(薦)月亮的作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的月亮的作文8篇，歡迎大家分享。

月亮的作文 篇1

　　“別人的幸福羨慕不來，只有通過拼搏得到的幸福才是自己的。”真巧，我也是這樣想的。

　　其實個中緣由十分簡單，別人爭取幸福時經(jīng)歷的困苦你沒有體會，因此他們得來的幸福你也無法真正理解。所以，只有自己拼搏的過程，才是通往幸福的過程。

　　記得有位作家曾說：“來人間一趟，你要摘一次月亮。”擁有理想是可貴的，更是重要的。漫漫長路，只有月光能照亮黑夜。理想給了我們太多的溫暖和慰藉，使我們無論遇到怎樣的困難和挫折，都有港灣可以躲避；讓我們永遠懷有天真和熱忱，永遠相信愛和希望。

　　我喜歡寫作，小時候便常常夢想著有一天，書架上堆滿有我簽名的文集。每每在書架前駐足，我便用手指拂過新印刷出來的一頁頁紙張，淡淡的，湊近一聞，滿是清新味道。于是，我開始用幼稚的'大腦和小小的手書寫我的第一本故事。然而，我卻不是個幸運的孩子，和同齡人相比，我算不上有天分，語言也很青澀。漸漸地，我失去了對寫作的熱情，終于停筆不前。曾有一段時間，我打心里相信：沒有天分，還不如趁早放棄。于是，寫作這件事被我拋在腦后，書卷中的明月也有很長一段時間不再指引我前行。

　　過了很久，一天，整理書架時偶然翻到那本我過去創(chuàng)作的小說。翻開細看，語言青澀，甚至字句都不通，情節(jié)也不夠精彩，仿佛是個缺胳膊少腿的小人兒。接著往后翻，我卻分明從中看到了鍥而不舍，看到了一腔熱血，看到了即使這殘缺的小人兒匍匐著，也不放棄向前攀爬。我被兒時的不懈所震撼，又為如今的怯懦而羞愧。我突然覺得熱血沸騰，于是當即打開電腦，敲下了一些文字。從那以后，我便重新開始踏上追尋明月的路途。

　　可這路途依舊不甚順利，我語言底子薄，寫出來的東西也不夠深刻。有過幾篇改了又改的文章，一心想投給雜志社，手指卻握著鼠標，在發(fā)送鍵上彳亍、逡巡。終于有一天，我把心一橫敲下了發(fā)送鍵，只見鼠標的箭頭一圈一圈地轉(zhuǎn)著，我的心也泛起了漣漪，那一束束文學的月光又重新灑滿心房。同兒時一樣，依舊童真，充滿希望。

　　我從未發(fā)表過作品，投給各大雜志社的文章也總是石沉大海，可我不會氣餒，也不會消沉。我知道，我做這一切，都是給那個匍匐著前進的小人兒看的，我要告訴它，我，正在摘月亮的路上！

　　人這一生，至少要去摘一次月亮；如果不行，也要蹦罡達著去夠夠星星。別人的幸福終究不是自己的，只有通過拼搏得到的幸福才更有意義，更值得珍惜。

月亮的作文 篇2

　　今天晚上，我看見了一輪明凈的月亮，雖然沒有十五月亮的圓，但我還是深深地喜歡上了它。

　　開始時，我趴在窗臺上，仔細尋找月的蹤影，可它和我玩起捉迷藏，一會兒躲在這，一會兒躲在那。我觀察了大半天，終于在左上角找到了它。我認真地看著它，被它的美麗迷住了。

　　圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間，一團團黑影在晃動，好像是娥嫦在上面玩耍，活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著，我也真想飛上去湊個熱鬧�？粗�看著，我想起了李白的一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐?

　　難道真的.有仙人?玉兔還能搗藥?這時，我對這個神秘的月亮真是越看越喜愛。美麗的月亮像個提著燈的衛(wèi)士，每天晚上提著燈照亮了天空，也照亮了我們的心!

月亮的作文 篇3

　　月亮，一個高深莫測，卻又美好的名字。它是夜空中的天使，黑暗中的那一束火光。

　　月亮是可愛的。晚霞漸漸褪去，天空少了明亮的光輝，太陽留給大地的，只有暗紅的憂愁�？謶譂u漸來臨，把人們帶進了無盡的黑暗中。忽然，一抹銀色的光芒，灑向大地。哦，原來是月亮出來了，帶著那些調(diào)皮的小星星出來了。她把自己掛在樹梢上，仿佛是一瓣銀色的橘子，又如同一個跳動的音符。他用他那皎潔的月光，撫摸著人們，讓大地多了幾分夢幻。

　　月亮是偉大的。從古至今，人們就把思念憂愁寄托給了月亮。如果把月亮比作一位稱職的郵遞員，那我們就是寫信的人。雖然他的口袋里面裝滿了許多惆悵的信件，但你看他抱怨了嗎？他的苦還不止這些了。在寂靜的夜里，他是孤獨的，是寂寞的。沒有一點點喧鬧去陪伴他，沒有一絲絲細語去安慰她。有的只是如水的空冥，和那飄渺的酣聲�？伤�又有什么辦法呢，他的職責就是陪人們度過一個又一個寂靜的夜晚。有時他會制造出明亮的光線陪伴自己，也許這就是月亮最大的樂趣吧。

　　月亮是溫柔的。每天晚上他都會陪早出晚歸的.人一起回家，陪環(huán)衛(wèi)工人們一起打掃衛(wèi)生，更會跟那些在自己懷抱里玩耍的孩子們，一起奔跑、跳躍。有時候她也會去那些小學生的房間里溜達，為他點亮一盞明燈，投送一束影子，跟他一起念書、寫字。他不會嫌棄任何人，無論是高高在上的有錢人，還是可憐巴巴的窮人，無論你高興時，還是傷心時，他都會默默跟隨著你，陪伴著你。

　　月亮，一個高深莫測，卻有美好的名字。它是夜空中的天使，黑暗中的那一束火。

月亮的作文 篇4

　　天空中，層層清云，如煙似霧，彌漫在月光之下，唯一不變的，是寧靜與美好，讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月，懸掛于空中，明凈的月亮，你是否知道，這么多年過去了，停在窗前的我，心底一如當年一樣，對你神往。

　　有一種憂傷，叫做月亮。

　　古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人，月亮是多情的，是憂傷的，他是一種情感的寄托，它的空明，澄澈，高潔的品性，令無數(shù)人傾倒。李重光用“春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中”的凄月來演繹生命的絕唱。

　　曾經(jīng)的我們，最好的朋友，也曾在這月夜，伴著皎潔的.月光，互相訴說著我們自己的理想，也曾伴著明月，進行著童年最純真的幻想，我們都喜歡月亮，它帶給我們無限的遐想，如今離別，才知道那是一種刻骨銘心的思念，明月在此，遙寄思念。

　　又是一輪皎潔的明月，我在思念，亦在憂傷。

月亮的作文 篇5

　小老鼠在地上放風箏，風箏鉤在月亮上，拿不下來啦！ “哇哇”小老鼠坐在地上哭，小松鼠來了，小麻雀來了，動物們都趕來了，它們聽了小老鼠的訴說，紛紛指責月亮有錯，小烏龜說：“月亮的尖尖角真不好！”大鵝說：“我從別的`地方得到了月光花，但是月光一直都很弱，花始終開不了！”動物們你一言我一語地說著，月亮聽到了，哭著了云彩后面。 小兔子聽到了月亮的哭聲，決心把它修圓圓亮亮的。于是小兔子連夜做了梯子，爬到亮上。 小兔子站在月亮上，被眼前的情景呆住了：月亮被切成了兩塊，飄在宇宙兩邊。 這時候仙鶴順著梯子飛上來了，小兔子看到她，立刻想出了好辦法�！跋生Q姐姐！我在這里！”仙鶴看見小兔子飛了過去。小兔子說：“仙鶴姐姐，幫我把繩子捆在另一邊的月亮上，可以嗎？”仙鶴點點頭，照做了．小兔子正在這邊捆繩子，又有幾只小兔予順著梯子爬了上來。于是兔子們一起拉，月亮終于被拼在一起了！可是中間的縫兒，該怎么辦呢？ “這好辦，看我的！”仙鶴拍拍翅膀，飛到海邊叼了一些沙，飛上天堂撈了一塊泥，又飛到銀河含了一口水。仙鶴把這些泥、沙、水填補在月亮的隙里。

月亮的作文 篇6

　　皎潔的月光灑滿大地，寧靜的水中映出點點星光。透過窗戶，一位少年正坐在桌前努力學習，那就是我。

　　那天，我因感冒請了一周的病假，回到學校時，正好趕上第二天的英語測驗，這一消息使我萬分驚恐，這一周我與世隔絕，這次的測驗肯定會慘不忍睹。

　　可是，老師卻說我因病請假不用考試，正當我松一口氣埋，一個聲音傳入了我的耳朵：“ 我看就算他有復習也不一定考得好！”這句話像導火索般點燃了我，我表面上裝作不在乎，心中卻多了一個無比堅定的信念——100分，志在必得！

　　晚上，我回到家便拿起英語書開始自習。

　　一個小時，兩個小時，面對著一個比一個難的單詞，面對如天書般的.句子，我的決心開始出現(xiàn)了裂痕。此時，我的耳邊又開始縈繞起那句嘲笑的話，心中的奮斗之火再次被點燃，一切的困難與疲憊都灰飛煙滅。

　　時間被指針無情地帶走，很快就十一點了，但面對仍然一知半解的詞句，我開始懷疑自己當初的決定了，既然不用考，為什么又要復習呢？疲憊開始占據(jù)了我的大腦。

　　突然，我聽到一個聲音：“你不能倒下，你要努力，你要讓別人看看你有多強！”他是誰？對，他是我自己的上進心，我又被灌滿了力量，繼續(xù)復習。

　　考試如期而至，面對一個個如此容易的題目，自然是信心滿滿。公布成績那天，不出我所料，滿分出現(xiàn)在成績單上，而那天的嘲笑也轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦馁潎@聲。

　　可是，在贊嘆聲背后，又有誰知道我是如何奮斗的呢？或許，只有月亮吧！

月亮的作文 篇7

　　傍晚，我站在陽臺上，等待著月臉的到來。夜幕漸漸的降臨了，靜悄悄的，月亮婆婆也慢慢的爬上了樹梢。

　　瞧，那鍍上了金色花邊的月亮金黃金黃的，徐徐地穿過白云，向上，再向上地升著。突然，它的顏色變淺了，高高的.掛在了天上，那圓圓的臉上帶著親切的微笑。

　　月光似水，安詳?shù)赝聻⒅�它的清輝，給大的披上了銀灰色的紗裙，眼前呈現(xiàn)出一片似清晰，又似朦朧的美。我沐浴在這片銀白色的月輝之中，眼前的一切，不覺變得格外生動而浪漫起來。月光似流水，自浩渺的銀河源源不斷地流瀉而下，漫過大地，奏起了一段迷人的旋律。月，宛如一個變化無常的嬰兒，時而鼓著肥嘟嘟的小臉，像是生氣了；時而又彎著小嘴，樂呵呵的笑。月，又宛如一個頑皮的孩子，他常和星星捉迷藏，每次它都躲在云層里面，星星怎么也找不到它。

　　四周靜的出奇。唯有大自然的天籟在款款的訴說著宇宙的永恒與奧秘。我默默的欣賞著，傾聽著，強烈的感受到了大自然那蓬勃而頑強得生命律動，一時間，我不禁覺得自己和大自然融為了一體。。。。。。

　　��！我愛著這迷人的月亮，我愛著迷人的夜晚。

月亮的作文 篇8

　　大河在江南，河面開闊，可以行船，河岸上白天的喧鬧消失，周圍的一切就隱沒在夜色里。沒有了人語，四周寂靜，似乎只有流水和草蟲沒有睡，它們在討論著什么，抑或在低吟淺唱，合奏著不知名的曲子，一刻不停。

　　大河從遠方彎曲而來，穿過無數(shù)的村莊和廣袤的田野又將流向另一個遠方。大河上升起月亮的時候，天空變成了淺灰色，天穹上有星子閃閃爍爍。月亮是轉(zhuǎn)過樹梢、房舍、井臺、堤岸才掛在大河上的。此刻的月亮下就是一幅水墨畫，高高低低的村舍、樹木，彎彎曲曲的小路、河岸，無一例外地都染上了月色。本來世界是漆黑的，有了大河上那輪渾圓的、沉靜的月亮似乎就有了精彩。

　　月亮是喜歡聽水聲的，聽了多少年依舊不厭，就那么靜靜地掛在不遠處的天幕上側(cè)耳傾聽。月亮是純凈的、溫柔的，照在河面上閃閃發(fā)亮，河水星星點點，泛起波光，像揉碎了銀子撒在河面上。天上的星子，河里的星光，在嘩嘩啦啦的水聲中亦真亦幻。

　　會有那么一陣清風吹來，就會有一片薄似輕紗的云朵揉著惺忪的眼睛朦朦朧朧地追著月亮飄了過來。天空依然寧靜，月光卻在一瞬間暗淡了下去。但是，云彩是有自知之明的，覺得是自己打擾了月亮聽水的雅興，一會兒功夫就又急急飄走了。月亮露出臉來，云朵又和天空成了一色。

　　這樣的大河月夜還是太過空寂，作家曹文軒的筆下，大河的月夜是不會少了人的。月夜大河開闊的河面上甚至還會泊著一只小船。小船上是個男孩子，明亮的眼睛和星子與月亮對望，船不動了，仰著臉的孩子也一動不動了。

　　我想，那孩子是《草房子》里的桑�；蛘呤恰都毭住防锏募毭�，夜深了還在這大河上來，也許是在為了一件惱人的事情而惆悵了。

　　月亮下的大河邊也是會有滿腹心思的大人。最好岸邊還要長了枝葉婆娑、粗壯的柳樹，柳樹上靠著站姿優(yōu)雅的蔣一輪老師在吹笛子。悠揚的笛聲在河面上蕩漾開來，打動了和蔣一輪老師相戀的白雀姐姐。

　　作家曹文軒筆下的大河月夜打破自然的空寂，總是那么生動，一個個畫面講著一個個扣人心弦的故事。作家曹文軒是水邊長大的，所以用他那優(yōu)美而深情的文字寫大河，寫大河上月亮的時候，是投入的，是不厭其煩的'，也是最有詩意的。大河月夜是刻在作家記憶里的鄉(xiāng)愁，盡管畫面里的主人公在變，故事情節(jié)在變，但是大河月夜的背景幾乎不變。不管是弦月半掛，還是滿月如盤，月亮就那么靜靜地守著大河，守在曹文軒筆下故鄉(xiāng)的景致里了。

　　讀起來大河上的月夜是帶著淡淡憂傷的。那憂傷是對河上人物命運的關(guān)照，也是對歲月里遠去故鄉(xiāng)的眷戀。曹文軒是深愛著故鄉(xiāng)的，幾乎筆下的大多數(shù)故事都是從水邊出發(fā)，而水邊的故事中就必然是少不了一條嘩嘩流水的大河。大河上的歲月中，月夜更迷人，美輪美奐。追本溯源，其實這也是一個作家對故鄉(xiāng)、對童年的回望。

　　我喜歡曹文軒筆下的大河和大河上或圓或缺的月亮，多少個這樣的場景里演繹了諸多悲喜交加的故事，而以孩子為主角的故事中有挫折、有頓悟、有成長。更喜歡大河之上那些歷經(jīng)挫折與失敗，與月亮相望長大了的孩子。

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