[必備]戰(zhàn)勝自己作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇1

　　以前作文是我學(xué)習(xí)中最大的煩惱，可是我現(xiàn)在可以自信地告訴大家：我非常喜歡寫(xiě)作文，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　每周的作文課是我最害怕的時(shí)候。我總是絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)。上課鈴響后，我總是不情愿地走進(jìn)教室。心想：這下又要倒霉了。果不其然老師講完了作文要求后，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū)。只有我在東張西望，一臉迷惘。我心想：作文！我是不可能寫(xiě)好的。我從來(lái)就沒(méi)有成功過(guò)，也沒(méi)得過(guò)五顆星。每當(dāng)老師念別的同學(xué)得五顆星的作文時(shí)。我心里像打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。我把我的煩惱告訴了媽媽。

　　媽媽笑著說(shuō)：“你不要總想著不可能，如果總想著不可能，就真不可能了！只要你下定決心，就能心想事成，兒子一定行！”雖然媽媽給了我很大的`鼓勵(lì)，但是我知道寫(xiě)好作文不是很容易的。需要付出艱苦和長(zhǎng)久的努力。于是我下決心多觀察、多思考，還要勤于動(dòng)筆。把老師留的摘抄作業(yè)認(rèn)真完成并背過(guò)。平時(shí)只要有時(shí)間就讀報(bào)紙、優(yōu)秀作文……慢慢的我不再對(duì)老師留下的作文題目一籌莫展了。

　　直到有一天我寫(xiě)的作文獲得了五顆星，還被老師選中當(dāng)成范文給大家讀時(shí)，我從同學(xué)們羨慕的眼光和老師的表?yè)P(yáng)中戰(zhàn)勝了自己，找到了自信。

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇2

　　晚上，我與爸爸到中心花園玩�！翱靵�(lái)捉我呀！”旁邊傳來(lái)孩子歡快的喧鬧聲。我扭頭一看，有一群孩子在玩“抓人”游戲。

　　孩子們你追我跑，我心里癢癢的。我拉著爸爸的手說(shuō)：“我也要玩。”“行啊，你跟他們說(shuō)�！卑职只氐馈Ｎ蚁耄骸叭绻�他們不理我，多難為情�！北銚u了搖頭。爸爸瞪大眼睛問(wèn)：“為什么？”“萬(wàn)一他們不帶我，怎么辦？”爸爸歪著頭，沉思了一會(huì)，說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，去和他們玩�！薄昂冒��！蔽揖o張地走近他們。 他們快樂(lè)地追逐，臉上全是汗，興志正濃，從我身邊跑過(guò)去，沒(méi)人答理我。

　　我想：“他們肯定不會(huì)帶我�！蔽彝Ｏ履_步，轉(zhuǎn)身回到爸爸那，依偎在他身旁，爸爸拍拍我的.肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)�！蔽夜钠鹩職�，又走向孩子們，才邁出第一步，便收了回來(lái)，我紅著臉，望著爸爸說(shuō)：“算了，不玩了�！卑职职欀�眉頭說(shuō)：“要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己�！�

　　聽(tīng)了這話，我重新獲得了信心，挺著胸膛，快步走上前，用手點(diǎn)了一個(gè)大男孩子，低聲說(shuō)：“能不能帶我？”“好啊，那該你捉。”大男孩大聲說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，伸出食指與中指，對(duì)爸爸作了個(gè)“勝利”的手勢(shì)，高興地與他們玩起來(lái)。

　　有小伙伴玩，真開(kāi)心，我以后一定要戰(zhàn)勝自己，多交朋友。

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇3

　　“人生是一場(chǎng)旅行，在乎的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。”在成長(zhǎng)的道路上，遇到的最大敵人是自己，超越自我的這道風(fēng)景線你會(huì)錯(cuò)過(guò)嗎？

　　傍晚，我們一家人正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)有調(diào)味料了。要知道，調(diào)味料可是我的“摯愛(ài)”�。∫活D飯缺少了它的相伴，那真是難以下咽。

　　沒(méi)辦法，我只好拿著自己的私房錢(qián)到外面去買調(diào)味料。此時(shí)，天逐漸開(kāi)始暗了，我加快腳步向商店走去。待我在商店里買好調(diào)味料出來(lái)一看，天已經(jīng)墨墨黑了！我頓時(shí)覺(jué)得恐懼感充斥了全身。腦海里浮現(xiàn)出電視名偵探柯南中的殺人劇情。路上的`行人看我一眼，都令我汗毛倒立，頭皮發(fā)麻。還有那些奇形怪狀的樹(shù)杈枝椏似乎都開(kāi)始亂動(dòng)起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像有很多鬼哭狼嚎的聲音。天哪！這聲音使我害怕極了！我緊緊抱著自己的胳膊，不停的鼓勵(lì)自己。往前走，不要停，一定要戰(zhàn)勝我的“敵人”——膽怯。于是，我硬著頭皮用我不斷哆嗦的腿一步一步慢慢向家的方向走著。

　　到家了！看著黑夜中明亮的燈光，聞著空氣里花草的芳香，我知道那個(gè)膽小怯懦的自己已經(jīng)隨風(fēng)而去，現(xiàn)在的我已經(jīng)站在新的高度面對(duì)一切。

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇4

　　“比賽了，比賽了！”我一回家就沖媽媽大聲叫道，“宋慶齡基金會(huì)要比賽畫(huà)畫(huà)了！”

　　我放下書(shū)包奔向書(shū)房拿起畫(huà)筆，信心滿滿的畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，一幅五彩繽紛的《豐收了》就完成了。拿著畫(huà)，我腦海中仿佛浮現(xiàn)出了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕地取回獎(jiǎng)狀，看著老師手中的獎(jiǎng)狀越來(lái)越薄我頭上冒出了汗。當(dāng)老師念完最后一張獎(jiǎng)狀的名字時(shí)我徹底傻了眼——我沒(méi)得獎(jiǎng)！看著手中剛剛被打回來(lái)的畫(huà)作，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。像一只斗敗了的公雞。本來(lái)斗志昂揚(yáng)，可現(xiàn)在卻垂頭喪氣，我對(duì)自己說(shuō)：“哎，我一定是畫(huà)不好的'，還自以為是，以后再也不參加比賽了……”

　　媽媽知道了后 對(duì)我說(shuō)：“面對(duì)失敗最好的方法就是找出問(wèn)題所在并用心去努力，你就一定會(huì)有大收獲的，媽媽相信你！”看著媽媽堅(jiān)定地目光我點(diǎn)點(diǎn)頭沖進(jìn)房間打開(kāi)電腦，瀏覽起得獎(jiǎng)同學(xué)的畫(huà)作，一個(gè)個(gè)色調(diào)鮮明，細(xì)節(jié)突出，仿佛那些場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前……再看看自己的畫(huà)我終于明白了，于是拿起畫(huà)筆興奮地畫(huà)起來(lái)。

　　幾個(gè)月后我再一次參加了比賽。看著手里的獎(jiǎng)狀，看著吳老師贊許的目光，我明白了：挫折是我們成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)自己的不足。在挫折面前，我們應(yīng)該接受他，勇敢地去面對(duì)他，戰(zhàn)勝它！

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇5

　　在我的成長(zhǎng)中，我遇到了許多困難，其中有一個(gè)被我戰(zhàn)勝了，直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

　　記得有一次，上課鈴一響，我匆匆地跑進(jìn)教室，坐在座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)我的前面有一個(gè)花紙頭，低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一張5元的紙幣。我向四周偷偷地瞅了瞅，就迅速地把這張5元錢(qián)塞進(jìn)了自己的口袋，幸好沒(méi)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。我高興地想：今天我的運(yùn)氣可真好，撿到了5元錢(qián)，夠我一個(gè)星期的零用錢(qián)了。我美滋滋地寫(xiě)起了作業(yè)。

　　下課后，幾個(gè)好朋友熱情地和我打招呼，叫我出去玩兒�？墒�，我覺(jué)得他們的眼光好異樣，好像在說(shuō)：“你呀你，真是的'，還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢，撿了錢(qián)都不上交，真羞！”我想：老師平時(shí)常常教育我們要拾金不昧，可我呢，卻把不是自己的錢(qián)放進(jìn)了口袋。不行，我一定要把錢(qián)交給老師，找到失主。

　　想到這兒，我再也坐不住了，飛奔到老師辦公室，把錢(qián)交給了老師。老師還表?yè)P(yáng)了我呢！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每當(dāng)我一看見(jiàn)錢(qián)，就會(huì)想起那件事，我為我戰(zhàn)勝了自己而感到高興！

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇6

　　我讀過(guò)一些書(shū)，但只有這兩本書(shū)讓我印象最深刻，那就是《我要做個(gè)好孩子》和《今天我是升旗手》。

　　我喜歡曉曉他第一次沒(méi)有成功，第二次沒(méi)有放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。他一直有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)升旗 手，他一直朝這個(gè)夢(mèng)想努力。三年級(jí)的時(shí)候他終于可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想了，可是因?yàn)樽约浩鹚�泡了沒(méi)有當(dāng)上升旗手。他一直刻苦的學(xué)習(xí)，希望老師可以讓他當(dāng)升旗手，一直等啊等啊到了，六年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)要給他一次機(jī)會(huì)�？僧�(dāng)要升旗時(shí)，又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事失去了這次機(jī)會(huì)。漫長(zhǎng)的等待之后，最后他終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手。

　　金鈴的'作文寫(xiě)的好這一優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但她一值都認(rèn)真學(xué)習(xí)，她戰(zhàn)勝了自己粗心大意，只要一個(gè)人能挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)他就會(huì)成功，不會(huì)再因?yàn)檫@缺點(diǎn)刻意去隱藏自己。

　　我雖然有時(shí)會(huì)不帶作業(yè),記錯(cuò)作業(yè)但我下次一定會(huì)改正的。

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇7

　　在美國(guó)，有一個(gè)品德高尚的人，名叫彼得，他常常用自己的行為去教育別人。有一天，彼得悠閑地在路上散步，“嗚嗚”前面有一個(gè)乞討的人在放聲大哭。彼得見(jiàn)了很是心痛，便問(wèn)乞討的人：“你為什么在這兒哭？”“我的'父母去世了，就剩下我一個(gè)人。而在前天，有幾個(gè)強(qiáng)盜把我洗劫一空，還把我趕出了家門(mén)。我無(wú)家可歸，為了生存，只好在路邊討幾個(gè)吃飯錢(qián)……”乞討的人邊哭邊說(shuō)道。

　　路邊睡覺(jué)的一條流浪狗被他們驚醒了，那狗向著彼得狂叫，還咬著彼得的褲角不放。這時(shí)，彼得從口袋里拿出了一面鏡子，放在了狗的面前，狗又對(duì)著鏡子狂叫，可叫著叫著，狗的聲音越來(lái)越小，最后夾著尾巴灰溜溜地走了。乞討的人看著這一幕，好像懂得了什么似的，連聲向彼得表示感謝，興高采烈地向遠(yuǎn)處走去。彼得微微一笑，收起鏡子，又顯示出一副高深莫測(cè)的模樣，大搖大擺地向家走去了。

　　那位乞討的人重新找了個(gè)地方安了家，靠種花成了美國(guó)的首富。當(dāng)記者們問(wèn)他：“您成功的秘訣是什么呢？”他總是自信地說(shuō)：“在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，是一位高尚的人幫助了我。他用鏡子對(duì)著向他狂叫的狗，最終狗被鏡子里的自己嚇跑了。我沒(méi)有像被自己嚇跑的狗一樣，被自己打敗�！�

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇8

　　星期五晚上八點(diǎn)多，我急匆匆地從補(bǔ)習(xí)班里出來(lái)，街上已燈火通明�；氐郊椅译S便吃了一點(diǎn)飯，便上了樓，跑進(jìn)洗手間，任熱水嘩嘩的沖到我身上，恨不得讓熱水沖掉我身上所有的疲倦和睡意。洗完澡，我坐在床邊，心里卻有兩個(gè)聲音，在激烈地爭(zhēng)吵：“終于放假了，可以睡個(gè)懶覺(jué)啦！”

　　可另一個(gè)聲音卻堅(jiān)決反對(duì)：“不行不行，老師不是說(shuō)了嗎？要趁熱打鐵�！�

　　“不是還有明天嗎？明天寫(xiě)不行嗎？”

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，一個(gè)人一生中有多少個(gè)明天呢？”他們倆越吵越大，最后我還是選擇了那個(gè)勤奮好學(xué)的`自己，我咬緊牙關(guān)向那堆作業(yè)走去……我心中默念：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！我當(dāng)自強(qiáng)不息！

　　皎潔的月光正照在我身上，好像要陪我一起為更美好的明天奮斗……

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇9

　　它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

　　記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起，演講比賽開(kāi)始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭。看來(lái)同學(xué)和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是劉志涵同學(xué)，只見(jiàn)他大大方方地走上講臺(tái)，開(kāi)始演講，顯然，他是又被而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起……

　　我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺(tái)。剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著自己的.演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)傾聽(tīng)的申請(qǐng)，見(jiàn)到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺(jué)得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒！

　　演講比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了自己。(

戰(zhàn)勝自己作文300字 篇10

　　剛走進(jìn)教室，坐在位子上，陳老師就拿了一疊厚厚的試卷，又是考試，我心里我忐忑不安……一道六分題難住了我，前幾分鐘，我有點(diǎn)小小得意，順利答題，可現(xiàn)在我為一道題焦躁不安。

　　我努力在我知識(shí)的.小河里找——頭腦里找，我想了五分鐘，可是，一點(diǎn)信息都沒(méi)有，我最終還是失望而歸。聽(tīng)著一陣陣寫(xiě)字的”沙沙“聲，我真羨慕他們，我恨我自己為什么不把書(shū)背地滾瓜爛熟，現(xiàn)在，束手無(wú)策，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在貪婪地抄書(shū)，頓時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字‘抄’。也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　我把手偷偷伸進(jìn)課桌，突然，我又像觸電一樣縮了回來(lái)，”陳俊輝，你應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該弄虛作假，還是誠(chéng)實(shí)？我糾結(jié)了好久，最終，我想好了——應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　上天也許感動(dòng)了，一陣柔風(fēng)吹來(lái)，我忽然想起來(lái)了什么，我竟然奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

　　走出考場(chǎng)，我的心里特踏實(shí)，不是因?yàn)槲野涯穷}答出來(lái)了，而是我戰(zhàn)勝了自己。

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