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精選觀察植物作文合集6篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的觀察植物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察植物作文 篇1
開學了,我一走進教室,就看見了各種各樣的植物。它們大小不一,顏色也各不相同。我一路看過去:有的剛展開了幾片花瓣;有的葉子扁扁的,像荷葉一樣;有的還長著又細又長的“胡須”,非?蓯郏±蠋熣f,這些部是供我們認養(yǎng)的植物。經(jīng)過慎重考慮,我選擇了孔雀竹芋。因為它的葉面深綠淺綠相互交替,顏色明亮艷麗,上面還有隱隱有一層光澤,就像孔雀的尾羽一樣漂亮。
認識植物是一門學問,方老師讓我們到網(wǎng)上去搜集自己認養(yǎng)的植物的`資料,以便更好地養(yǎng)護它們。經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)孔雀竹芊并不像大多數(shù)植物一樣喜歡陽光,它更偏愛溫暖、潮濕的環(huán)境。
我按照孔雀竹芋的習性開始精心地照顧它。首先,我把它放到了北面,避開陽光直射,然后再把澆水的要求寫在一張小紙條上,粘在花盤邊緣,以便每次澆水都按時按量。為了方便澆水,我還特地DIY了一個簡易澆水裝置。
我每天都仔細觀察這盆孔雀竹芋的生長情況。一段時間后,我發(fā)現(xiàn)它的葉子正在一天一天地變黃。我不禁著急起來。(范文網(wǎng) )接下來的日子里,我更加仔細地澆水?兹钢裼蠓路鹗歉袘搅宋业年P(guān)愛,慢慢地挺直了身子,葉子們你擠我碰,爭著對我微笑。我仿佛有說不出來的高興,我希望能夠通過自己的精心養(yǎng)護,使這盆孔雀竹芋健康茁壯地成長。
和孔雀竹芋相處的這些日子,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物真的很需要耐心。但是只要你下功夫,還是會得到不少樂趣。
觀察植物作文 篇2
今天,我和爸爸去花鳥市場買啦兩株植物,名叫風信子,一株是養(yǎng)在土里的,一株是養(yǎng)在水里的',我每天給它們澆水。
剛買來時,那里面是綠色的,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發(fā)現(xiàn)“果實”變成啦紫色,慢慢綻放,開出啦花來,像一個個小燈籠。起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開啦,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛,你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。不久,長在土里那一株,又長出啦“果實”,而長在水里的那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經(jīng)變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。
觀察植物作文 篇3
前些天,科學老師發(fā)給我的們每人8粒綠豆,讓我的們回家做一個對比實驗——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我的一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的.塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我的就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我的到陽臺上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我的再到陽臺上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長出了一點根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我的高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我的第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我的看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。
觀察植物作文 篇4
最近,我的爸爸從花草市場里買來一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長得比較矮小,莖比較細,但很直,還長著許多小刺兒。它的小葉子像水杉的小葉子一樣一對一對的,好象兩個好朋友在拉著手玩似的。
我用手一碰它的小葉子,小葉子就馬上全部合攏起來,好象一個害羞的小姑娘。我一捏又細又長的`莖,整條莖就垂了下來,更多的小葉子合攏了,好象不敢見人似的。我以為它枯死了,就大聲地尖叫起來。我的爸爸急切地走過來問:“怎么了?”我告訴我的爸爸事情的經(jīng)過。我的爸爸笑著說:“哈哈,傻孩子,這盆是害羞草,過一會兒會變回原樣了!蔽壹敝鴨枺骸盀槭裁此鼤詣影研∪~子合上?”我的爸爸說:“含羞草的小葉子和葉柄里有很多水分,當你用手去摸小葉子的時候,小葉子的水分會流到別的地方去,小葉子失去了水分就會合起來!迸叮颐靼琢!
后來,我在《十萬個什么》里看到關(guān)于“含羞草”的知識,書上說的竟然跟我的爸爸說的一模一樣。書上還說,含羞草的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到會害羞,每逢遇到強風和大雨也會害羞起來的。
噢,原來我們身邊有許多知識,需要我們認真觀察啊!
觀察植物作文 篇5
今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的.根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!
觀察植物作文 篇6
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認識沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的'提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的時間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
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