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【實(shí)用】觀察植物作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的觀察植物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察植物作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了各種各樣的植物。它們大小不一，顏色也各不相同。我一路看過(guò)去：有的剛展開(kāi)了幾片花瓣；有的葉子扁扁的，像荷葉一樣；有的還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的`“胡須”，非�？蓯�(ài)！老師說(shuō)，這些部是供我們認(rèn)養(yǎng)的植物。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我選擇了孔雀竹芋。因?yàn)樗娜~面深綠淺綠相互交替，顏色明亮艷麗，上面還有隱隱有一層光澤，就像孔雀的尾羽一樣漂亮。
認(rèn)識(shí)植物是一門學(xué)問(wèn)，方老師讓我們到網(wǎng)上去搜集自己認(rèn)養(yǎng)的植物的資料，以便更好地養(yǎng)護(hù)它們。經(jīng)過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)孔雀竹芊并不像大多數(shù)植物一樣喜歡陽(yáng)光，它更偏愛(ài)溫暖、潮濕的環(huán)境。
我按照孔雀竹芋的習(xí)性開(kāi)始精心地照顧它。首先，我把它放到了北面，避開(kāi)陽(yáng)光直射，然后再把澆水的要求寫在一張小紙條上，粘在花盤邊緣，以便每次澆水都按時(shí)按量。為了方便澆水，我還特地DIY了一個(gè)簡(jiǎn)易澆水裝置。
我每天都仔細(xì)觀察這盆孔雀竹芋的生長(zhǎng)情況。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它的葉子正在一天一天地變黃。我不禁著急起來(lái)。(范文網(wǎng) )接下來(lái)的日子里，我更加仔細(xì)地澆水�？兹钢裼蠓路鹗歉袘�(yīng)到了我的關(guān)愛(ài)，慢慢地挺直了身子，葉子們你擠我碰，爭(zhēng)著對(duì)我微笑。我仿佛有說(shuō)不出來(lái)的高興，我希望能夠通過(guò)自己的精心養(yǎng)護(hù)，使這盆孔雀竹芋健康茁壯地成長(zhǎng)。
和孔雀竹芋相處的這些日子，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物真的很需要耐心。但是只要你下功夫，還是會(huì)得到不少樂(lè)趣。
觀察植物作文 篇2
漂亮的牽�；ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，漂亮的牽�；ㄒ黄黄摹�
漂亮的牽�；幼佑械南裥±龋械南褚豁�?shù)怪拿弊�，有的`像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)槠恋臓颗；幼邮窒窭�，所以人們又叫它喇叭花�?/p>
過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長(zhǎng)成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。
我愛(ài)漂亮的牽�；�!它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它!
觀察植物作文 篇3
最喜歡的花是馬蹄蓮，它清秀淡雅，給人一種淡淡的美感。它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗;牡丹的富貴;櫻花的落英繽紛，但是卻純潔、頑強(qiáng)。
三四月份是馬蹄蓮開(kāi)花的季節(jié)。在翠綠的葉片中，花朵潔白碩大。中間的花蕊上似乎長(zhǎng)著一些似玉米一樣嫩黃色的軟莖。在春暖花的季節(jié)，馬蹄蓮形態(tài)各異。含羞待放的馬蹄蓮花，合攏在一起，像沒(méi)有打開(kāi)的扇子一般，又像一個(gè)奶油蛋糕卷;剛剛綻放的馬蹄蓮似一個(gè)小喇叭，“噠噠”的吹個(gè)不停;已經(jīng)開(kāi)的正旺的馬蹄蓮呢，像一個(gè)惹人喜愛(ài)的小馬掌，讓人忍俊不禁。摸一摸，光滑的質(zhì)感就像嬰兒滋潤(rùn)的.臉蛋，讓人倍加憐愛(ài)。
“好花還要綠葉扶”，這話說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。它的葉子是翠綠翠綠的，與長(zhǎng)長(zhǎng)的莖的顏色相同。葉子很低，花的枝干卻很高，宛如鶴立雞群。葉子和花的中間有鼓鼓的“小包”，經(jīng)脈映在綠色的莖上，清清爽爽，好似眺望遠(yuǎn)處一般，使人情不自禁的想到了登山遠(yuǎn)望。透過(guò)陽(yáng)光看，經(jīng)脈變得透明了，只有一層淡雅的綠色充溢在其中，在陽(yáng)光的照射下綠、黃、白結(jié)合的相得益彰，有一種純樸、自然、典雅的美。翠綠的葉子們?nèi)缤娦桥踉拢烷L(zhǎng)莖共同裝點(diǎn)著花瓣自然向外翻卷著的花朵。
觀察植物作文 篇4
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的`變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決�！蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的�！薄芭�，我明白了，原來(lái)是這樣��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡�要多了解自然界才行呀！
觀察植物作文 篇5
石榴又名安石榴、海石榴，屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木，因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹(shù)。石榴樹(shù)深咖啡色的主干上長(zhǎng)著茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來(lái)又驕又嫩的樹(shù)葉依附在枝條上，就象我靠在爸爸媽媽身邊樣。樹(shù)上的'花蕾像個(gè)又個(gè)小小的變了顏色的地雷樣懸掛在枝頭上。到了六七月份，是石榴開(kāi)花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊，像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候，個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹(shù)枝上，石榴剛結(jié)的時(shí)候是綠色的，再長(zhǎng)大點(diǎn)就變成了黃色的，成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí)，有的會(huì)有條條裂縫，看起來(lái)就像娃娃的笑臉樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子，我的口水都快要流出來(lái)了。我真喜歡石榴樹(shù)！
觀察植物作文 篇6
今天，我們用課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)游園，游園的題目是：觀察植物。
主任說(shuō)了幾句話，我們就開(kāi)始游園。春天的校園可真美呀！綠色的'青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊，有櫻花，有塔松，有萬(wàn)年青。櫻花是日本國(guó)花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭(zhēng)奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬(wàn)年青。
接著，我們看見(jiàn)了楊樹(shù)，楊樹(shù)像一排排的士兵，在站崗。楊樹(shù)的葉子像水滴，楊樹(shù)的樹(shù)冠也像水滴。我們又來(lái)到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚(yú)。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動(dòng)。
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