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友誼的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
話說(shuō)成志遠(yuǎn)與薛曉滿這兩個(gè)人,那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容:“奇葩”!再加上六年二班的張武文,那就是一個(gè)“奇葩三人組”。∵@一點(diǎn),張希靈深信不疑。
一次,張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房,“嘩”的一下,被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服,一邊沖著里面潑水的人喊:“你干什么?!”“哎呀哎呀,對(duì)不起!!”一個(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚,想:“該不會(huì)是……成志遠(yuǎn)吧……”
事實(shí)告訴她,在水房里潑水的人就是成志遠(yuǎn),以及薛曉滿和張武文!
他們?nèi)齻(gè)六年級(jí)的大男孩,已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的“水房”了。
張希靈心想:……我看我還是去二樓水房吧。轉(zhuǎn)身要走,可張武文一下子擋到了她的面前,說(shuō):“你就是張希靈吧,久仰久仰!你看,成志遠(yuǎn)用水潑我,你快管管他!”張希靈皺了一下右眉,反問張武文:“我干嘛管他?”張武文一聽這話,立刻就哭喪著臉,捂著胸口對(duì)張希靈說(shuō):“你竟然這么狠心,你看我,?多么瘦小。成志遠(yuǎn),多么強(qiáng)壯……”
“你瘦小是你營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育不好,人家成志遠(yuǎn)身高體重肯定是達(dá)標(biāo)的!”還沒等張武文說(shuō)完,另一個(gè)聲音從門口插來(lái),“你先把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上再跟人家打水仗吧!”張武文看向門口,說(shuō):“我什么時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了?。磕阋粋(gè)小丫頭片子還管我?!“
門口站著的,正是張希靈的好朋友:陳倩秋。
陳倩秋的嘴可厲害多了,張武文他們?nèi)齻(gè)人加起來(lái)估計(jì)都說(shuō)不過陳倩秋。
“誰(shuí)管你了?我只不過是來(lái)找張希靈!彼鴱埾l`就往二樓水房走。
到二樓水房里,張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過程。陳倩秋一聽完就捂著嘴笑彎了腰:“他們?nèi)齻(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的`奇葩!哈哈!”
“呵呵!睆埾A嵝α藘陕。她可不認(rèn)為他們?nèi)齻(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”,而是潛在的奇葩。
第二天,張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手,順便來(lái)看看還有沒有人潑水。結(jié)果,成志遠(yuǎn)他們沒潑水,而是變成了搓香皂!張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水,洗完手就趕緊撤了。
從此,“奇葩三人組”就釘?shù)搅藦埼湮、成志遠(yuǎn)和薛曉滿的頭上。
友誼的作文 篇2
人的一生中少不了友誼,當(dāng)然,那得是真正的友誼。
真正的友誼是什么呢?是用自己的真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)朋友。你開心的時(shí)候,要和朋友一起分享;在朋友失落的時(shí)候陪伴他;在朋友流淚的時(shí)候,為他拭去眼角下的'眼淚;在朋友失去信心的時(shí)候,在他身邊鼓勵(lì)他;在朋友有困難的情況下,盡自己所能伸出援助之手,陪她走過人生的低谷。真正的友誼就是要有福同享,有難同當(dāng)!
朋友,你們知道什么叫做真正的友誼了嗎?而你又做到真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友了嗎?
友誼的作文 篇3
童年,是美好的,童年里,那天真無(wú)邪的友誼也是最美的。
——題記
“我給你做對(duì)陶瓷娃娃吧!你一個(gè),我一個(gè)。”稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好呀!我做你的樣子,你做我的樣子。”
回憶如潮水般涌入我的心扉,桌上不起眼的一個(gè)簡(jiǎn)單的'陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。
兩個(gè)女孩子在作坊里做著對(duì)方的陶瓷娃娃,他們做好了之后,放進(jìn)火里烤干,再上顏色,在這過程中我們不停地笑,終于大功告成!我們把陶瓷娃娃藏在背后,再不約而同地把它拿出來(lái),異口同聲地說(shuō):“送給你!”
接過娃娃,感覺怎么看都看不夠。我興奮地回到家,把它放在桌上,我似乎感覺桌子也因它而獲得了生命力,在房間里,華麗精致的東西很多,但最吸引我目光的就是它了。
那時(shí)候天真的我們,還以為可以一直在一起。誰(shuí)料到她要搬家了,搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我哭著來(lái)到她面前,拉著她,最后一次在田野里奔跑,抹干眼淚,最后一次在花叢里放肆地笑。
在我的印象中,她最喜歡穿青色的衣服,所以在給她的娃娃上顏色時(shí),我用的就是青色來(lái)紀(jì)念我們的友情。她長(zhǎng)得很美,聲音也甜,性格特別開朗。所以,給她的娃娃臉上掛著甜蜜的微笑,那時(shí)我還懇求畫畫技術(shù)嫻熟的姐姐,在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花,只見她驚喜地?fù)崦霹N花傻笑著。
我沉浸在自己的回憶中,不知不覺淚流滿面,我捧起陶瓷娃娃,發(fā)現(xiàn)上面竟有一行拼音,歪歪扭扭地寫著:“你一定要開心,我會(huì)想你的!蔽以僖踩滩蛔『窟罂奁饋(lái),其實(shí)我在送給她的陶瓷娃娃上面,也寫了一行拼音:“我們要做一輩子的好朋友!
那一對(duì)陶瓷娃娃,承載著童年的美與天真,F(xiàn)在即使分別天涯,但那份友誼之美,永遠(yuǎn)留在了我們心中,陶瓷娃娃見證了這份美。
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