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戰(zhàn)爭的傷害作文
六年級材料作文題目:戰(zhàn)爭的傷害。關(guān)于戰(zhàn)爭的材料作文怎么寫?這篇六年級材料作文800字的戰(zhàn)爭的傷害的材料小練筆描寫了戰(zhàn)爭帶來的可怕的傷害以引起人們的警醒。
戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭的結(jié)果就血肉,是死傷,是滿目的瘡痍。戰(zhàn)爭的硝煙,繚繞不絕,纏繞在世界的上空,也把人們和平的愿望死死纏住。1937年,從日本侵略中國的第一聲槍聲開始,到中國勝利的鼓聲鳴起,歷時今3000日,在著漫長的歲月中,中國人民的耳邊始終是戰(zhàn)爭帶來的槍聲,中國人民的心中始終是戰(zhàn)爭帶來的痛苦。在日本的侵略下,許多偏僻的山村也無一幸免。
在某一個小鎮(zhèn)的某一個小村,居住著貧窮的幾百人,但他們在之前卻過著幸?鞓返纳睿谌毡厩致攒妿е囮嚰樾完囮嚺诼,進(jìn)入了這里,開始了他們“光榮”的掠奪之后,這里幾乎成了一個充滿了痛苦的或地獄。一個星期后,這里再沒有什么值得“留戀”的東西了,侵略軍便又重帶著奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”,到處是“生命的遺跡”,也到處是悲涼,以前的歡笑聲不復(fù)存在,而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。
在村子里,有的村民眼里充滿了哀傷,欲哭卻無淚;有的臉上掛滿了淚珠,使勁地?fù)u晃著已去的父母或孩子的尸體;也有的坐在自家的麥田里,看著這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí),眼里盈滿了淚……
在當(dāng)時,這樣的景象數(shù)不勝數(shù),這樣的村子也數(shù)不勝數(shù),但更多的卻是創(chuàng)痍滿目的、無可補(bǔ)救的心靈。
對于“九一八”事變,可謂人盡皆知!熬乓话恕笔伦兊陌l(fā)生不是偶然的,它是日本帝國主義為了吞并中國,稱霸亞洲,以及太平洋地區(qū),而采取的一個蓄謀已久重要侵略步驟。而這個步驟,卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當(dāng)時廣為傳唱的《松花江上》就表達(dá)了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲,讓每個中國人都感到了痛心和憤怒。
戰(zhàn)爭應(yīng)有度,痛苦應(yīng)有疆。而當(dāng)時的日本帝國卻給中國人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起,呼吁和平,停止戰(zhàn)爭。
六年級材料作文題目:戰(zhàn)爭的傷害。讀完這篇材料作文大全范文,想起戰(zhàn)爭的傷害真大,也真可怕,因此我們更要愛好和平。
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