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責(zé)任心作文(優(yōu)選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的責(zé)任心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任心作文1
我覺得責(zé)任心就是對(duì)自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對(duì)一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識(shí);我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。
但是,我對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有點(diǎn)不負(fù)責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯(cuò)別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯(cuò)字本上,總是讓媽媽給我記。一年級(jí)的時(shí)候,我把春天的'“春”字寫錯(cuò)了,我不記,結(jié)果二年級(jí)的時(shí)候又錯(cuò)了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對(duì)我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯(cuò)字本,把你的寫錯(cuò)過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會(huì)一直錯(cuò)下去!
從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)字本,把寫錯(cuò)的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。
我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對(duì)自己和班級(jí)負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的話,還怎么對(duì)別人負(fù)責(zé)呢?
現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會(huì)努力的!
責(zé)任心作文2
在星期六的一個(gè)下午,我和我二姐出去玩。我們?cè)谝粋(gè)熱鬧的大街上逛來逛去。我姐姐背著一個(gè)大包包,里面有一個(gè)小包包,裝著錢和身份證,剛好我們走著走著,那個(gè)小錢包不小心掉了出來,因?yàn)榇蟀睦湜]拉好,所以掉了下來。我們還不知道。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),我們都已經(jīng)到家了,我們不知道掉哪兒了。當(dāng)我們焦急萬分時(shí),我們亂翻家中的東西,就是找不到,我們失去了信心,決定再去辦身份證算了。
過了很久,我們大概都快忘了錢包掉了這件事?墒蔷驮谶^去后的一個(gè)月里,有一老人家來到我家,他給我們送上了我們失去已久的`錢包。我看這個(gè)老人家老得不行,連走路都歪歪扭扭的。居然還給我們送來丟失的錢包。他說:“他在那天是出來散散心,剛好在你們后面,我看到你們的錢包掉了,就撿起來想叫住你們,可是你們走得太快,我聲音又小,而且街上聲音很吵,你們根本沒聽見我叫你們,并且我腿腳不方便,走路不利索,所以趕不上你們,我只好回家,我看見里面有身份證,可是我又不識(shí)字,不知怎么辦。后來因?yàn)槟昙o(jì)大了,記性不好,忘了這件事。過了好久,我在找東西時(shí)又發(fā)現(xiàn)了,我在別人的幫助下,乘車找你們,現(xiàn)在給你們送來。”我聽完老人家說的話我真佩服他的責(zé)任心。
這件事已經(jīng)過去很久了,但我還記得老人家的模樣。他那慈祥的臉,他那滿臉皺紋的臉,他是多么的和藹可親。
責(zé)任心作文3
交通安全很重要,有是因?yàn)椴蛔袷,而被告上了法庭?/p>
有是因?yàn)椴蛔袷,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規(guī)則的結(jié)果嗎?在我們這個(gè)單元的6樓,住著叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著摩托車,速度很快,一輛電動(dòng)三輪車開過來,三輪車的開得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車速又很快,當(dāng)車子開過來時(shí),叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結(jié)果發(fā)生了不好的結(jié)果。當(dāng)叔叔醒過來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己身上什么東西都沒有了,但是,身上還有一只手機(jī)叔叔連忙打給家人電話,同時(shí)也打急救電話,叔叔被送到醫(yī)院,可是因?yàn)閭亓耍瑩尵仁《劳隽,?dāng)姐姐聽到這個(gè)消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來,事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點(diǎn)?催@不正是酒后駕車引起的.事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。
現(xiàn)在,馬路上車越來越多,馬路也越來越擁擠,交通事故也越來越多,同學(xué)們,讓我們多等一會(huì)紅燈,為我們的生命多一份保障。
就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
責(zé)任心作文4
讀了“廣教版”十一冊(cè)《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng),她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛國責(zé)任心。對(duì)照她的行動(dòng),使我感覺到,我也是有責(zé)任心的人。
首先,我對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛讀書,對(duì)每門功課,我都會(huì)認(rèn)真去學(xué)。無論是上語文、數(shù)學(xué)、英語,還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會(huì)專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)。遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績只是中等,但是,我想,我一定會(huì)進(jìn)步的。
其次,我做錯(cuò)了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時(shí),不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問:“誰打碎了魚缸?”我聽到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來,對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí),不小心打碎的!卑职致犃,便沒說什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。
課文里說:“一個(gè)人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時(shí)完成作業(yè);向老師、家長反映問題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑,我的表現(xiàn)離書上所說的還有很大的距離,但是,我會(huì)努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人,成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的人。
責(zé)任心作文5
十一長假,我們要去的是沿海城市—東營。因?yàn)槁犝f那里空氣清新、人也少,所以我們要去那里。
去那兒的路上,我看見了藍(lán)天白云?墒窃诎自浦,還有許許多多的工廠。工廠冒著濃濃的煙,已經(jīng)把工廠之上的那塊天空染黑了。“為什么有那么多工廠呢?”我問媽媽。媽媽說:“因?yàn)樗麄兎浅X澙,他們沒有自制力,他們?yōu)榱隋X,去污染自己的'國家。他們不想給后代一個(gè)干凈、美麗的家園。”說著,我們就到酒店了。
放好東西后,我們要去一個(gè)大公園。到那里后,我看見了一大片湖,郁郁蔥蔥的樹木,還有一座拱形小橋?墒牵蝗,我看見一個(gè)隨地吐痰的人,我立刻上前阻止他。他看見我過去,就趕緊跑了。他走后,我叫來了保潔阿姨,她幫忙清理了那些痰。我接著往前走,咦?那是什么?金燦燦的,原來是沙灘!
我非常高興,開始挖沙子。挖著挖著,挖到的沙子越來越黑,因?yàn)榇系氖蜑⒌胶,漸漸的,沙子也變黑了。挖完沙子,洗了洗腳,我們就回九點(diǎn)了。到了酒店,我想出了幾條解決方案。一、以后要是路程較近,就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節(jié)約用水。
希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,我們的國家會(huì)更加干凈、美麗!
責(zé)任心作文6
周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場(chǎng)游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。
這個(gè)游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí),我們要向右轉(zhuǎn),老師喊二時(shí),我們要向左轉(zhuǎn),老師喊三時(shí),我們向后轉(zhuǎn),老師喊四時(shí),我們要向前跨一步,老師喊五時(shí),我們要原地不動(dòng)。如果誰做錯(cuò)了,就要到隊(duì)伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說:對(duì)不起,我錯(cuò)了!輪到我們組了,我站在隊(duì)伍里很緊張,當(dāng)老師喊二時(shí),應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)的,我卻向右轉(zhuǎn)了,我做錯(cuò)了動(dòng)作,結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊(duì)伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對(duì)不起,我錯(cuò)了!老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)勇敢承擔(dān)責(zé)任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。
玩了這個(gè)游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級(jí)的.時(shí)候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師批評(píng)了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣。現(xiàn)在想想,是我的不對(duì)。我應(yīng)該對(duì)老師說:對(duì)不起,我錯(cuò)了!以后我再做錯(cuò)事時(shí),一定會(huì)勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤的!因?yàn)橥趵蠋煶?duì)我們說:知錯(cuò)就改才是好孩子!
責(zé)任心作文7
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”。 我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,是對(duì)國家、家庭、班級(jí)、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來奮斗與拼搏,能帶來仁慈和忠義。
在我身邊,就有許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,每次比賽結(jié)束后,她除了認(rèn)真地?fù)炖,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級(jí)所做的貢獻(xiàn),很值得我們大家學(xué)習(xí)。
再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺(tái)的時(shí)候,我有些不太在意,擦窗臺(tái)不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來,老師批評(píng)了我,我意識(shí)到了責(zé)任心的重要。為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺(tái),有時(shí)候因?yàn)樗疀,我想放棄、想逃避,但是是?qiáng)大的'責(zé)任心支撐著我堅(jiān)持了下來,我們班的分逐漸追了上來。
今后我做每一件事、說每一句話都要負(fù)起責(zé)任,我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒有責(zé)任感,那么他將會(huì)一事無成,所以讓我們大家做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任心作文8
與前世相比,我們擁有的更少,我們工作的更少,我們盲目,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的失去了什么。
我也在生活中發(fā)現(xiàn),我好像失去了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的自白,墨跡還沒干,每次看都收獲不少。
當(dāng)時(shí)烈日烤大地。雖然聽不到蟬鳴,但卻充滿了煩躁和不安。柳樹也郁郁寡歡,一切都顯得死氣沉沉。偶爾有一絲風(fēng)吹過,是最大的享受。在能量的聚集下,水泥路膨脹得很熱。突然,我發(fā)現(xiàn)乘客掉下的塑料袋正落在路過的公交車上。“誰沒有道德?”我抱怨。我看著袋子漂浮了一會(huì)兒。當(dāng)我看到找不到主人的時(shí)候,我正住在街上,靜靜地躺在那里,這讓我更加煩躁,盯著包包,指責(zé)扔包包的人。突然,一陣歡快而充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒。一個(gè)矮個(gè)子小孩正在那邊跑著跳著,但是他突然停下來了。稍作停頓后,他跑了過來。我以為我看到了好東西。但他跑到塑料袋前,抓住了它。我只想說,別動(dòng)。很臟,但他拿著膠帶跑過來說:“我以為你要撿起來。”我震驚了。我看著他跑向垃圾桶,但我的臉漲得通紅。不知道是天氣原因還是羞恥。孩子跑過去跳過去,一切仿佛都充滿了活力,從死一般的寂靜中掙脫出來,一切都被孩子歡快的'腳步所感染.
是的,當(dāng)我們只是說說的時(shí)候,誰會(huì)真的去做呢?我失去了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人的責(zé)任感。我知道找回它并不難。但是,在momo有多少人和我一樣負(fù)責(zé)?我反思了,希望大家反思。
責(zé)任心作文9
作為一名小學(xué)生,應(yīng)做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的.后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……
一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。想想自己,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬般后悔。有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問爸爸媽媽,聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績不理想,心情就很頹喪。數(shù)學(xué)考試考砸了,我非常難過,覺得自己太沒用了。后來我深刻地反省,覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息的精神。
在四川地震災(zāi)區(qū),有個(gè)小學(xué)生是班長,他在地震時(shí)冒著生命危險(xiǎn)義無返顧地多次跑回去救同學(xué),他說因?yàn)樗前嚅L!多么有責(zé)任心的班長啊!他就是在奧運(yùn)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)和姚明一同出場(chǎng)的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中,也有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都能成為我學(xué)習(xí)的榜樣,都值得我學(xué)習(xí)。
今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。
責(zé)任心作文10
我們這助小刺兒頭要上一年級(jí)的時(shí),我們的幼兒園老師末于松了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啟學(xué)這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長說:“這是你們的班主任許老師!毙iL的話音剛降,就聞聲很多家長談?wù)摷娂嫞哼@樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎?這時(shí)候許老師說:“請(qǐng)野長們釋懷,我一定會(huì)把這些孩子學(xué)惡的!
記得我們剛上第一節(jié)課的時(shí)候,同窗們的臥姿七扭八歪,握筆姿態(tài)也不準(zhǔn)確,上課談話,不當(dāng)真聽講。老師一次一次地提示我們,一個(gè)一個(gè)的教我們。老師常常用課間勞動(dòng)時(shí)光幫我們講題,素來不怕麻煩。
老師對(duì)我們又愛又嚴(yán)厲。有一次,我沒有實(shí)現(xiàn)息業(yè),媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演說我學(xué)習(xí)沒有自發(fā)性。老師耐煩的'給我道不迭時(shí)寫功課的害處,讓我意識(shí)到自動(dòng)學(xué)習(xí)的主要性在老師慈愛的目光下,我愧疚地頂下頭。過后我暗想必定要把這個(gè)壞弊病改掉。
老師的心里沒有本人只有我們。那天老師往休會(huì)。抬學(xué)鈴聲未經(jīng)響了,我們?cè)谡碡浬I備歸家,老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業(yè)。
二年從前了,我們班的學(xué)習(xí)成就始終金榜題名。班里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。共學(xué)皆在提高,課堂紀(jì)律賴了,關(guān)懷群體的同學(xué)多了。我們班的墻上的獎(jiǎng)狀也越來越多了。
老師!你實(shí)是替了爾們操碎了口咱們從心面感謝您。
責(zé)任心作文11
做一個(gè)有責(zé)任心的人,也就是做一個(gè)有較高道德品質(zhì)的人;也就是做一個(gè)外表美、語言美、行為美、心靈更美的人;也就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭有所奉獻(xiàn)的人!
在家庭里,我們應(yīng)該不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),不讓父母為我們操心、擔(dān)心,體諒父母,這樣才對(duì)得起父母,這樣我們便有家庭里的責(zé)任心。
在校園里,我們應(yīng)該按時(shí)交作業(yè),保護(hù)好校園環(huán)境,不讓老師因?yàn)槲覀兌鵁┬,而操心,而生氣,積極完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)。這樣我們才對(duì)得起老師,這樣我們便有了校園里的'責(zé)任心!
在社會(huì)上,我們應(yīng)該熱愛祖國,愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)好我們周邊的環(huán)境,不做不文明的行為。這樣,我們才對(duì)得起為我們創(chuàng)造出好條件的社會(huì),這樣我們便有了社會(huì)的責(zé)任心。
責(zé)任心,是一種獨(dú)立的品格,是一種精神,是一種力量,是一種魅力,更是一種財(cái)富!
所以,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。有了它就有了自我尊嚴(yán),有了生命價(jià)值;有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯、意志不衰;有了它,便可成為“一只打不死的小強(qiáng)”!
責(zé)任心作文12
責(zé)任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對(duì)國家,對(duì)社會(huì),對(duì)家,還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì),一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李,失去了這個(gè)行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價(jià)的財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時(shí)代的`航船在我們的纖繩下駛過險(xiǎn)灘,抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。
責(zé)任心作文13
有一天晚上,我夢(mèng)到了未來。
來到未來,這里的環(huán)境十分惡劣,霧霾滿天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車;大樹無影無蹤,只剩下了棵棵樹樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動(dòng)物和人類;那些淡水河,由于人們平時(shí)不愛護(hù),亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣,真是不見棺材不落淚呀,對(duì)環(huán)境的問題一點(diǎn)兒也不看重,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買一個(gè)以空氣凈化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體,只得去醫(yī)生,醫(yī)生卻說沒救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢?由于環(huán)境污染,使得土壤環(huán)境也惡化了,什么植物都種不起來,只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物,可惜,那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素,不久就瘋的`瘋,死的死,沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來了,于是一天就像過了一年,四季反常,生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去未來實(shí)在是太恐怖了,我從惡夢(mèng)中醒來,突然意識(shí)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。
我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心,未來的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很嚴(yán)重。
責(zé)任心作文14
在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費(fèi)水和電,這樣下去,總有一天會(huì)浪費(fèi)完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。
有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的'人就沒有看見嗎?這多浪費(fèi)呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費(fèi)了。我決定翻窗戶進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的批評(píng),算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時(shí)候,來了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進(jìn)去關(guān)燈,請(qǐng)你不要跟老師說呀。”同學(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì)把水浪費(fèi)完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個(gè)小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭(zhēng)當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費(fèi)。
責(zé)任心作文15
責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我的.“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
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