛的傻木頭 我該用什么華麗的文字來表達對你的愛

  相識與相知 相遇與相愛

  一切都猶如童話般簡單

  與你的承諾似乎還是我的夢境

  拉著手幸福的死去

  這是很簡單的一句話

  而我卻為了它愿意付出一切

  因為我愛你

  我的傻木頭 答應我

  以后不許悲傷 不許流淚 不許哭泣

  因為你的`眼淚掉下時我比你更痛

  當你發(fā)出簡單的“55”時我比你更難受

  相遇似一種魔咒

  簡單的把我看透

  傻木頭 你說我讓你流了太多的眼淚

  那么就讓我用一生的愛來彌補

  讓我用一世的友誼來補償

  好嗎?

  牽著手一起長大

  我的傻木頭

  這是我們的承諾

  我們的誓言

  我們的約定

  我們要讓死神膽怯

  讓憂郁怯步

  好嗎?

  傻木頭.相信我.我是愛你的.也許這份友誼太微妙

  但我會用我的全部去愛你

  我會用我的一切去愛你

  我的朋友.你一定要幸福

友誼的作文 篇2

  我一向欣賞冰心的散文,不僅僅是因為她那優(yōu)美的文句吸引著我,更是因為她筆下的人生道理總能讓我慢慢去思索,慢慢去領(lǐng)會。

  “友誼”,這個詞大家都不陌生。通過讀《再寄小讀者》之《通訊二》,我對這個詞有了更深的理解。正如冰心所說的,交友是一種藝術(shù),友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲,友誼中只有快樂、慰安、奮興、連接。朋友是你空虛的填補,缺憾的補足,心靈的加深。這幾句話說得多好啊。

  細細地品味完這篇散文,我想到了自己,心中充滿了無限的懊悔。我責備自己小時的天真,失去了一個好朋友。那是二年級的時候,我與一個極好的朋友形影不離。可是兩次測驗,卻把我們的友誼給分開了。一次測驗,她全班第二,我卻十名之后。我本來希望能與她一起復習,爭取下次取得好成績。可是接下來的幾天,她都不與我玩,似乎怕我會把我的壞學習習慣帶給她。我很沮喪,也很氣憤,心想:“既然你不跟我玩,我也不理你,而且我要超越你!闭沁@種動力,加上那時的學習內(nèi)容簡單,后一次測驗,我全班第五。她希望再跟我玩,我卻報復似的不理她。那時覺得很得意,現(xiàn)在才知道那是我一生中的遺憾,F(xiàn)在,她的成績一直名列前茅,我也不差,可我們之間卻似乎存在著兩個截然不同的世界。

  友誼是我們一生中一個重要的部分。每一個朋友,我們都必須珍惜。朋友是能使你奮興、向上的.。如冰心所說:“當你顛頓在人生枯燥炎熱的旅途上,你的辛苦,你的負擔,得不到一些酬報和支持的時候,你要奔憩在你朋友的亭亭綠蔭之下,就飲于蕩滌煩穢的甘泉!

友誼的作文 篇3

  友誼是生活中不可缺少的一部分。它是我們前進的力量;它可以重燃希望的火苗;它可以讓我們更自信;它還可以讓我們的心變得更溫暖。

  一次在走路隊時,我不小心摔了一跤,腿破了?赏瑢W們的.反應卻讓我大吃一驚:“不要理她,肯定是裝的。”不止這樣,人群中還有人大聲附和:“是啊,不要理她。”我心里難過極了,如果不是老師的辦公室再邊上,我一定會大聲哭出來。再看看同學,一個個都是愛理不理的表情。這時,我的朋友謝青竹快步走向我,輕輕的彎下腰,溫和地把我扶了起來,往日那雙丹鳳眼又增了一絲柔情。此時的我心情一下從寒冷的冬天回到了溫暖的春天,我的心靈被友誼之光照耀著,心中涌出一種說不出的感動。此時此刻,我的眼眶濕潤了。

  這不過是一件平凡的小事,但它讓我感到了友誼的重要。有些時候,友誼就像一把火,雖然燒得不旺,但它能照亮前方的道路;它就像一陣微不足道的清風,雖然沒有驚天動地,但是給人們帶來了涼爽;有時,它就像一支筆,雖然用不了多久,但它幫助人們做過很多重要的事情。友誼說它大,它可能不大,可能只是在朋友沒帶筆盒時借一支筆。可讓它小時它也不小,有它的人可以成就一番事業(yè),有它還可以讓世界變和諧。雖然它只存在于被喚醒的那一刻,但它卻能給人帶來溫暖。

友誼的作文 篇4

  我的好伙伴菲菲,她有著高挑的身材,紅嘟嘟的臉蛋和柳葉一樣的眉毛,但給人印象最深的還是那石榴花一樣燦爛的笑容。一開始,我只是覺得她學習優(yōu)秀、人長得漂亮才跟她成為好朋友的,直到四年級的那件事,我才算是真正認識了她……

  那天放學后,我和菲菲留在教室里寫作業(yè)。寫著寫著,突然我遇到一道題不會做,“哎,現(xiàn)在的作業(yè)怎么怎么難啊,干脆看菲菲的吧,只要寫了答案,老師不會察覺的!毕氲竭@,我把手伸向了旁邊菲菲的作業(yè)本。沒想到,我的手剛一伸過去就被一本課本給擋住了:“哪里不懂?我給你講解吧?”盡管菲菲的聲音不是很大,但在鴉雀無聲的教室里,卻顯得那樣的刺耳?匆娖渌瑢W都莫名其妙地看著我們,我覺得有點沒面子,不滿地嘟起了嘴:“給我看一下怎么了?”也許是看到我不以為然吧,菲菲眉毛一揚,“啪”的.一聲把作業(yè)本拍在桌上:“抄來的答案有什么用?你不理解的話,下次遇到類似的題還是不會做!”突如其來的巨響把全班同學嚇了一大跳,看著大家異樣的眼光,我感覺就像在商店里偷了東西被當場抓住一樣,惱羞成怒地向她大吼:“你這個小氣包,不想幫就直說,別拐彎抹角的!”說完,我就氣沖沖地收拾好文具,頭也不回地回家了。

  從此,我就再也不理她了。盡管有好幾次她都想靠近我和我說點什么,但我都是扭頭就走,理也不理她。放學后,我也是獨自回家。雖然其他同學對我都很好,我和他們也玩得來,但不知道為什么,我的心卻總是感到空空的?此時的我覺得很寂寞,好孤獨。“要是菲菲在就好了。”每當腦海中冒出這個念頭時,我就會馬上告誡自己:“這個人讓我在全班同學面前沒面子,要是她真心對我好就不會這樣做了!” “但是這件事本來就錯在于我想抄她的作業(yè),我應該向她道歉的!笨墒牵矣钟悬c猶豫:“菲菲會接受我的道歉嗎?”我的心情就如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  那一天,我又胡思亂想地走在回家的路上。走著走著,忽然不小心踩到一個人的腳。抬頭一看,正準備道歉時,我不禁愣住了——那人正是菲菲。“完了完了,上次對不起人家,這次又踩到了人家,她就更不會接受道歉了!本驮谖也恢勒f什么,想躲開一霎那,菲菲一把拽住了我:“你還在生氣嗎?別生氣了,那天是我態(tài)度不好,但我希望你能理解我!可話說回來,你也有錯呢:在學習上,我們應該認真鉆研,不能敷衍了事哦!讓我們一起進步吧!”聽著聽著,我那不爭氣的眼淚差點就涌出來了……

  那一回,我不但重新認識了菲菲,還明白了友誼的真正含義……

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