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【推薦】友誼的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
人生猶如一列火車,每一節(jié)車廂就是自己的一個(gè)階段,而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼,至今回想起來(lái)還記憶猶新。
那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友,你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人,相同的興趣和愛(ài)好使我們幾乎無(wú)話不談。
那時(shí),我有一把非常漂亮的尺子,我很愛(ài)惜它,每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天,我正在用尺子劃線時(shí),你走了過(guò)來(lái),直夸尺子漂亮。見(jiàn)你如此喜歡,我答應(yīng)借用你一天,你開(kāi)心地笑了。
到了第三天,是你答應(yīng)還我尺子的日子,可我翻遍書(shū)包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的`影子,我以為你還沒(méi)還我,就向你索取,但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了,我疑惑地回到座位上,左思右想,總覺(jué)得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西,我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子,冒出了你想把尺子占為已有,不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前,質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了,還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我,隨后竟然捂著臉哭了起來(lái),看你這樣,我只能悻悻地回到座位上……
往后的日子里,你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口,而我對(duì)你也是不理不睬,兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天,我脫衣服時(shí),一件東西掉在了地上,撿起一看,竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我,而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已,后悔自己太粗心,更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心,我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。
但每次見(jiàn)到你我卻總會(huì)猶豫,想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害,怎樣才能做到最好,有時(shí)又有小小的自尊心在作祟,你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝,你又有了新的朋友,而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天,我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影,同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了,我頓時(shí)呆在了原地,多么想和你重歸于好,但你已遠(yuǎn)在另一個(gè)城市,我們還是錯(cuò)過(guò)了,連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō);叵肫鹨黄鸱艑W(xué)回家,一起學(xué)習(xí)玩耍的那些日子,失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭,我大哭起來(lái)……
一年多過(guò)去了,偶爾翻開(kāi)相冊(cè),看著我倆手拉手的笑臉,我還是會(huì)回憶起那些美好的日子,為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾。遠(yuǎn)在上海的你現(xiàn)在還好么?還記得我這個(gè)曾經(jīng)的朋友么?如果能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你,我一定不再錯(cuò)過(guò),真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起……
友誼的作文 篇2
俞敏洪人稱是“留學(xué)教父”,可在甜的背后,還藏著苦。
俞敏洪住在一個(gè)小村子里,因?yàn)榧依镓毟F,而且個(gè)子矮小,所以同學(xué)打架壓底下的目標(biāo),就是俞敏洪。俞敏洪想了一個(gè)辦法,對(duì)他們說(shuō):“你們別打我了好嗎?”可這招不管用,大家還要打他。所以俞敏洪就想到在上海的姨媽每年都會(huì)給自己寄2斤水果糖來(lái)。這一年,姨媽把水果糖寄來(lái)了,俞敏洪就把糖分給了要打他的孩子們,大家還真不打他了?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了半年,水果糖在大家的嘴里味道漸漸變淡了,大家的習(xí)慣又回來(lái)了:就時(shí)打俞敏洪。所以俞敏洪又想了一個(gè)辦法。他對(duì)大家說(shuō):“如果誰(shuí)對(duì)我好,我就給他水果糖!”所以俞敏洪就給了對(duì)他好的幾個(gè)人水果糖。就這樣,大家期盼著俞敏洪分給他糖,就不打俞敏洪了。后來(lái),俞敏洪就用友誼兩個(gè)字解決了鄰村想打他的人。
接著,俞敏洪上了大學(xué),寢室的每個(gè)人都要提著熱水瓶去打水。俞敏洪心里裝著友誼,所以他幫寢室的人都打了水。時(shí)間長(zhǎng)了,俞敏洪有時(shí)會(huì)忘記打水,寢室的人就會(huì)無(wú)情地對(duì)他說(shuō):“俞敏洪,你給我打水去啦!”
過(guò)了幾年,同學(xué)們都出國(guó)去了,只留下了俞敏洪,他辦了一所名叫“新東方”的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,生意很紅火。由于他忙不過(guò)來(lái),所以他想到美國(guó)去找他的.同學(xué)來(lái)幫忙。就像你有6個(gè)桔子,你分給別人,你不僅能得到友誼,也許還能吃到6種不同口味的水果。
聽(tīng)完這些故事,我明白了友誼能解除人與人之間的矛盾,友誼是人的最大符號(hào)!
友誼的作文 篇3
一個(gè)筆筒的友誼 一天,我把我的筆筒送給了我的好朋友芳芳。第二天,我正在寫作業(yè)。媽媽大掃除時(shí),發(fā)現(xiàn)我桌子上的筆筒沒(méi)了,便問(wèn)道:“哎,顧逍,你的筆筒到哪兒去了?”
“我……”我支支吾吾地說(shuō)不下去!暗降椎侥莾喝チ?”媽媽步步緊逼!拔野压P筒…送給了芳芳!薄笆裁?!這可是你爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,可貴了!”媽媽火冒三丈!鞍压P筒給我要回來(lái)!”我狡辯道:“可是送給人家的東西就像潑出去的水,收不回來(lái)了……”這時(shí),我的'爸爸回來(lái)了,“什么事。俊彼麊(wèn)道,“大呼小叫的!眿寢屌瓪鉀_沖地說(shuō):“他把你送給他的筆筒送給芳芳了!”“這樣啊,顧逍,還是媽媽說(shuō)的對(duì),要回來(lái)吧。這筆筒我們還不舍得送人呢!”我忍受不了他們的輪番轟炸,跑出了加門,冒著大雨,來(lái)到了芳芳家。
我猶豫了一下,鼓起勇氣,敲了敲門。門開(kāi)了,芳芳見(jiàn)我站在門口,渾身濕淋淋的,像個(gè)落湯雞!鞍,你怎么來(lái)了?外面下著雨呢,快進(jìn)來(lái)吧!”我低著頭,沒(méi)有說(shuō)話。“你怎么來(lái)了?”芳芳問(wèn)道!拔蚁搿拧匚易蛱焖湍愕墓P筒……”芳芳愣了一下,說(shuō)道:“可是這是你送給我的呀!币欢螘r(shí)間的尷尬。芳芳媽來(lái)了“哎呀,是不是我們家芳芳又拿你的東西了?快拿出來(lái)還給人家!狈挤寄脕(lái)了筆筒,往我手里一塞,轉(zhuǎn)身回臥室去了。
我走在冷清的大街上,大雨打在我的身上,我感覺(jué)心中凄涼無(wú)比。這是,我聽(tīng)到了芳芳的叫喊,只見(jiàn)她打著一把傘,手里拿著一把新傘。
“拿著別淋濕了,以后我們還是好朋友!闭f(shuō)完,扭頭就跑。我看著她遠(yuǎn)去的背影,淚水奪眶而出。我的心里像被一塊大石頭壓著一樣沉重。
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