森林里的機(jī)器人_小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的森林里的機(jī)器人_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，慈祥的太陽(yáng)公公露出了紅通通的臉龐，還在頻頻向動(dòng)物們招手呢！忽然間，一聲巨響劃破了寧?kù)o的森林，原來(lái)，是一艘飛碟從天而降，從里面走出了一個(gè)缺手的機(jī)器人，奇形怪狀，突然間便倒在了地上�！靶�廣播”松鼠將此事匯報(bào)給了大家。小猴蕩著秋千來(lái)了；大象步履蹣跚地走來(lái)了；大熊貓慢騰騰地爬來(lái)了，百獸們看見機(jī)器人后，驚恐萬(wàn)分，紛紛逃跑了。但空地上卻留下了三個(gè)動(dòng)物：大象、小猴和大熊貓。它們將機(jī)器人抬進(jìn)了大象那龐大的家，準(zhǔn)備為它療傷，但因?yàn)槟鞘菣C(jī)器人，傷口不明顯，所以它們用了很多方法都不能成功。正在這時(shí)，午飯時(shí)間到了，小猴拿來(lái)玉米，機(jī)器人不吃；大象拿來(lái)香蕉，機(jī)器人還是不吃；大熊貓拿來(lái)竹筍，可它還是不吃。這使小猴們傷透了腦筋。情急之中，小猴就去請(qǐng)教知識(shí)面廣的太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公聽了小猴的訴說(shuō)后哈哈大笑道：“傻孩子啊，你們救的是機(jī)器人，而機(jī)器人是不吃食物的，它受傷的主要原因可能是體內(nèi)的電線短路，只有電工才能幫忙�！毙『锫牶�，恍然大悟，飛奔至電器維修站。幾分鐘后，小猴它們將電工——兔媽媽接到了大象家，只見兔媽媽東摸摸、西捏捏，最終在機(jī)器人的胸部發(fā)現(xiàn)了一根被切斷的電線。兔媽媽真不愧是“妙手回春、手到病除”，她三下兩下就將機(jī)器人修好了。機(jī)器人奇跡般地動(dòng)了動(dòng)，大家都驚喜萬(wàn)分。從此機(jī)器人為了報(bào)答自己的恩人，就經(jīng)常陪小猴一起曬太陽(yáng)、幫大象搬運(yùn)木頭，替大熊貓尋找食物，它們?cè)谝黄疬^(guò)得開開心心、無(wú)憂無(wú)慮！

　　在這個(gè)童話中，給我們的啟發(fā)是：如果你給別人一份愛，別人就會(huì)給你更多的愛。

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